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Das Beispiel der Satzarten des Deutschen Näf, Anton In: Linguistik online 3 (2021), 67-114 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 2 Zentrum und Peripherie in der deutschen Syntax: Erprobung des linguistischen Modells Näf, Anton In: Linguistik online 106 (2021) 1, 115-147 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 3 Zentrum und Peripherie in der deutschen Syntax.: Das Beispiel der Satzarten des Deutschen Näf, Anton In: Linguistik Online; Bd. 108 Nr. 3 (2021): Vermischtes/Miscellaneous; 67-114 ; Linguistik Online; Vol. 108 No. 3 (2021): Vermischtes/Miscellaneous; 67-114 ; 1615-3014 (2021) BASE Show details 4 Die Orts- und Flurnamen des Obertoggenburgs (SG) Schmid, Gabrielle; Näf, Anton; Werlen, Iwar. - 2015 BASE Show details 5 Möchten ist nicht mögen: ein siebtes Modalverb im Deutschen Näf, Anton. - 2012 BASE Show details 6 Möchten ist nicht mögen: ein siebtes Modalverb im Deutschen Näf, Anton In: Travaux neuchatelois de linguistique 55 (2011), 111-137 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 7 Die Satzadverbien im Deutschen: eine korpusbasierte Untersuchung Duffner, Rolf; Näf, Anton; Kamber, Alain. - 2011 BASE Show details 8 Les francophones face aux cas de l’allemand: un cas désespéré? Näf, Anton. - 2010 Abstract: It is a well-known fact that learning to use the correct cases in German represents a major problem for speakers of French. The main difficulty resides in the fact that, when constructing an utterance in German as a foreign language, learners have to deal simultaneously, so to speak, with both syntactical and morphological constraints. The former concern the choice of the correct case or preposition, depending on the valency of the verb in question; the latter concern the concrete marking of case in the noun phrase which depends on various factors. The present study is based on a corpus of oral language production from pupils at lycées (upper-secondary schools) in the Suisse Romande . It deals with the main types of errors occurring in the area of verb complementation, the most frequent of which are categorized and illustrated with typical examples. In attempting to account for these errors, we find that mother-tongue interference proves to be an important but by no means the only source. The paper concludes with some concrete suggestions for both learners and teachers of German as a foreign language. URL: http://doc.rero.ch/record/19583/files/08_Naef.pdf BASE Hide details 9 Pour ériger des passerelles entre les terminologies grammaticales française et allemande Näf, Anton. - 2010 BASE Show details 10 Introduction : Les langues en milieu scolaire - Interactions entre recherches sur l'acquisition et pratiques d'enseignement Die Sprachen in der Schule - Wechselwirkungen zwischen Spracherwerbsforschung und Unterrichtspraxis Näf, Anton; Fasel Lauzon, Virginie; Pochon Berger, Evelyne In: Bulletin VALS-ASLA. - Neuchâtel : Centre de Linguistique Appliquée, Université de Neuchâtel (2009) 89, 1-4 OLC Linguistik Show details 11 Sprachkompetenzen messen in Schule und Wissenschaft - Reflexionen anlässlich der Lancierung eines Forschungsprojekts Näf, Anton In: Bulletin VALS-ASLA. - Neuchâtel : Centre de Linguistique Appliquée, Université de Neuchâtel (2009) 89, 169-193 OLC Linguistik Show details 12 Les langues en milieu scolaire - Interactions entre recherches sur l'acquisition et pratiques d'enseignement. Die Sprachen in der Schule - Wechselwirkungen zwischen Spracherwerbsforschung und Unterrichtspraxis Näf, Anton; Fasel Lauzon, Virginie; Pochon Berger, Evelyne In: Bulletin VALS-ASLA. - Neuchâtel : Centre de Linguistique Appliquée, Université de Neuchâtel (2009) 89, 1-263 OLC Linguistik Show details 13 Europäisch "eingestellt" - Valenzforschung mit Parallelkorpora Duffner, Rolf; Kamber, Alain; Näf, Anton In: Linguistik online. - Frankfurt, O. 39 (2009), 9 S. BLLDB Show details 14 Die zweisprachige Maturität : ein vielversprechendes Experimentierfeld Elmiger, Daniel; Näf, Anton In: Babylonia. - Comano : Fondazione Lingue e Culture 17 (2009) 2, 57-61 BLLDB Show details 15 Sprachkompetenzen messen in Schule und Wissenschaft – Reflexionen anlässlich der Lancierung eines Forschungsprojekts Näf, Anton. - 2009 BASE Show details 16 Europäisch eingestellt – Valenzforschung mit Parallelkorpora Kamber, Alain; Duffner, Rolf; Näf, Anton In: Linguistik Online, Vol 39, Iss 3, Pp 45-60 (2009) (2009) BASE Show details 17 Europäisch eingestellt – Valenzforschung mit Parallelkorpora Duffner, Rolf; Kamber, Alain; Näf, Anton In: Linguistik Online; Bd. 39 Nr. 3 (2009) ; Linguistik Online; Vol. 39 No. 3 (2009) ; 1615-3014 (2009) BASE Show details 18 Satzarten unterscheiden - Kann das der Computer? Syntaktische Explorationen anhand von COSMAS II Näf, Anton In: Korpuslinguistik im Zeitalter der Textdatenbanken. Corpus linguistics in the era of text data banks (2006) IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 19 Digitale Textdatenbanken im Vergleich Duffner, Rolf; Näf, Anton In: Korpuslinguistik im Zeitalter der Textdatenbanken. Corpus linguistics in the era of text data banks (2006) IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details 20 Korpuslinguistik im Zeitalter der Textdatenbanken. Corpus linguistics in the era of text data banks Näf, Anton (Hrsg.); Duffner, Rolf (Hrsg.). - 2006 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik Show details Page: 1 2 3

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