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Histoire d’émotions néolibérales : pédagogie d’une émancipation individuelle, dialectique d’une aliénation collective
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In: EISSN: 1777-5264 ; Cahiers d'histoire ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03400230 ; Cahiers d'histoire, Comité historique du Centre-Est, 2019, 36 (2), pp.129. ⟨10.7202/1066848ar⟩ (2019)
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De quoi la créativité est-elle le nom ?
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In: ISSN: 1189-3788 ; EISSN: 1920-7344 ; Communication - Information, médias, théories, pratiques ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02332064 ; Communication - Information, médias, théories, pratiques, Universite Laval, 2019, ⟨10.4000/communication.9647⟩ (2019)
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Do It Yourself : a way to empower disabled bodies through digital fabrication ? ; Do It Yourself : la fabrication numérique comme empowerment des corps handicapés ?
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In: ISSN: 0997-5551 ; EISSN: 2429-4578 ; Terminal. Technologie de l’information, culture & société ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02511210 ; Terminal. Technologie de l’information, culture & société, L'Harmattan / CREIS, 2019, ⟨10.4000/terminal.4967⟩ ; https://journals.openedition.org/terminal/4967 (2019)
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Participation et collaboration des locataires et habitants : bilan, enjeux et perspectives pour les organismes HLM
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In: Congrès HLM 2019 ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02506166 ; Congrès HLM 2019, Union Sociale de l'Habitat (USH), Jul 2019, Paris, France (2019)
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Préface
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In: Le breton langue des mères, langue des frères : Le maintien du breton dans cinq familles du Trégor / Marie-Thé Legendre ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02519045 ; Le breton langue des mères, langue des frères : Le maintien du breton dans cinq familles du Trégor / Marie-Thé Legendre, Yoran embanner, pp.13-16, 2019, 978-2-36785-021-4 (2019)
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Discours et système : théorie systémique du discours et analyse des représentations
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In: https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02103079 ; Peter Lang, A paraître (2019)
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Le travail des web-créatifs free-lance
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In: Marsouin Digital Society Conference ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02506154 ; Marsouin Digital Society Conference, Université Rennes 2, May 2019, Rennes, France (2019)
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Le « collaboratif » dans les organisations : une question de communication
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In: ISSN: 1168-5549 ; EISSN: 1775-3546 ; Communication & Organisation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02400803 ; Communication & Organisation, Presses Universitaires de Bordeaux, 2019, Les organisations collaboratives en question, pp.9-21. ⟨10.4000/communicationorganisation.7650⟩ (2019)
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Quels fondements épistémologiques, méthodologiques et théoriques pour approcher les situations de travail des web-créatifs free-lances ?
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In: Journée d'étude PREFICS-LASCO ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02506171 ; Journée d'étude PREFICS-LASCO, Université Rennes 2, Jun 2019, Rennes, France (2019)
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Vers une sociodidactique de la pluralité linguistique radicale. Illustration avec le dispositif de recherche-action-formation Paroles d’écoles
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In: Relais, Revue du Laboratoire d'Etudes et de Recherches sur l'Interculturel ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02528074 ; Relais, Revue du Laboratoire d'Etudes et de Recherches sur l'Interculturel, Université Chouaïb Doukkali, Faculté des Lettres, El Jadida, Maroc, 2019, Enseigner et apprendre en contextes plurilingues. Quels aménagements et quelles modalités pour les langues premières / maternelles ?, pp.27-37 (2019)
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Les tensions organisationnelles des web-créatifs free- lance : flexibilité et épanouissement versus précarité et incertitude
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In: Colloque International Org&Co, Le côté obscur de la communication des organisations ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02506103 ; Colloque International Org&Co, Le côté obscur de la communication des organisations, Association Org&Co, Mar 2019, Pessac, France (2019)
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De la nécessité d’une reconfiguration radicale et progressive de l’éducation aux langues, en langues et par les langues
