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Hits 1 – 4 of 4
1
Expertise "Erfolgreiche Sprachförderung unter Berücksichtigung der besonderen Situation Berlins"
Valtin, Renate
;
Ehlich, Konrad
;
Lütke, Beate
. - : Berlin, 2012. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2012
In: Berlin 2012, 205 S. (2012)
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2
Expertise "Erfolgreiche Sprachförderung unter Berücksichtigung der besonderen Situation Berlins" ...
Ehlich, Konrad
;
Valtin, Renate
;
Lütke, Beate
. - : :null, 2012
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3
Eine Expertise zu „Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Sprachförderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund“ ...
Ehlich, Konrad
. - : Waxmann, 2005
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4
Eine Expertise zu „Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Sprachförderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund“
Ehlich, Konrad
In: Gogolin, Ingrid [Hrsg.]; Neumann, Ursula [Hrsg.]; Roth, Hans-Joachim [Hrsg.]: Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg. Münster : Waxmann 2005, S. 33-50 (2005)
Abstract:
Der Beitrag stellt die Expertise „Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Sprachförderung von Kindern und Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund“ vor. Nach Beschreibung der Aufgabe und des Umfelds, in dem die Expertise entstanden ist, werden Aufbau und wesentliche Ergebnisse beschrieben. Sämtliche untersuchten Verfahren sind tabellarisch nach Bezugs-Altersstufen und jeweils berücksichtigten Qualifikationen sortiert und zusammengefasst. Es folgt eine Unterscheidung sprachlicher Basisqualifikationen, auf deren Hintergrund sich 32 Anforderungen für die Bestimmung des Sprachstandes von Kindern ergeben. (DIPF/Orig.)
Keyword:
Adolescent
;
Age stage
;
Altersstufe
;
Anforderung
;
Child
;
ddc:370
;
Deutschland
;
Education
;
Erziehung
;
Expertise
;
Germany
;
Heranwachsender
;
Immigrant background
;
Jugendlicher
;
Kind
;
Language acquisition
;
Language development
;
Language skill
;
Language test
;
Linguistic Competence
;
Measurement procedure
;
Messverfahren
;
Migrant
;
Migration background
;
Migrationshintergrund
;
Pädagogische Psychologie
;
Qualification
;
Qualifikation
;
Schul- und Bildungswesen
;
Sprachdiagnostik
;
Sprachentwicklung
;
Spracherwerb
;
Sprachförderung
;
Sprachkompetenz
;
Sprachstandsforschung
;
Sprachtest
URL:
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-opus-19110
https://www.pedocs.de/volltexte/2009/1911/
https://www.pedocs.de/volltexte/2009/1911/pdf/Ehlich_2005_Expertise_D.pdf
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