DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Page: 1 2
Hits 1 – 20 of 24

1
La competència plurilingüe en la formació inicial de mestres. Estudi longitudinal de casos sobre l’evolució de les creences relacionades amb l’educació plurilingüe
Cabré Rocafort, Míriam. - : Universitat de Barcelona, 2018
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2018)
BASE
Show details
2
El repte de les lletres
BASE
Show details
3
Party de benvinguda
BASE
Show details
4
La competència plurilingüe en la formació inicial de mestres. Estudi longitudinal de casos sobre l’evolució de les creences relacionades amb l’educació plurilingüe
Cabré Rocafort, Míriam. - : Universitat de Barcelona, 2018
BASE
Show details
5
Treu la llengua i explica'm un conte
BASE
Show details
6
Esmorzem? : proposta didàctica per a l'escola La Sínia de Vic
BASE
Show details
7
L'oca de les paraules
BASE
Show details
8
Històries plurilingües
BASE
Show details
9
Plurilingüisme a l'escola: cuines del món
BASE
Show details
10
Descobrim un món nou: Relacionem!, Triòmino i Sil·labari
BASE
Show details
11
Xala!: el joc de taula
BASE
Show details
12
Contradiccions que emergeixen de la reflexió sobre la pràctica docent en contextos plurilingües i interculturals
Tresserras Casals, Eva. - : Universitat de Barcelona, 2017
In: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa) (2017)
BASE
Show details
13
La flor de la interacció de les llengües
Abstract: Treball de l'alumnat del Grau d'Educació Primària de la Facultat d'Educació de la UB. Proposta d'activitat emmarcada al projecte de recerca EDU201S-69332-R "Desarrollo de las competencias para la educación multilingüe". Any: 2017. Tutors: Juli Palou i Margarida Cambra ; Aquesta activitat consisteix en la creació d’una flor amb cartolines. Al final de l’activitat, hi haurà una flor per alumne, la qual estarà decorada amb adjectius positius en els diferents idiomes que hi ha a l’escola, per la resta del grup. Amb això, es vol aconseguir que els alumnes valorin totes les llengües per igual, que augmenti el sentiment de pertinença al grup dels alumnes que no són catalanoparlants i que millori la companyonia i l’autoestima tant individual com del grup classe.
Keyword: Autoestima en els infants; Cultural pluralism; Multilingualism; Multilingüisme; Pluralisme cultural; Self-esteem in children
URL: http://hdl.handle.net/2445/114485
BASE
Hide details
14
La setmana de la família
BASE
Show details
15
Les cuines del món
BASE
Show details
16
El jardí de les llengües
BASE
Show details
17
La nostra història
BASE
Show details
18
La maleta viatgera
BASE
Show details
19
Espai plurilingüe
BASE
Show details
20
Capsa d'aprenentatge: la multiculturalitat
BASE
Show details

Page: 1 2

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
24
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern