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Mouvement provoqué sans agent : temporalité en anglais, français et français L2
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In: Structure informationnelle dans le discours natif et non-natif : contrastes typologiques ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03327085 ; Structure informationnelle dans le discours natif et non-natif : contrastes typologiques, Mar 2019, Paris, France (2019)
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Mouvement provoqué sans agent : temporalité en anglais, français et français L2
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In: Structure informationnelle dans le discours natif et non-natif : contrastes typologiques ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03324225 ; Structure informationnelle dans le discours natif et non-natif : contrastes typologiques, Mar 2019, Paris, France (2019)
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L’expression des procès spatiaux causatifs chez les apprenants francophones du chinois : pousser ou entrer ?
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In: ISSN: 1879-7865 ; EISSN: 1879-7873 ; Langage, Interaction et Acquisition / Language, Interaction and Acquisition ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01921584 ; Langage, Interaction et Acquisition / Language, Interaction and Acquisition , John Benjamins Publishing Company 2018 (2018)
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L’expression des procès spatiaux causatifs chez les apprenants francophones du chinois : pousser ou entrer ?
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In: ISSN: 1879-7865 ; EISSN: 1879-7873 ; Langage, Interaction et Acquisition / Language, Interaction and Acquisition ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01921584 ; Langage, Interaction et Acquisition / Language, Interaction and Acquisition , John Benjamins Publishing Company 2018 (2018)
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The expression of caused motion by French learners of Chinese L2: semantic encoding and syntactic structures
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In: International Workshop on Neglected Aspects of Motion Events Description ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01534179 ; International Workshop on Neglected Aspects of Motion Events Description, May 2017, Paris, France (2017)
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The expression of caused motion by French learners of Chinese L2: semantic encoding and syntactic structures
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In: International Workshop on Neglected Aspects of Motion Events Description ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01534179 ; International Workshop on Neglected Aspects of Motion Events Description, May 2017, Paris, France (2017)
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Procès spatiaux causatifs en chinois L2 : entre productions atypiques et idiosyncrasiques
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In: Analyse des erreurs commises par des Francophones apprenant une langue éloignée ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01492361 ; Analyse des erreurs commises par des Francophones apprenant une langue éloignée, Feb 2016, Paris, France (2016)
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Procès spatiaux causatifs en chinois L2 : entre productions atypiques et idiosyncrasiques
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In: Analyse des erreurs commises par des Francophones apprenant une langue éloignée ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01492361 ; Analyse des erreurs commises par des Francophones apprenant une langue éloignée, Feb 2016, Paris, France (2016)
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L'expression des procès spatiaux causatifs en chinois L2
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In: AFLICO6 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01492375 ; AFLICO6, May 2015, Grenoble, France (2015)
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Acquisition des procès spatiaux causatifs en chinois L2 : problèmes d'encodage chez les apprenants francophones ; 汉语致使运动事件的二语习得: 法文母语学习者的编码问题
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In: “汉语语法研究与习得——句法和语义”国际研讨会 ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-01354954 ; “汉语语法研究与习得——句法和语义”国际研讨会, AREC, Jun 2015, Paris, France (2015)
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Abstract:
International audience ; 空间认知域是人类共同的基本认知域,然而人类语言对在此范畴的各自表达上有极大的不同。这就提出语言和认知之间的关系,尤其是在二语习得的过程中有何影响。此研究在这个背景下探讨以下问题:母语在空间方面的类型特征是否影响学习者在使用目的语时的编码?不同阶段的习得中会有什么样的发展变化?本文在Talmy(2000)提出的运动事件词汇化类型框架里,以对动画片段描写的口语语料采样形式,研究比较两组以法文为母语的汉语学习者(中级水平及高级水平),相对于汉语和法语为母语的其他两组使用者(Ji 2009 ; Hickmann & Hendriks 2010)表达致使运动事件有何不同。根据信息材料采样,此研究从以下三个角度来进行分析:一、语义成分的选择(路径,方式,致使等);二、句中的信息量;三、表达致使语义成分的表层语言成分(动词或其他)。研究结果证明以下两点:(1)虽然中级水平的学习者在某种程度上展现出法文的一些特点,但主要原因不在于母语的影响,而更多的是受目的语复杂性的影响。学习者很难用目的语的结构(动趋结构,“把”字句,持续体标记“着”)来编码多种信息。高级水平的学习者在信息的选择、信息量上和汉语母语很相似,然而在编码致使信息的选择上,使用的表层语言成分和母语者有所不同。此结果完全符合Talmy 运动事件词汇化类型的假设:在外语学习者的母语和目的语属于不同类型的情况下,学习者很难做到功能和形式的联系。(2)学习者在不同阶段的习得中发展变化很大,越到高级水平,学习者的语言编码归类越加统一:学习者更加接近汉语母语者所表达的信息和信息量。然而,在语义成分的编码问题上还存在着较为明显的差别。
