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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 Hits 1 – 20 of 29 1 Du quantitatif au qualitatif : focus sur la compétence lexicale et sur la compétence littéraire et pragmatique Niwese, Maurice; Lafont-Terranova, Jacqueline; Roubaud, Marie-Noëlle... In: Colloque de restitution du projet ANR ECRICOL Compétences et difficultés des élèves en matière d'écriture à l'entrée au collège ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03171461 ; Colloque de restitution du projet ANR ECRICOL Compétences et difficultés des élèves en matière d'écriture à l'entrée au collège, Maurice Niwese; Université de Bordeaux-INSPE, Sep 2020, Bordeaux, France (2020) BASE Show details 2 Des livrets d’accueil pour enseigner le français aux réfugiés Gouaïch, Karima; Roubaud, Marie-Noëlle; Azaoui, Brahim In: ISSN: 1635-4079 ; EISSN: 1775-433X ; Questions Vives ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03547092 ; Questions Vives, Université de Provence Aix-Marseille 1, Département des sciences de l'éducation, 2019, L'accueil et la formation linguistique des migrants. Quelles pratiques aujourd'hui?, ⟨10.4000/questionsvives.4308⟩ (2019) BASE Show details 3 Introduction: L’accueil et la formation linguistique des migrants. Quelles pratiques aujourd‘hui ? Azaoui, Brahim; Roubaud, Marie-Noëlle; Gouaïch, Karima In: ISSN: 1635-4079 ; EISSN: 1775-433X ; Questions Vives ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03547060 ; Questions Vives, Université de Provence Aix-Marseille 1, Département des sciences de l'éducation, 2019, ⟨10.4000/questionsvives.4107⟩ (2019) BASE Show details 4 Syntax and affiliation of the lexicon: the achievements of the subject in young children (4-6 years) ; Syntaxe et affiliation du lexique : les réalisations du sujet chez les jeunes enfants (4-6 ans) Roubaud, Marie-Noëlle; Sabio, Frédéric In: ISSN: 0338-2389 ; EISSN: 2425-2042 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01925303 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique, Centre de recherche sur les médiations (Crem) - Université de Lorraine 2018, ⟨10.4000/pratiques.3929⟩ ; https://journals.openedition.org/pratiques/ (2018) BASE Show details 5 The syntactic and discursive status of c’est comme ça que (this is how) in spoken and written French Sabio, Frédéric; Roubaud, Marie-Noëlle In: ISSN: 0774-5141 ; Belgian Journal of Linguistics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02112855 ; Belgian Journal of Linguistics, John Benjamins Publishing, 2018, Non-prototypical clefts, 32 (2018) BASE Show details 6 C’est comme ça que j’ai perdu mon papa ! Les constructions en ‘c’est comme ça que’ en français parlé et écrit Roubaud, Marie-Noëlle; Sabio, Frédéric In: Congrès Mondial de Linguistique Française (CMLF 2018) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02112882 ; Congrès Mondial de Linguistique Française (CMLF 2018), Jul 2018, Mons, Belgique (2018) BASE Show details 7 Question des genres à l'école : les compétences langagières à travers l'exemple de la narration et de l'argumentation Roubaud, Marie-Noëlle; ROMAIN, CHRISTINA In: ISSN: 0182-5887 ; Verbum (Presses Universitaires de Nancy) ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01979966 ; Verbum (Presses Universitaires de Nancy), Université de Nancy II, 2018, tome XL (1), pp.103-131 (2018) BASE Show details 8 The written French: transcription and editing. The case of school texts ; Le français écrit : transcription et édition. Le cas des textes scolaires Roubaud, Marie-Noëlle In: ISSN: 1638-9808 ; EISSN: 1765-3126 ; Corpus ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01727465 ; Corpus, Bases, Corpus, Langage - UMR 7320, 2017 ; http://journals.openedition.org/corpus/2770#bibliography (2017) Abstract: International audience ; Our experiment of building a database oral (in the Groupe aixois de recherches en syntaxe) was used to establish, in the late 90s, a school texts database (5-11 years). The article reports on the issues involved in the constitution of such data collection to their transcription and editing. If the methods of analysis for spoken language can solve some of the problems encountered, however they cannot do it on all texts. Indeed, the writings of children include some linguistic specificities so the conventions of transcript are to be discussed within the scientific community, as we shall show from texts young pupils (6-8 years). ; Notre expérience de constitution d’une base de données orale (au sein du Groupe aixois de recherches en syntaxe) nous a servi à constituer, à la fin des années 90, une base de données d’écrits scolaires manuscrits (élèves de 5 à 11 ans). L’article rend compte des questions inhérentes à la constitution d’un tel corpus : du recueil de données à leur transcription et à leur édition. Si les méthodes d’analyse de l’oral peuvent résoudre certains des problèmes rencontrés, elles ne peuvent le faire sur l’ensemble des textes. En effet, les écrits des élèves comportent des