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1
Beke Hansen: Corpus linguistics and sociolinguistics. Leiden: Brill Rodopi, 2018
Westphal, Michael
In:
English language and linguistics. - Cambridge : Cambridge Univ. Press
25 (2021) 1, 205-210
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2
Learner corpus research and second language acquisition: an attempt at bridging the gap
Le Bruyn, Bert Simonne Walter
;
Paquot, Magali
In:
Learner corpus research meets second language acquisition. - Cambridge, United Kingdom : Cambridge University Press
(2021), 1-9
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3
Building an oral and written learner corpus of a school programme: methodological issues
Bell, Philippa
;
Collins, Laura
;
Marsden, Emma
In:
Learner corpus research meets second language acquisition. - Cambridge, United Kingdom : Cambridge University Press
(2021), 214-242
BLLDB
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4
The interplay between universal processes and cross-linguistic influence in the light of learner corpus data: examining shared features of non-natives Englishes
Meriläinen, Lea
In:
Learner corpus research meets second language acquisition. - Cambridge, United Kingdom : Cambridge University Press
(2021), 67-95
BLLDB
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5
Using syntactic co-occurrences to trace phraseological complexity development in learner writing: verb + object structures in LONGDALE
Paquot, Magali
;
Naets, Hubert
;
Gries, Stefan Thomas
In:
Learner corpus research meets second language acquisition. - Cambridge, United Kingdom : Cambridge University Press
(2021), 122-147
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6
Pronomen im Spracherwerb
Klein, Janina
In:
Deixis und Deiktika im Deutschen: Auffälligkeiten, Entwicklungen und Analysen
(2021), 185-208
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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7
Interparadigmatische Umlautschemata im Deutschen? Evidenzen aus dem kindlichen Spracherwerb und der Sprachproduktion Erwachsener
Korecky-Kröll, Katharina
;
Sommer-Loley, Sabine
;
Dressler, Wolfgang U.
In:
Prototypen - Schemata - Konstruktionen. Untersuchungen zur deutschen Morphologie und Syntax
(2021), 279-298
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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8
Korpusnye instrumenty, maršruty i eksperimenty v sovremennoj lingvodidaktike : = Corpus routes and experiments in language teaching
Gorina, O. G.
;
Carakova, N. S.
In:
Novosibirskij gosudarstvennyj universitet. Vestnik Novosibirskogo Gosudarstvennogo Universiteta. Serija lingvistika i mežkul'turnaja kommunikacija. - Novosibirsk
19 (2021) 2, 36-53
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9
Exploring multi-word combinations as measures of linguistic accuracy in second language writing
Polio, Charlene
;
Yoon, Hyung-Jo
In:
Learner corpus research meets second language acquisition. - Cambridge, United Kingdom : Cambridge University Press
(2021), 96-121
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10
"Ist es B2-Niveau genug?" : der Gebrauch von "es" in den DaF-Lernerkorpora MERLIN und DISKO
Wisniewski, Katrin
In:
Zeitschrift für angewandte Linguistik. - Berlin ; New York, NY : de Gruyter Mouton
(2021) 75, 364-394
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11
Beke Hansen: Corpus linguistics and sociolinguistics. Leiden: Brill/Rodopi, 2018
Zuppardi, Maria Carolina
In:
Corpora. - Edinburgh : Univ. Press
15 (2020) 1, 121-124
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12
Non-canonical syntax in an expanding circle variety : fronting in spoken Korean(ized) English
Leuckert, Sven
;
Rüdiger, Sofia
In:
English world-wide. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins
41 (2020) 1, 33-58
BLLDB
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13
Anaphora resolution in topic continuity : evidence from L1 English-L2 Spanish data in the CEDEL2 corpus
Martín-Villena, Fernando
;
Lozano, Cristóbal
In:
Referring in a second language. - London : Routledge
(2020), 119-141
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14
Frequency effects in the L2 acquisition of the catenative verb construction - evidence from experimental and corpus data
Azazil, Lina
In:
Cognitive linguistics. - Berlin ; Boston, Mass. : de Gruyter Mouton
31 (2020) 3, 417-451
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15
Darum sind Pronominaladverbien eine Herausforderung für Deutschlerner : eine korpusbasierte kontrastive Interimssprachenanalyse hierzu
Strobl, Carola
In:
Germanistische Mitteilungen. - Heidelberg : Univ.-Verl. Winter
45 (2019) 1-2, 89-111
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16
The purpose, design and use of the Corpus of Nigerian and Cameroonian English Learner Language (Conacell)
Esimaje, Alexandra
In:
Corpus linguistics and African Englishes. - Amsterdam : John Benjamins Publishing Company
(2019), 72-96
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17
Am Anfang ist das "Wort", oder doch nicht? Zum "Wort"-Verständnis im frühen Erstspracherwerb
Dabóczi, Viktória
In:
"Vnd der gieng treulich, weislich vnd mendlich mit den sachen vmb." Festschrift für Peter Bassola zum 75. Geburtstag
(2019), 414-430
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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18
Zur korpusbasierten Vermittlung der Funktionsverbgefüge im DaF-Unterricht : syntagmatic patterns as 'instructions for use' for learners of German = On corpus-based teaching of light verb constructions in German during foreign language lessons
Piątkowski, Łukasz
In:
Glottodidactica. - Poznań : Uniw. im. Adama Mickiewicza
46 (2019) 1, 127-144
BLLDB
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19
A corpus-based analysis of conjunctive cohesion in English essays of Nigerian university learners
Iyabo, Adeyemi
In:
Corpus linguistics and African Englishes. - Amsterdam : John Benjamins Publishing Company
(2019), 331-353
BLLDB
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20
Going global and sounding local : quotative variation and change in L1 and L2 speakers of Irish (Dublin) English
Diskin, Chloé
;
Levey, Stephen
In:
English world-wide. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins
40 (2019) 1, 53-78
Corpus used:
ICE-Ireland
Keyword:
be like (engl. Konstr.)
;
be like (kanad.-engl. Konstr.)
;
Diskursanalyse (Zweitspracherwerb)
;
Distribution (lex.)
;
Einwanderer/Auswanderer
;
Einzelsprachliche Elemente
;
Englisch in Irland
;
Englisch in Kanada
;
Geschlechtsspezifische Kommunikation
;
go (engl. Lemma)
;
Grammatikalisierung
;
ICE-Ireland
;
Kontrastive Lexikologie
;
Person (morph.)
;
Polnisch
;
Rededarstellung (pragm.)
;
say (engl. Lemma)
;
Soziolekt
;
Tempus (morph.)
;
think (engl. Lemma)
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Umgangssprache
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Verba dicendi
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Vorkommenshäufigkeit (lex.)
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Wortschatzwandel
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Wortwahl
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