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(Transnationale) Mobilität in einer mehrsprachigen Region. Eine explorative Studie an einem deutschsprachigen Gymnasium im italienischen Bozen
Dittmer, Torben. - : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung, 2020. : Bremen, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: Bremen : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung 2020, 26 S. - (TraMiS-Arbeitspapier; 4) (2020)
Abstract: Dieses Arbeitspapier bietet einen Einblick in den schulischen Umgang mit Migration und Mobilität in der mehrsprachigen Provinz Bozen. Auf Grundlage eines explorativen Schulbesuchs und von Expert*inneninterviews wird u.a. auf das inklusive Schulsystem Italiens und auf Minderheitenrechte autochthoner Sprachgruppen in Südtirol eingegangen. (Autor)
Keyword: Bildungsorganisation; Bildungsplanung und Bildungsrecht; Bozen; ddc:370; Education; Erziehung; Exploration; German academic secondary school; Grammar School; Gymnasium; Inclusion; Inklusion; Interview; Italien; Italy; Language group; Language minorities; Mehrsprachigkeit; Migrant research; Migration; Migrationsforschung; Minderheitenrecht; Minority law; Mobilität; Mobility; Multilingualism; School; School attendance; School system; Schul- und Bildungswesen; Schulbesuch; Schule; Schulsystem; Secondary school; South Tyrol; Sprachgruppe; Sprachminderheit; Südtirol; Transnational relations; Transnationale Beziehungen; Vergleichende Erziehungswissenschaft
URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-214365
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21436/
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21436/pdf/Dittmer_2020_Transnationale_Mobilitaet.pdf
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(Transnationale) Mobilität in einer mehrsprachigen Region. Eine explorative Studie an einem deutschsprachigen Gymnasium im italienischen Bozen ...
Dittmer, Torben. - : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung, 2020
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