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Literacy acquisition in school in the context of migration and multilingualism : a binational survey
Sürig, Inken; Şimşek, Yazgül; Schroeder, Christoph; Boneß, Anja. - Philadelphia : John Benjamins Publishing Company, 2016. - XII, 297 Seiten : Illustrationen
(Hamburg studies on linguistic diversity ; volume 5)
Literaturverzeichnis Seite 283-294
ISBN: 978-90-272-1418-8
Keyword: Bedarfsforschung (Sprachunterricht); Bewertungskriterium (Sprachunterricht); Deutsch; Deutschland; Einwanderer/Auswanderer (Kinder); Fallstudie (psycholing.); Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Kind; Mehrsprachige Erziehung; Mehrsprachigkeit; Migrationshintergrund; Muttersprache; Qualitative Sozialforschung; Schreib- und Lesefähigkeit; Schriftsprachunterricht; Schüler; Schule; Spracherwerb; Sprachkompetenz; Türkei; Türkisch
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Mehrsprachig orientierte Sprachstandsfeststellungen für Kinder mit Migrationshintergrund ...
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Mehrsprachig orientierte Sprachstandsfeststellungen für Kinder mit Migrationshintergrund
In: Gogolin, Ingrid [Hrsg.]; Neumann, Ursula [Hrsg.]; Roth, Hans-Joachim [Hrsg.]: Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg. Münster : Waxmann 2005, S. 59-74 (2005)
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Mehrsprachigkeit als Ressource in der Schriftlichkeit
Schroeder, Christoph (HerausgeberIn); Rosenberg, Peter (HerausgeberIn). - Berlin : de Gruyter
DNB Subject Category Language
IDS Mannheim
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