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Cognématique et chronosyntaxe : problèmes et méthodes en guarani
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In: xxx ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03092948 ; xxx, A paraître (2021)
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Les submorphémies : constructions et discussions - Éléments de constitution poétique des submorphémies linguistiques
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In: Poétique du signifiant. Approche submorphémique de l’espagnol ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03092922 ; Bravo Federico. Poétique du signifiant. Approche submorphémique de l’espagnol, Presses Universitaires de Rennes, A paraître (2021)
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Grammaticalisations possibles et contraintes typologiques : le cas du basque
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In: Fonctionnements linguistiques et grammaticalisation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01818526 ; Sylvie Hancil. Fonctionnements linguistiques et grammaticalisation, Lambert-Lucas, pp.81-99, 2018, 978-2-35935-210-8 ; http://www.lambert-lucas.com/livre/fonctionnements-linguistiques-et-grammaticalisation/ (2018)
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Enseigner la prononciation par une stratégie intra-et inter-subjective, simplexe et enactive : le cas de l'espagnol castillan
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In: L’ingénieur citoyen, Synergies entre les langues-cultures et les sciences humaines dans la formation de l’ingénieur au XXIe siècle ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03090866 ; E. Sánchez Albarracín et J. Eschenauer. L’ingénieur citoyen, Synergies entre les langues-cultures et les sciences humaines dans la formation de l’ingénieur au XXIe siècle, Presses des Ponts, pp.113-125, 2018, 978-2-85978-519-2 ; https://www.presses-des-ponts.fr/notre-librairie/360-lingenieur-citoyen.html (2018)
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Les submorphémies fantômes. Fausses coupes, liaisons dangereuses et autres réanalyses submorphémiquement motivées en espagnol et en français
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In: EISSN: 2606-0442 ; Signifiances (Signifying) ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01852137 ; Signifiances (Signifying), Université Clermont Auvergne, 2018, Le symbole est-il diabolique ? Duplicité(s) du signe en question, 2 (1), pp.171-206 ; http://revues.clermont-universite.fr/index.php/Signifiances/article/view/195 (2018)
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Le marqueur discursif rapport à par rapport à rapport et par rapport à. Échelle de grammaticalisation et pragmaticalisation
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In: Lexique, grammaire, discours. Les marqueurs discursifs ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01817401 ; G. Dostie & F. Lefeuvre Lexique, grammaire, discours. Les marqueurs discursifs, Champion, pp.41-61, 2017, 9782745335746 ; https://www.honorechampion.com/fr/10521-book-08533574-9782745335746.html (2017)
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Que nous arrive-t-il quand nous parlons ? Parole, enaction, malentendu
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In: Le malentendu: une question de linguistique et de psychanalyse ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01817394 ; A. Bourgain et G. Fabre Le malentendu: une question de linguistique et de psychanalyse, Lambert-Lucas, pp.11-30, 2017, 978-2-35935-209-2 ; http://www.lambert-lucas.com/livre/le-malentendu-une-question-de-linguistique-et-de-psychanalyse/ (2017)
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DU LANGUAGING AU SENS LINGUISTIQUE
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In: ISSN: 0769-4113 ; Intellectica - La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01818479 ; Intellectica - La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo), Association pour la Recherche sur la Cognition, 2017, Langage et énaction : corporéité, environnements, expériences, apprentissages, pp.19-67 ; http://intellectica.org/fr/du-languaging-au-sens-linguistique (2017)
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Langagement (languaging), langage et énaction, a tale of two schools of scholars : un dialogue entre biologie et linguistique en construction
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In: EISSN: 2606-0442 ; Signifiances (Signifying) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01817399 ; Signifiances (Signifying), Université Clermont Auvergne, 2017, Langage et énaction : problématiques, approches linguistiques et interdisciplinaires // Enaction, émergence du langage, production du sens, 1 (1), pp.11-38. ⟨10.18145/signifiances.v1i1.158⟩ ; http://revues.clermont-universite.fr/index.php/Signifiances/issue/view/18 (2017)
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Le langage humain, les langues et la parole du point de vue du languaging et de l'énaction
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In: ISSN: 0769-4113 ; Intellectica - La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01818243 ; Intellectica - La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo), Association pour la Recherche sur la Cognition, 2017, Langage et énaction : corporéité, environnements, expériences, apprentissages, pp.7-15 ; http://intellectica.org/fr/le-langage-humain-les-langues-et-la-parole-du-point-de-vue-du-languaging-et-de-l-enaction (2017)
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Préface Linguistique du signifiant : diachronie et synchronie de l’espagnol.
