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Translation literacy in additional language learning : closing the conceptual divide between translation and language education ...
Massey, Gary. - : Vereinigung für Angewandte Linguistik in der Schweiz, 2022
Abstract: Abstract in German; article in English ... : "Translation literacy" ("Übersetzungsliteralität") definiert sich als reflexives und evaluatives Wissen über die Art und Weise, wie Übersetzung funktioniert, wie sie in bestimmten Kontexten nützlich sein kann und welche Implikationen sich daraus ergeben, wenn sie zur Erfüllung bestimmter Kommunikationsbedürfnisse eingesetzt wird. Einen solchen Kontext bildet die Fremdsprachendidaktik. Das wiedererwachte Interesse an pädagogischer Übersetzung zur Förderung mehrsprachiger interkultureller Kompetenz, metalinguistischer Reflexion und individueller Selbstwirksamkeit in der Sprachausbildung spiegelt sich in zahlreichen Publikationen wider, die sich mit Themen von der Spracherwerbsforschung bis hin zur Sprachpolitik auseinandersetzen. Dennoch stellen Forschende eine anhaltende Kluft zwischen Übersetzung und Sprachunterricht fest. Diese lässt sich auf eine irreführende instrumentalistische Auffassung der Übersetzung als binäre, äquivalenzorientierte Tätigkeit zurückführen. Der vorliegende Artikel befasst sich mit ...
Keyword: 418.0071 Sprachdidaktik; 418.02 Translationswissenschaft; Additional language teaching; Equivalence; Hermeneutics; Intercultural mediation; Professional translation; Translation didactics; Translation literacy; Translator competence
URL: https://digitalcollection.zhaw.ch/handle/11475/24729
https://dx.doi.org/10.21256/zhaw-24729
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Neural machine translation and language teaching : possible implications for the CEFR ...
Delorme Benites, Alice; Lehr, Caroline. - : Vereinigung für Angewandte Linguistik in der Schweiz, 2022
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La Vieille dame se met au numérique : un exemple de classe inversée à l’université ...
Delorme Benites, Alice. - : Groupe d’Études et de Recherches pour le Français Langue Internationale (GERFLINT), 2019
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La grammaire de constructions : un atout pour la formation du traducteur? ...
Delorme Benites, Alice. - : De Gruyter, 2017
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C2+-DaF-Lernende reflektieren über eine perfekte Sprachbeherrschung : ist diese vor dem Hintergrund der postulierten funktionalen Mehrsprachigkeit in Alltag und Beruf künftig noch gefragt? ...
Schumacher, Monika. - : De Gruyter, 2015
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