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In: Relais, Revue du Laboratoire d'Etudes et de Recherches sur l'Interculturel ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02518743 ; Relais, Revue du Laboratoire d'Etudes et de Recherches sur l'Interculturel, Université Chouaïb Doukkali, Faculté des Lettres, El Jadida, Maroc, 2019, Enseigner et apprendre en contextes plurilingues. Quels aménagements et quelles modalités pour les langues premières / maternelles ?, pp.17-26 (2019)
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Discriminations : combattre la glottophobie
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In: https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02516980 ; Lambert-Lucas, pp.150, 2019, 978-2-35935-281-8 (2019)
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Réflexions sur l’expression, l’analyse et la prise en compte d’une ‘’demande sociale’’ dans un contexte d’idéologies linguistique et éducative hégémoniques
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In: Paroles d'enfants, d'adolescents et d'adultes sur l'espace scolaire dans l'océan Indien. Enjeux, enquêtes, actions : actes du colloque des 10 et 11 octobre 2017 (Saint-Denis de La Réunion) / sous la direction de Mylène Lebon-Eyquem ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02517783 ; Paroles d'enfants, d'adolescents et d'adultes sur l'espace scolaire dans l'océan Indien. Enjeux, enquêtes, actions : actes du colloque des 10 et 11 octobre 2017 (Saint-Denis de La Réunion) / sous la direction de Mylène Lebon-Eyquem, Presses universitaires indianocéaniques, pp.45-58, 2019, 978-2-490596-03-4 (2019)
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Francophonies, le grand jeu de toutes les langues françaises
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In: Francophonies : le grand jeu de toutes les langues françaises / un jeu imaginé par Philippe Blanchet, Stéphanie Clerc Conan, Gudrun Ledegen ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02528189 ; Francophonies : le grand jeu de toutes les langues françaises / un jeu imaginé par Philippe Blanchet, Stéphanie Clerc Conan, Gudrun Ledegen, 2019 (2019)
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Les organisations collaboratives en question
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In: ISSN: 1168-5549 ; EISSN: 1775-3546 ; Communication & Organisation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02398960 ; Communication & Organisation, Presses Universitaires de Bordeaux, 2019, 979-10-300-0370-3 (2019)
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A propos du discours des communautés numériques
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In: Ateliers de l'OPME : Production et ciruclation du sens en discours numérique : nouvelles approches ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02129217 ; Ateliers de l'OPME : Production et ciruclation du sens en discours numérique : nouvelles approches, Observatoire des Pratiques Médiatiques Emergentes (OPME); Université Paul Valéry, 2019, Montpellier, France ; https://prezi.com/kz_wwsizw3u9/a-propos-du-discours-des-communautes-numeriques/ (2019)
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Gouverner la smart city : acteurs et conduite du projet de smart city sur le territoire de Rennes Métropole
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In: Conférence "Symposium International - L’avènement de la Ville Intelligente" ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02506234 ; Conférence "Symposium International - L’avènement de la Ville Intelligente", Belval Campus, Mar 2019, Luxembourg, Luxembourg (2019)
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Les organisations culturelles en France : un objet de recherches et d’actions
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In: Congrès international Interroger la communication au Maroc : recherche et formation universitaires, pratiques professionnelles et usages citoyens ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02500165 ; Congrès international Interroger la communication au Maroc : recherche et formation universitaires, pratiques professionnelles et usages citoyens, Association marocaine des sciences de l'information et de la communication (Amsic), Apr 2019, Agadir, Maroc ; https://www.amsic.ma/interroger-la-communication-au-maroc-recherche-et-formation-universitaires-pratiques-professionnelles-et-usages-citoyens/ (2019)
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Le creuset interculturel d’histoires de vie de migrantes et migrants – Des études biographiques de Znaniecki et Thomas aux récits de migrantes et migrants autour des Arbres à palabres
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In: Approches (auto)biographiques et nouvelles épreuves de transitions : construire du sens avec des parcours de vie / sous la direction de Aneta Slowik, Patrick Rywalski, Elizeu Clementino De Souza ; préface d'Olga Czerniawska ; postface de Marie-Christine Josso ; https://hal.univ-rennes2.fr/hal-02527944 ; postface de Marie-Christine Josso, L'Harmattan, pp.50-59, 2019, 978-2-343-18251-3 (2019)
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