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Intermedial Effects, Sanctified Surfaces: Embedded Devotional Objects in Italian Medieval Mural Decoration
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Claiming epistemic access: 'Eh ciò'-prefaced turns in Trevigiano and in regional Italian
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In: ISSN: 0378-2166 ; EISSN: 1879-1387 ; Journal of Pragmatics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03563222 ; Journal of Pragmatics, Elsevier, 2022, 190, pp.110-122. ⟨10.1016/j.pragma.2022.01.008⟩ (2022)
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Photographie de l’inscription « Subrito dôron » découverte au Cailar (Gard) ...
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Réjane Roure. - : NAKALA - https://nakala.fr (Huma-Num - CNRS), 2022
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Photographie de l’inscription « Subrito dôron » découverte au Cailar (Gard) ...
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Réjane Roure. - : NAKALA - https://nakala.fr (Huma-Num - CNRS), 2022
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Professor Ecos Gespensterkunde: Literaturessay zu "Der ewige Faschismus" von Umberto Eco
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In: Soziopolis: Gesellschaft beobachten (2022)
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A América Latina na Itália: odonímia, microtoponímia, antroponímia, crematonímia e deonímia -TRAD
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In: Onomastics from Latin America; Vol. 3 No. 5 (2022): Onomástica desde América Latina ; Onomástica desde América Latina; Vol. 3 Núm. 5 (2022): Onomástica desde América Latina ; Onomastique depuis l'Amérique Latine; Vol. 3 No. 5 (2022): Onomástica desde América Latina ; Onomástica desde América Latina; v. 3 n. 5 (2022): Onomástica desde América Latina ; 2675-2719 (2022)
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Why consumers drink natural wine? Consumer perception and information about natural wine
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Des corpus numériques à l’analyse linguistique en langues de spécialité
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In: https://hal-univ-paris.archives-ouvertes.fr/hal-03167849 ; Editions Université Grenoble-Alpes (UGA), Collection « Langues, gestes, parole ». 2021, Elisabetta Carpitelli et Jean Marc Colletta ; https://www.uga-editions.com (2021)
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« ¿Quién ha de responder a hombres que no se mueven sino al son de los consonantes ? » : l’adoption de la métrique italienne dans l’Espagne de la renaissance
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In: ISSN: 2740-6563 ; Textus & Musica ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03455071 ; Textus & Musica, Université de Poitiers 2021, Langues et musiques dans les corpus chantés du Moyen Âge et de la Renaissance, 3 ; https://textus-et-musica.edel.univ-poitiers.fr/index.php?id=2015 (2021)
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Abstract:
International audience ; During the first half of the XVIth century, numerous poems were composed in Castilian according to metric forms that were until then exclusive to Italian poetry such as sonnets. It is striking to observe that the reception of such an innovation was based on sound: what was at stake wasn’t so much how many syllables there were in a line, as how they were sung. In other words, rather than a metric form what was being imported was a musical form. Hence the strong differences in rhythm and treatment of the end of lines between vernacular and Italianate forms. ; Le premier XVIe s voit la multiplication des poèmes composés en castillan selon des formes jusqu’alors propres à la poésie italienne comme le sonnet. Il est frappant de constater que la réception de cette innovation s’est faite selon des critères sonores : l’enjeu n’était pas tant le nombre de syllabes des vers, que la façon de les chanter, autrement dit, il s’agissait d’importer une forme musicale autant sinon plus qu’une forme métrique. De fait, on peut repérer des différences fortes dans le rythme et le traitement de la cadence versale entre les formes vernaculaires et italianisantes.
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Keyword:
[SHS]Humanities and Social Sciences; chant; Espagne; Italie; Italy; metrics; métrique; poésie; poetry; Renaissance; song; sonnet; Spain
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URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03455071
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L’adaptation du discours grammatical dans les grammaires du français pour italophones. Analyse d’un corpus de manuels
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In: Action Didactique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03541311 ; Action Didactique, Laboratoire de recherche en Langues Appliquées et Ingénierie des Langues En Milieu Multilingue (LAILEMM), Faculté des Lettres et des Langues de l’université Abderrahmane Mira de Bejaia, 2021, pp.58-78 (2021)
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Hands on Painting. A multimodal study of tactile visits in a contemporary art museum
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In: LSPP6 – Multimodality and Beyond: Adressing complexity and emerging needs in LSP ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03249561 ; LSPP6 – Multimodality and Beyond: Adressing complexity and emerging needs in LSP, Simon Harrison (Chair); Christoph Hafner (Co-Chair); Becky Kwan; Jenifer Ho, Jun 2021, Hong Kong, China (2021)
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Touching paintings. A multimodal analysis of guided tactile explorations in a contemporary art museum
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In: 17th International Pragmatics Conference - The Pragmatics of Inclusion (IPrA 2021) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03277050 ; 17th International Pragmatics Conference - The Pragmatics of Inclusion (IPrA 2021), Christiane Hohenstein (Chair), Jun 2021, Winterthur, Switzerland (2021)
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Seeing by touch: Creativity, multimodality and multisensoriality in a clay workshop
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In: AILA 2021 - 19th World Congress of the International Association of Applied Linguistics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03326147 ; AILA 2021 - 19th World Congress of the International Association of Applied Linguistics, Prof. Dr. Marjolijn H. Verspoor (Chair); Dr. Marije C. Michel (Co-chair), Aug 2021, Groningen, Netherlands (2021)
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Nel mezzo del cammin di nostra lingua: le corse à la croisée des chemins
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In: Dante, la poésie et la musique en Corse, colloque interdisciplinaire ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03591873 ; Dante, la poésie et la musique en Corse, colloque interdisciplinaire, Françoise Graziani, Sep 2021, BASTIA, France ; https://calliope.universita.corsica/article.php?id_site=68&id_menu=0&id_rub=828&id_cat=0&id_art=5042&lang=fr (2021)
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De la Grèce à l'Italie: genèse et première diffusion de Prose 1, version commune
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In: ISSN: 2420-9767 ; Francigena ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03526086 ; Francigena, Universita degli Studi di Padova, 2021, 7, pp.103-137 ; https://www.francigena-unipd.com/index.php/francigena/issue/view/18 (2021)
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Migration im karolingischen Italien. Konkordanz der Urkunden aus Lucca und corpuslinguistische Auswertungen ...
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Dramapädagogik-Tage 2019. Conference proceedings of the 5th annual conference on performative language teaching and learning ... : Drama in education days 2019 ...
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Discours énergétique public et multilinguisme : une analyse comparative du français et de l'italien aux niveaux local et national en Suisse ...
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Destination-language acquisition of recently arrived immigrants. Do refugees differ from other immigrants? ; Spracherwerb von Neuzuwanderern. Unterscheiden sich Geflüchtete von anderen Migranten?
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In: Journal for educational research online 13 (2021) 1, S. 128-156 (2021)
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