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Des langues, des domaines, des régions. Pratiques, variations, attitudes linguistiques en Guyane
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In: Pratiques et représentations linguistiques en Guyane : regards croisés ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00268388 ; Isabelle LEGLISE ; Bettina MIGGE. Pratiques et représentations linguistiques en Guyane : regards croisés, IRD Editions, pp.29-47, 2007 (2007)
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Pratiques et représentations linguistiques en Guyane : regards croisés
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00268390 ; IRD Editions, pp.488, 2007 (2007)
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Le paysage sociolinguistique de la Guyane : un état des lieux des recherches
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In: Comprendre la Guyane d'aujourd'hui ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00243120 ; Serge Mam Lam Fouck. Comprendre la Guyane d'aujourd'hui, Ibis Rouge Editions, pp.469-479, 2007 (2007)
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Le paysage sociolinguistique de la Guyane ; Le paysage sociolinguistique de la Guyane: Un état des lieux des recherches
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In: Comprendre la Guyane d'aujourd'hui ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00291683 ; Serge Mam-Lam-Fouck. Comprendre la Guyane d'aujourd'hui, Ibis Rouge Editions, pp.469-479, 2007 (2007)
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Le paysage sociolinguistique de la Guyane : un état des lieux des recherches
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In: Comprendre la Guyane d'aujourd'hui ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00243120 ; Serge Mam Lam Fouck. Comprendre la Guyane d'aujourd'hui, Ibis Rouge Editions, pp.469-479, 2007 (2007)
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Pratiques et représentations linguistiques en Guyane - regards croisés. Introduction
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In: Pratiques et représentations linguistiques en Guyane : regards croisés ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00268387 ; Pratiques et représentations linguistiques en Guyane : regards croisés, IRD Editions, pp.11-25, 2007 (2007)
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Pratiques et représentations linguistiques en Guyane : regards croisés
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00268390 ; IRD Editions, pp.488, 2007 (2007)
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Abstract:
La Guyane française, avec sa grande richesse culturelle et linguistique, offre un observatoire privilégié pour l'étude des relations entre langue et société. On y parle en effet une trentaine de langues d'origines multiples : langues créoles, amérindiennes, asiatiques, européennes. Des populations aux histoires diverses participent aux processus de migrations et d'urbanisation, se trouvant ainsi confrontées aux langues et cultures dominantes de la région. Tant dans le domaine de l'éducation que dans celui de la santé ou de la justice, la promotion quasi-unique du français conduit à des difficultés d'ordre linguistique et culturel à l'origine d'importants problèmes sociaux. Linguistes, anthropologues, sociologues, historiens, didacticiens, psychologues croisent ici leurs analyses pour susciter des politiques prenant en compte la spécificité des langues et cultures guyanaises. Cet ouvrage s'adresse à la communauté universitaire, aux pouvoirs publics, aux enseignants, aux acteurs sociaux, mais également à tout lecteur concerné par les questions sociolinguistiques et anthropologiques telles que le contact des langues et des cultures, le rôle des représentations culturelles dans l'apprentissage des langues, ou la construction de l'identité et la place des langues dans cette construction.
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Keyword:
[SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; Cultures; Enseignement; Guyane; Identité; Plurilinguisme
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URL: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00268390
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Des langues, des domaines, des régions. Pratiques, variations, attitudes linguistiques en Guyane
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In: Pratiques et représentations linguistiques en Guyane : regards croisés ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00268388 ; Isabelle LEGLISE ; Bettina MIGGE. Pratiques et représentations linguistiques en Guyane : regards croisés, IRD Editions, pp.29-47, 2007 (2007)
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L'enseignement en Guyane et les langues régionales ; L'enseignement en Guyane et les langues régionales: Réflexions sociolinguistiques et didactiques
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In: ISSN: 1626-3154 ; Marges Linguistiques ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00291686 ; Marges Linguistiques, M.L.M.S. Publisher, 2006, pp.245-261 (2006)
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L'enseignement en Guyane et les langues régionales ; L'enseignement en Guyane et les langues régionales: Réflexions sociolinguistiques et didactiques
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In: ISSN: 1626-3154 ; Marges Linguistiques ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00291686 ; Marges Linguistiques, M.L.M.S. Publisher, 2006, pp.245-261 (2006)
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Contacts de créoles à Mana (Guyane française) : répertoires, pratiques, attitudes et gestion du plurilinguisme.
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In: ISSN: 0708-2398 ; Etudes créoles ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00221528 ; Etudes créoles, Laboratoire Parole et Langage, 2005, 1 (XXVIII), pp.23-57 (2005)
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L'enseignement en Guyane et les langues régionales : réflexions sociolinguistiques et didactiques
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In: ISSN: 1626-3154 ; Marges Linguistiques ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00181072 ; Marges Linguistiques, M.L.M.S. Publisher, 2005, pp.245-261 (2005)
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Contacts de créoles à Mana (Guyane française) : répertoires, pratiques, attitudes et gestion du plurilinguisme.
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In: ISSN: 0708-2398 ; Etudes créoles ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00221528 ; Etudes créoles, Laboratoire Parole et Langage, 2005, 1 (XXVIII), pp.23-57 (2005)
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L'enseignement en Guyane et les langues régionales : réflexions sociolinguistiques et didactiques
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In: ISSN: 1626-3154 ; Marges Linguistiques ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00181072 ; Marges Linguistiques, M.L.M.S. Publisher, 2005, pp.245-261 (2005)
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