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Kooperationen im Vorbereitungsdienst zu "Sprachbildung". Evaluation einer Qualifizierungsmaßnahme ...
Paetsch, Jennifer
;
Dubiel, Simone
;
Lütke, Beate
. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020
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2
Kooperationen im Vorbereitungsdienst zu "Sprachbildung". Evaluation einer Qualifizierungsmaßnahme
Paetsch, Jennifer
;
Dubiel, Simone
;
Lütke, Beate
;
Stelze, Kristina
In: Journal für LehrerInnenbildung 20 (2020) 4, S. 68-77 (2020)
Abstract:
Im Beitrag werden Evaluationsergebnisse einer Qualifizierungsmaßnahme für den Vorbereitungsdienst in NRW zum Thema Sprachbildung vorgestellt. In der Professionalisierungsmaßnahme wurden Lehramtsanwärter*innen, schulische Ausbildungslehrkräfte und Fach- und Kernseminarleiter*innen zu einer professionellen Lerngemeinschaft zusammengeführt, in der sprachlich bildendende Fachunterrichtskonzepte erarbeitet wurden. Die Ergebnisse der Evaluation zeigen, dass die Kooperationserfahrungen als gewinnbringend von allen Seiten bewertet wurden. Diskutiert werden Gelingensbedingungen und Hürden für kooperative Fortbildungsformate im Vorbereitungsdienst. (DIPF/Orig.)
Keyword:
Berufs- und Wirtschaftspädagogik
;
Cooperation
;
ddc:370
;
Deutschland
;
Education
;
Erziehung
;
Evaluation
;
Fachunterricht
;
Germany
;
Interview
;
Kooperation
;
Lehramt
;
Lehrer
;
Lehrerausbildung
;
Lehrerbildung
;
Lerngemeinschaft
;
Linguistic input
;
Nordrhein-Westfalen
;
North Rhine-Westphalia
;
North-Rhine Westphalia
;
Probationary teacher training
;
Professionalisierung
;
Professionalization
;
Qualifizierungsmaßnahme
;
Referendar
;
Referendariat
;
Schul- und Bildungswesen
;
Schulpädagogik
;
Sprachbildung
;
Teacher
;
Teacher education
;
Teacher training
;
Teachers' training
;
Teaching of a special subject
;
Teaching post
;
Teaching profession
;
Umfrage
URL:
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-213779
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21377/pdf/jlb_2020_4_Paetsch_et_al_Kooperationen_im_Vorbereitungsdienst.pdf
https://www.pedocs.de/volltexte/2021/21377/
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