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Keyword:
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; acquisition du chinois L2; corpus oral; domaine de l'espace; lexicalisation des procès; procès spatiaux causatifs; 口语语料; 汉语二语习得; 空间认知域; 致使运动事件; 词汇化类型
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URL: https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-01354954
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L’expression des procès spatiaux causatifs en chinois L2
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In: Sixième Conférence internationale de l’Association Française de Linguistique Cognitive, Langage, cognition et société ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01338859 ; Sixième Conférence internationale de l’Association Française de Linguistique Cognitive, Langage, cognition et société, Université Grenoble 3, May 2015, Grenoble, France (2015)
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How adult language learners of French express caused motion: A comparison with English and French natives
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In: Representing Motion in Language and Cognition ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01352071 ; Y. Ji. Representing Motion in Language and Cognition, China Social Sciences Press, pp.200-230, 2015, 978-7-5161-6485-2 (2015)
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Acquisition des procès spatiaux causatifs en chinois L2 : problèmes d'encodage chez les apprenants francophones ; 汉语致使运动事件的二语习得: 法文母语学习者的编码问题
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In: “汉语语法研究与习得——句法和语义”国际研讨会 ; https://hal-inalco.archives-ouvertes.fr/hal-01354954 ; “汉语语法研究与习得——句法和语义”国际研讨会, AREC, Jun 2015, Paris, France (2015)
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L'expression des procès spatiaux causatifs en chinois L2
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In: AFLICO6 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01492375 ; AFLICO6, May 2015, Grenoble, France (2015)
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L’expression des procès spatiaux causatifs en chinois L2
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In: Sixième Conférence internationale de l’Association Française de Linguistique Cognitive, Langage, cognition et société ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01338859 ; Sixième Conférence internationale de l’Association Française de Linguistique Cognitive, Langage, cognition et société, Université Grenoble 3, May 2015, Grenoble, France (2015)
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Learning to express motion as a child and adult L2 learner: The effects of age and typology on L2 thinking-for-speaking
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In: 23rd conference of the European Association for the Study of Second Language Acquisition (EUROSLA 23) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01338544 ; 23rd conference of the European Association for the Study of Second Language Acquisition (EUROSLA 23), Aug 2013, Amsterdam, Netherlands (2013)
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La représentation de l’espace : études expérimentales et translinguistiques : manuel de codage; 2 volumes
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In: https://hal-univ-paris.archives-ouvertes.fr/hal-01247811 ; Laboratoire Structures Formelles du langage, CNRS & Université de Paris VIII, 2011 (2011)
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Lexicalization and Grammaticalization in the Verb and the Verbal Network: Second Language Acquisition
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In: International Conference on Grammaticalization and Language Acquisition ; https://hal-univ-paris8.archives-ouvertes.fr/hal-01022913 ; International Conference on Grammaticalization and Language Acquisition, Mar 2010, Paris, France (2010)
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Lexicalization and Grammaticalization in the Verb and the Verbal Network: First Language Acquisition
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In: Colloque International : Grammaticalization and Language Acquisition ; https://hal-univ-paris.archives-ouvertes.fr/hal-01247655 ; Colloque International : Grammaticalization and Language Acquisition, Mar 2010, Paris, France (2010)
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The expression of Caused motion in French by English Learners
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In: The Nature and Development of L2 French ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01399586 ; The Nature and Development of L2 French, French Learner Language Oral Corpora, Jul 2008, Southampton, United Kingdom ; http://www.flloc.soton.ac.uk/pastevents.html (2008)
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