spécificités linguistiques qui interrogent les conventions de transcription et des décisions sont à discuter au sein de la communauté scientifique, comme nous le montrerons en nous appuyant sur des textes de jeunes élèves (6 à 8 ans). Keyword: [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; [SHS]Humanities and Social Sciences; base de données; corpus linguistics; database; écrits scolaires (5 à 11 ans); linguistique de corpus; school texts (5-11 years); transcription URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01727465/document https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01727465 https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01727465/file/2017%20Roubaud-%20transcription%20textes%20scolaires.pdf BASE Hide details 9 Un couple de verbes antinomiques à l’épreuve de la syntaxe et de l’usage. Le cas des verbes : se souvenir et oublier Elalouf, Marie-Laure; Roubaud, Marie-Noëlle In: Scolagram -Revue de didactique de la grammaire ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01630403 ; Scolagram -Revue de didactique de la grammaire, Universite de Cergy Pontoise, 2016 ; https://scolagram.u-cergy.fr (2016) BASE Show details 10 La phrase à l’épreuve des textes scolaires (élèves de 5 à 8 ans) Roubaud, Marie-Noëlle In: ISSN: 1146-6480 ; EISSN: 1960-6052 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01630389 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2016 (2016) BASE Show details 11 L’enseignement d’une notion-clé au primaire : le verbe Gourdet, Patrice; Cogis, Danièle; Roubaud, Marie-Noëlle In: Mieux enseigner la grammaire : Pistes didactiques et activités pour la classe ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01630369 ; Mieux enseigner la grammaire : Pistes didactiques et activités pour la classe, PEARSON, 2016 (2016) BASE Show details 12 L'organisation du récit oral chez l'enfant de 3 à 6 ans : une étude comparative Roubaud, Marie-Noëlle; Romain, Christina In: Congrès Mondial de Linguistique Française 2016 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01462166 ; Congrès Mondial de Linguistique Française 2016, Jul 2016, Tours, France. pp.15 (2016) BASE Show details 13 L’enseignement du verbe à l’école. Des tensions entre enseignants et élèves de CM2 Gourdet, Patrice; Roubaud, Marie-Noëlle In: ISSN: 0338-2389 ; EISSN: 2425-2042 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01488612 ; Pratiques : linguistique, littérature, didactique, Centre de recherche sur les médiations (Crem) - Université de Lorraine 2016 (2016) BASE Show details 14 Les clivées en c'est là où et c'est là que: structure et usages en français moderne Roubaud, Marie-Noëlle; Sabio, Frédéric In: ISSN: 2281-3020 ; Repères- Dorif : autour du français : langues, cultures et plurilinguisme ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01542274 ; Repères- Dorif : autour du français : langues, cultures et plurilinguisme, Do.Ri.F Università - Roma, 2015 ; http://www.dorif.it/ezine/ezine_articles.php?art_id=196 (2015) BASE Show details 15 Accéder aux compétences syntaxiques des élèves (8-11 ans) : le cas des relatives Roubaud, Marie-Noëlle In: Les subordonnées : Corpus, acquisition et didactique ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01925326 ; Pascale Trévisiol-Okamura; Malika Kaheraoui. Les subordonnées : Corpus, acquisition et didactique, 2015 (2015) BASE Show details 16 Le fait divers dans la didactique de l'écriture professionnelle Roubaud, Marie-Noëlle In: Écritures expertes en questions ; https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01630381 ; Écritures expertes en questions , 2015 (2015) BASE Show details 17 PSEUDO-CLEFTS ; CONSTRUCTIONS PSEUDO-CLIVÉES Apotheloz, Denis; Roubaud, Marie-Noëlle In: Encyclopédie Grammaticale du Français ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01542097 ; Encyclopédie Grammaticale du Français, 2015 (2015) BASE Show details 18 Mémento du Rédacteur Professionnel Bono, Pierre-Henri; Baldo, George; LEFORT, Régis. - : HAL CCSD, 2014. : Presses Universitaires de Provence, 2014 In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02135303 ; Véronique Rey. Presses Universitaires de Provence, pp.124, 2014, 9782853999472 ; https://presses-universitaires.univ-amu.fr/memento-du-redacteur-professionnel (2014) BASE Show details 19 De la description de la langue à son enseignement ; : Du terrain au laboratoire. du laboratoire au terrain Roubaud, Marie-Noëlle. - : HAL CCSD, 2014 In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/tel-01102494 ; Linguistique. UNIVERSITÉ STENDHAL – GRENOBLE 3, 2014 (2014) BASE Show details 20 Langue et enseignement. Une sélection de 22 manuscrits de Claire Blanche-Benveniste (de 1976 à 2008) Roubaud, Marie-Noëlle. - : HAL CCSD, 2013 In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01727363 ; Université de Neuchâtel - Tranel. 2013 ; http://www.unine.ch/tranel/en/home/tous-les-numeros/tranel-58.html (2013) BASE Show details Page: 1 2

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