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How Preschoolers Associate Power with Gender in Male-Female Interactions: A Cross-Cultural Investigation
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In: ISSN: 0360-0025 ; EISSN: 1573-2762 ; Sex Roles ; https://hal-cnrs.archives-ouvertes.fr/hal-03039222 ; Sex Roles, Springer Verlag, 2020, 83 (7-8), pp.453 - 473. ⟨10.1007/s11199-019-01116-x⟩ (2020)
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Autism from a cognitive-pragmatic perspective
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In: Handbook of Cognitive Pragmatics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00926163 ; 17. Geeraerts, D. & Schmid, H-J. Handbook of Cognitive Pragmatics, Mouton de Gruyter, pp.317-344, 2012 (2012)
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Autism from a cognitive-pragmatic perspective
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In: Handbook of Pragmatics: Cognitive Pragmatics ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00655404 ; Schmid, H-J. & Geeraerts, D. Handbook of Pragmatics: Cognitive Pragmatics, Mouton-de Gruyter, pp.à définir, 2012, Handbook of Pragmatics (2012)
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Language: Between cognition, communication and culture
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In: Pragmatics & Cognition ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00915926 ; Pragmatics & Cognition, 2012, 20 (2), pp.295-316 (2012)
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Aide à la communication informatisée dans les TED
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In: Actualités sur la prise en charge des Troubles Envahissants du Développement ; Actualités sur la prise en charge des Troubles Envahissants du Développement Congrès, CHU Timone Enfants ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00941034 ; Actualités sur la prise en charge des Troubles Envahissants du Développement Congrès, CHU Timone Enfants, Oct 2011, Marseille, France. pp.1-8 (2011)
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Abstract:
National audience ; Après avoir rappelé les symptômes de l'autisme comme pathologie neuro-développementale qui appartient aux Troubles Envahissants du Développement (TED), nous étudions les principes et les caractéristiques des supports visuels (classeurs traditionnels et tablettes électroniques) destinés aux enfants autistes afin qu'ils puissent communiquer avec leur entourage (famille et personnes chargées du suivi thérapeutique, éducatif ou pédagogique). Nous présentons les fonctionnalités d'un prototype innovant fonctionnant sur tablette électronique que nous avons développé (paramétrage des utilisateurs, du lexique, de la syntaxe des messages, mémorisation d'un journal des interactions, .). Nous exposons les modalités de l'expérience que nous allons mener auprès de jeunes enfants autistes de moins de 6 ans dans le cadre de leur accueil au CATTP ISATIS (CH St-Jean-de Dieu) et dans leur cadre familial.
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Keyword:
[SCCO.PSYC]Cognitive science/Psychology; Aide à la communication; Autisme; Tablettes électroniques
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URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00941034/file/Brieussel-ReboulTED_2011.pdf
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00941034/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00941034
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La résistance imaginative: émotions, valeurs et fiction
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In: Les ombres de l'âme: penser les émotions négatives ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00925833 ; Tappolet, C., Teroni, F., Konzelmann Ziv, A. Les ombres de l'âme: penser les émotions négatives, Markus Halter, pp 131-143, 2011 (2011)
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Nature de la représentation: perspective évolutive
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In: Sciences cognitives et évolution ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00925884 ; Chambon, Valérian. Sciences cognitives et évolution, De Boeck, pp.153-162, 2011 (2011)
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Live metaphors
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In: Philosophical Papers Dedicated to Kevin Mulligan ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00925803 ; Philosophical Papers Dedicated to Kevin Mulligan, Pub. Electronique, Université de Genève, pp.1-17, 2011 (2011)
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Réception de la fiction: le cas de la résistance imaginative
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In: Du récepteur ou l'art de déballer son pique-nique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00941050 ; Du récepteur ou l'art de déballer son pique-nique, May 2011, Rouen, France. pp.1-7 (2011)
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Language: Of freedom and human bondage
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In: ISSN: 0539-0184 ; EISSN: 1461-7412 ; Social Science Information ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00648460 ; Social Science Information, SAGE Publications, 2011, 50 (1), pp.1-14. ⟨10.1177/0539018410388836⟩ (2011)
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Learning to associate novel words with motor actions: Language-induced motor activity following short training
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In: ISSN: 0010-9452 ; Cortex ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00613599 ; Cortex, Elsevier, 2011, 48 (7), pp.CORTEX 692. ⟨10.1016/j.cortex.2011.07.003⟩ (2011)
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The Pragmatics of Represented Speech and Thought: A comparative approach to French/English/Japanese
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In: Proceedings of the Pragmatic Society of Japan 13th Meeting ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00932210 ; Proceedings of the Pragmatic Society of Japan 13th Meeting, Dec 2010, Osaka, Japan. pp.1-4 (2010)
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Experimental pragmatics: a Gricean turn in the study of language.
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In: ISSN: 1364-6613 ; Trends in Cognitive Sciences ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00652504 ; Trends in Cognitive Sciences, Elsevier, 2008, 12 (11), pp.425-31. ⟨10.1016/j.tics.2008.07.009⟩ (2008)
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