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Computergestützter Wortschatzerwerb ...
Beyer, Andrea; Schulz, Konstantin. - : Zenodo, 2020
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Computergestützter Wortschatzerwerb ...
Beyer, Andrea; Schulz, Konstantin. - : Zenodo, 2020
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Materialien zu einer Wortschatzstudie mit fortgeschrittenen Lernern im Lateinunterricht (Ovid) ...
Beyer, Andrea. - : Zenodo, 2020
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Materialien zu einer Wortschatzstudie mit Anfängern im Lateinunterricht (Lehrbuch VIVA) ...
Beyer, Andrea. - : Zenodo, 2020
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Materialien zu einer Wortschatzstudie mit Anfängern im Lateinunterricht (Lehrbuch VIVA) ...
Beyer, Andrea. - : Zenodo, 2020
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Materialien zu einer Wortschatzstudie mit Anfängern im Lateinunterricht (Lehrbuch VIVA) ...
Beyer, Andrea. - : Zenodo, 2020
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Materialien zu einer Wortschatzstudie mit Anfängern im Lateinunterricht (Lehrbuch VIVA) ...
Beyer, Andrea. - : Zenodo, 2020
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Pre- und Posttest zu einer Wortschatzstudie mit Anfängern im Lateinunterricht (Lehrbuch VIVA) ...
Beyer, Andrea. - : Zenodo, 2020
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Pre- und Posttest zu einer Wortschatzstudie mit fortgeschrittenen Lernern im Lateinunterricht (Ovid) ...
Beyer, Andrea. - : Zenodo, 2020
Abstract: Here, the test materials are released that were used in the second intervention study conducted over a period of 6 to 8 weeks in two high-schools in Berlin, Germany (2018, 2019). The aim of this study was to evaluate how students in Latin classes in Germany deal with their vocabulary knowledge and whether they consider the context of words. A key question of the still ongoing research project is: How can vocabulary competence in a historical language such as Latin be acquired and deepened by using corpus-based, i.e. context-based, methods? This question is based on a broad understanding of vocabulary that refers back to theories of the mental lexicon. Note: Because of the context-based questions pretest and posttest differ in the selected myth, but not in the given tasks. ... : Funded by the German Research Foundation (DFG), project number 316618374. ...
Keyword: data-driven learning; kontext-basierter Wortschatzerwerb; korpus-basiertes Lernen; Latin vocabulary acquisition; Testen von Wortschatzkompetenz; Wortschatzkompetenz im Lateinunterricht
URL: https://dx.doi.org/10.5281/zenodo.3752652
https://zenodo.org/record/3752652
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Beyer, Andrea. - : Zenodo, 2020
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Materialien zu einer Wortschatzstudie mit fortgeschrittenen Lernern im Lateinunterricht (Ovid) ...
Beyer, Andrea. - : Zenodo, 2020
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Beyer, Andrea. - : Zenodo, 2020
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