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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5 6...14 Hits 21 – 40 of 280 21 Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung Gentrup, Sarah Hrsg.; Mackowiak, Katja Hrsg.; Beckerle, Christine Hrsg.. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020. : Bad Heilbrunn, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020 In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, 159 S. (2020) BASE Show details 22 FaWi-S – Eine psychometrische Testkonstruktion zum didaktischen Wissen von Grundschullehrkräften in Bezug auf Sprachförderung im Projekt Eva-Prim Schilcher, Anita; Binder, Karin; Krauss, Stefan... In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 33-53 (2020) BASE Show details 23 Orthographic knowledge predicts reading and spelling skills over and above general intelligence and phonological awareness ... Zarić, Jelena; Hasselhorn, Marcus; Nagler, Telse. - : Instituto Superior de Psicologia Aplicada, 2020 BASE Show details 24 Erfahrung und Gewissheit – Orientierungen in den Wissenschaften und im Alltag. IV. Regensburger Symposium vom 24.-26. März 2011 ... Thim-Mabrey, Christiane; Brack, Matthias. - : Universität Regensburg, 2020 BASE Show details 25 Parametrised enumeration ... Meier, Arne. - : Hannover : Institutionelles Repositorium der Leibniz Universität Hannover, 2020 BASE Show details 26 Interdisciplinary connections through transmedia narratives in art education ; Interdisciplinarne povezave s transmedijskimi pripovedmi pri umetniski vzgoji in izobrazevanju Tomsic Amon, Bea In: CEPS Journal 10 (2020) 4, S. 55-74 (2020) BASE Show details 27 Entwicklung von Dispositionen pädagogischer Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen durch eine In-House-Weiterbildung Kratzmann, Jens; Sachse, Steffi In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 13 ; 4 ; 403-416 ; Qualität in Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe (2020) BASE Show details 28 The not so perfect present perfect in current Austrian teaching and learning materials Lauring, Lisa. - 2020 BASE Show details 29 Young children's ability to distinguish thematic relations. Development and predictive value for early reading ... Schmitterer, Alexandra M. A.; Schroeder, Sascha. - : Elsevier, 2019 BASE Show details 30 A study to assess knowledge and attitude towards HIV among students from Mumbai university Limaye, Dnyanesh; Fortwengel, Gerhard (Prof. Dr.); Limaye, Vaidehi. - : Hannover : Hochschule Hannover, 2019 BASE Show details 31 Young children's ability to distinguish thematic relations. Development and predictive value for early reading Schmitterer, Alexandra M. A.; Schroeder, Sascha In: Cognitive development 50 (2019), S. 22-35 (2019) BASE Show details 32 Digitality, (Un)knowledge, and the Ontological Character of Non-Knowledge ... Monnin, Alexandre. - : meson press, 2018 BASE Show details 33 Wie können Anfänger lernen, was Könner nicht wissen? Zur Bedeutung impliziten Wissens und inzidentellen Lernens für den (Schrift-)Spracherwerb und seine Förderung ... Brinkmann, Erika; Brügelmann, Hans. - : Grundschulverband e.V., 2018 BASE Show details 34 Wie können Anfänger lernen, was Könner nicht wissen? Zur Bedeutung impliziten Wissens und inzidentellen Lernens für den (Schrift-)Spracherwerb und seine Förderung Brügelmann, Hans; Brinkmann, Erika In: Gutzmann, Marion [Hrsg.]: Sprachen und Kulturen. Frankfurt am Main : Grundschulverband e.V. 2018, S. 222-233. - (Beiträge zur Reform der Grundschule; 146) (2018) BASE Show details 35 Unknowing and Silent Knowledge as a Challenge. Iconic, Performative, and Material Perspectives ... Wulf, Christoph. - : meson press, 2018 BASE Show details 36 Knowledge and attitude towards epilepsy among pharmacy students from Mumbai university Limaye, Dnyanesh (Dr.); Deshpande, Omkar; Gite, Pratik. - : Hannover : Hochschule Hannover, 2018 BASE Show details 37 Speech act of thanking: a contrastive analysis among Iranian EFL learners in terms of gender and level of proficiency Hesabi, Akbar; Azima, Mina In: International Letters of Social and Humanistic Sciences ; 59 ; 76-84 (2018) BASE Show details 38 It rings a bell or breeds contempt?: activating background knowledge and reading recall Heidari-Shahreza, Mohammad Ali In: International Letters of Social and Humanistic Sciences ; 59 ; 9-12 (2018) BASE Show details 39 Nursing students knowledge on use of medicinal plants as supplementary therapy Badke, Marcio Rossato; Heisler, Elisa Vanessa; Ceolin, Silvana... In: Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental Online ; 9 ; 2 ; 459-465 (2017) BASE Show details 40 Ergonomic risk: social representations of dental students Moura, Luana Kelle Batista; Sousa, Yara Teresinha Correa Silva-; Moura, Guilherme César Batista... In: Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental Online ; 5 ; 6 ; 36-44 (2017) BASE Show details Page: 1 2 3 4 5 6...14

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