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"Wie Schule Sprache macht"
Steinhoff, Torsten [Herausgeber]; Lehnen, Katrin [Herausgeber]; Rezat, Sara [Herausgeber]. - Mannheim : Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, 2019
DNB Subject Category Language
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Wortschatz - eine Schaltstelle für den schulischen Spracherwerb?
Steinhoff, Torsten [Verfasser]. - Siegen : Universitätsbibliothek der Universität Siegen, 2019
DNB Subject Category Language
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Feilke revisited : 60 Stellenbesuche
Lehnen, Katrin. - Siegen : Universitätsbibliothek der Universität Siegen, 2019
DNB Subject Category Language
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Semantik in Interaktionsgeschichten
Deppermann, Arnulf [Verfasser]; Lehnen, Katrin [Herausgeber]; Pohl, Thorsten [Herausgeber]. - Mannheim : Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), Bibliothek, 2019
DNB Subject Category Language
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Feilke revisited. 60 Stellenbesuche
Lehnen, Katrin (Hrsg.); Pohl, Thorsten (Hrsg.); Rezat, Sara (Hrsg.); Steinhoff, Torsten (Hrsg.); Steinseifer, Martin (Hrsg.). - Siegen : universi, 2019
ISBN: 978-3-96182-035-1
Abstract: Anlässlich des 60. Geburtstags des Linguisten und Sprachdidaktikers Helmuth Feilke wurden Wegbegleiterinnen und Wegbegleiter gebeten, einzelne Stellen in seinen wissenschaftlichen Schriften erneut zu besuchen. Entstanden sind pointierte Kommentare, kurze wissenschaftliche Abhandlungen und Analysen, Varianten auch des kritischen und kontroversen Nach- und Weiterdenkens und Ansätze zur Neu- oder Re-Kontextualisierung. Je nach wissenschaftlicher Vita der Autorinnen und Autoren kann es sich um Stellen handeln, deren Rezeption zeitlich weit zurückliegt, oder um Passagen, die ganz aktuelle Fragen der eigenen Forschungsarbeit tangieren. Abgesehen davon, dass ein kurzes Format für die Beiträge gewählt und die Autorinnen und Autoren gebeten wurden, die ausgewählte Stelle knapp zu verorten und zu erläutern, war die Bearbeitungsform gänzlich freigestellt. So sind Texte in einer Bandbreite von pointierten Kommentaren, kurzen wissenschaftlichen Abhandlungen und Analysen, Varianten des Nach- undWeiterdenkens, Ansätze zur Neu- oder Re-Kontextualisierung bis hin zu Formen des kritischen Hinterfragens und der kontroversen Auseinandersetzung entstanden.
Keyword: Didaktik
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Forschungshandbuch empirische Schreibdidaktik
Becker-Mrotzek, Michael [Herausgeber]; Grabowski, Joachim [Herausgeber]; Steinhoff, Torsten [Herausgeber]. - Münster : Waxmann, 2017
DNB Subject Category Language
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Sprachliche Bildung - Grundlagen und Handlungsfelder
Becker-Mrotzek, Michael [Herausgeber]; Bredthauer, Stefanie [Sonstige]; Bach, Claudia [Mitwirkender]. - Münster : Waxmann, 2017
DNB Subject Category Language
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Zum Schreibunterricht angehender Deutschlehrkräfte in der Praxisphase : eine explorative Fallstudie zu den Veränderungen des fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Wissens
Stockmann, Henning [Verfasser]; Pohl, Thorsten [Akademischer Betreuer]; Steinhoff, Torsten [Akademischer Betreuer]. - Oldenburg : BIS der Universität Oldenburg, 2017
DNB Subject Category Language
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Schreib- und Textroutinen : Theorie, Erwerb und didaktisch-mediale Modellierung
Steinseifer, Martin; Steinhoff, Torsten; Jost, Jörg. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2012
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Positionierung. Zur Entwicklung des Gebrauchs modalisierender Prozeduren in argumentativen Texten von Schülern und Studenten
In: Schreib- und Textroutinen. Theorie, Erwerb und didaktisch-mediale Modellierung (2012), 125-154
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Postkonventionalität. Varianten wissenschaftlichen Schreibens
In: Andersschreiben: Formen, Funktionen, Traditionen (2012), 91-112
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Lexikalisches Lernen. Der Wortschatz als Bindeglied des Deutschunterrichts
In: Die Grundschulzeitschrift 244 (2011), 4-7
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Der Guttenberg-Skandal. Unterrichtspraktische Anregungen zum journalistischen und wissenschaftlichen Schreiben
In: Der Deutschunterricht. Beiträge zu seiner Praxis und wissenschaftliche Grundlegung (2011) 5, 22-33
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Unterrichtsideen zur textorientierten Wortschatzarbeit: Aneignungs- und Gebrauchskontexte lexikalischer Mittel
In: Wortschatzarbeit (2011), 577-594
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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Textformen als Lernformen
Pohl, Thorsten [Verfasser]; Steinhoff, Torsten [Verfasser]; Günther, Hartmut [Herausgeber]. - Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2010
DNB Subject Category Language
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Textformen als Lernformen
In: Textformen als Lernformen. - Duisburg : Gilles & Francke (2010), 5-26
BLLDB
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17
Differenzierte Schülertextbeurteilung: Entwicklungs-, Prozess-, Situierungsdimension
In: Textformen als Lernformen. - Duisburg : Gilles & Francke (2010), 257-280
BLLDB
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Textformen als Lernformen
Steinhoff, Torsten (Hrsg.); Pohl, Thorsten (Hrsg.). - Duisburg : Gilles & Francke, 2010
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Textwortschatzerwerb im Sprachvergleich. Lexikalisches Lernen deutscher und italienischer Grundschüler am Beispiel schriftlicher Zimmerbeschreibungen
In: Text und Stil im Kulturvergleich: Pisaner Fachtagung 2009 zu interkulturellen Wegen germanistischer Kooperation (2010), 192-214
IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik
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20
Wortschatz - eine Schaltstelle für den schulischen Spracherwerb?
Steinhoff, Torsten [Verfasser]. - Siegen : Siegener Inst. für Sprachen im Beruf, 2009
DNB Subject Category Language
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