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In: Linguistique du signifiant : diachronie et synchronie de l’espagnolG. Le Tallec-Lloret (auteur) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01817392 ; G. Le Tallec-Lloret (auteur). Linguistique du signifiant : diachronie et synchronie de l’espagnol G. Le Tallec-Lloret (auteur), Lambert-Lucas, pp.7-15, 2017, 978-2-35935-202-3 ; http://www.lambert-lucas.com/livre/linguistique-du-signifiant-diachronie-et-synchronie-en-espagnol/ (2017)
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Introduction
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In: EISSN: 2606-0442 ; Signifiances (Signifying) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01818460 ; Signifiances (Signifying), Université Clermont Auvergne, 2017, Langage et énaction : problématiques, approches linguistiques et interdisciplinaires // Enaction, émergence du langage, production du sens, 1 (1), pp.i-iv. ⟨10.18145/signifiances.v1i1.165⟩ ; http://revues.clermont-universite.fr/index.php/Signifiances/article/view/165 (2017)
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Langage et énaction : corporéité, environnements, expériences, apprentissages
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In: ISSN: 0769-4113 ; Intellectica - La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01819598 ; Didier Bottineau, Michaël Grégoire. France. Intellectica - La revue de l’Association pour la Recherche sur les sciences de la Cognition (ARCo), 2017/2 (68), 2017, Langage et énaction : corporéité, environnements, expériences, apprentissages ; http://intellectica.org/fr/numeros/langage-et-enaction-corporeite-environnements-experiences-apprentissages (2017)
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Linguistique incarnée et "énactivisme" : quelles collaborations possibles avec les neurosciences ?
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In: Sciences du langage et neurosciences, Actes du colloque 2015 de l’Association des Sciences du Langage ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01817336 ; A. Rabatel, M. Temmar, J.-M. Leblanc. Sciences du langage et neurosciences, Actes du colloque 2015 de l’Association des Sciences du Langage, Lambert-Lucas, pp.211-232, 2016, 978-2-35935-191-0 ; http://www.lambert-lucas.com/livre/sciences-du-langage-et-neurosciences-asl-2015/ (2016)
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SUBMORPHEMIC PRIMING AND SYSTEMIC OPPOSITIONS:THE EXAMPLE OF THE CASTILIAN PROGRESSIVE
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In: ISSN: 1841-1401 ; EISSN: 2067-5135 ; Studii de Stiinta si Cultura ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01817329 ; Studii de Stiinta si Cultura, Vasile Goldis Western University, 2016, XII (1), pp.45-54 ; http://www.revista-studii-uvvg.ro/images/stories/44/1.4.pdf (2016)
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Les particularités du français calédonien (lexique, morphosyntaxe) et leurs enjeux sémantiques, pragmatiques et cognitifs
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In: ISSN: 0458-726X ; EISSN: 1958-9549 ; Langages ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01816877 ; Langages, Armand Colin (Larousse jusqu'en 2003), 2016, Le français calédonien (Nouvelle-Calédonie), une 'variété régionale' de français au sein de la francophonie. Confrontation de données calédoniennes, américaines, réunionnaises, mauriciennes, hexagonales, 203 (3), pp.49-69. ⟨10.3917/lang.203.0049⟩ ; https://www.cairn.info/revue-langages-2016-3-page-49.htm (2016)
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Phenomeny, phenomenous, phenomenic, phenomenal, phenomenical : dérivation adjectivale, cognématique et pragmatique en anglais actuel
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In: Cahiers du LRL ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01817323 ; Cahiers du LRL, 2016, Sur les traces de l'adjectif, pp.133-153 ; http://www.lcdpu.fr/livre/?GCOI=27000100808200&fa=sommaire (2016)
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Les langues naturelles, objets complexes, systèmes simplexes : le cas du basque
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In: Linguistica ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01816866 ; Linguistica, 2015, Problématiques de langues romanes, Linguistique, politique des langues, didactique, culture, Hommages à Alvaro Rocchetti, pp.55-85 (2015)
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D’avance, par avance, à l’avance, en avance. Quels critères sémantiques et syntaxiques pour les « alternances prépositionnelles figées ?
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In: ISSN: 1253-9708 ; Scolia ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01818218 ; Scolia, Université des sciences humaines Strasbourg, 2015, La préposition en et les locutions à tête en, pp.115-134 ; http://pus.unistra.fr/fr/printable/?GCOI=28682100419420 (2015)
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