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Language, Mobility and Identity Léglise, Isabelle; Eithne, Carlin; Migge, Bettina. - : HAL CCSD, 2015. : Brill, 2015 In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01134978 ; Eithne Carlin; Isabelle Léglise; Bettina Migge; Paul Tjon Sie Fat. France. Brill, 2015, 9789004280113 (2015) BASE Show details 23 Politiques linguistiques éducatives en Guyane. ; Politiques linguistiques éducatives en Guyane.: Quels droits linguistiques pour les élèves allophones ? Alby, Sophie; Léglise, Isabelle In: L'école plurilingue en outre-mer. Apprendre plusieurs langues, plusieurs langues pour apprendre ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00985340 ; Nocus, I., Vernaudon, J., Paia, M. L'école plurilingue en outre-mer. Apprendre plusieurs langues, plusieurs langues pour apprendre, Presses Universitaires de Rennes, pp.271-296, 2014 (2014) BASE Show details 24 Transmission de langues minoritaires dans la migration : le cas de communautés arabo-turcophones Istanbullu, Suat; Léglise, Isabelle In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01115781 ; [Rapport de recherche] UMR 8202 SEDYL; CNRS; IRD; INALCO. 2014 (2014) BASE Show details 25 Pratiques et attitudes linguistiques des enseignants. La gestion du plurilinguisme à l'école en Guyane Alby, Sophie; Léglise, Isabelle In: Apprendre plusieurs langues, plusieurs langues pour apprendre : l'école plurilingue en Outre-mer ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00990961 ; NOCUS, I., VERNAUDON, J., PAIA, M. Apprendre plusieurs langues, plusieurs langues pour apprendre : l'école plurilingue en Outre-mer, Presses Universitaires de Rennes, pp.245-268, 2014 (2014) BASE Show details 26 Enseignement bilingue et plurilingue en Guyane française Alby, Sophie In: L'enseignement du français à l'heure du plurilinguisme ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00960269 ; Jean François De Pietro; Marielle Rispail. L'enseignement du français à l'heure du plurilinguisme, 6, Presses Universitaires de Namur, pp.215-228, 2014, Recherches en didactique du français, 978-2-87037-851-9 (2014) BASE Show details 27 Politiques linguistiques éducatives en Guyane. ; Politiques linguistiques éducatives en Guyane.: Quels droits linguistiques pour les élèves allophones ? Alby, Sophie; Léglise, Isabelle In: L'école plurilingue en outre-mer. Apprendre plusieurs langues, plusieurs langues pour apprendre ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00985340 ; Nocus, I., Vernaudon, J., Paia, M. L'école plurilingue en outre-mer. Apprendre plusieurs langues, plusieurs langues pour apprendre, Presses Universitaires de Rennes, pp.271-296, 2014 (2014) Abstract: L'objet de cet article est une réflexion sur les choix en matière de politiques éducatives dans un département d'outremer, la Guyane française. Cette réflexion s'appuie sur deux programmes de recherche : le premier, mené par Isabelle Léglise depuis 2000 dans le cadre d'un " diagnostic sociolinguistique ", vise à définir en Guyane " qui parle quelle langue, à qui, où et pourquoi ? ". Il s'appuie premièrement sur les pratiques déclarées par la population scolarisée dans toutes les écoles de Guyane (PRATIK-D), deuxièmement sur l'analyse d'interactions spontanées, ou pratiques réelles, dans différentes situations de communication (famille, marché, hôpital, etc.) et troisièmement sur l'analyse de discours épilinguistiques. Le second programme développé par Sophie Alby dans le cadre de l'ANR ECOLPOM vise à répondre aux trois questions suivantes : les langues enseignées sont-elles les langues effectivement parlées par les élèves ? Comment s'opère la sélection des publics ? Quels choix ont été effectués en Guyane dans le domaine de la prise en compte du plurilinguisme scolaire ? Afin de répondre à ces trois questions, des enquêtes ont porté sur des discours d'hommes politiques, discours d'acteurs de l'éducation sur les pratiques linguistiques en Guyane, sur des discours officiels (textes règlementaires), et enfin sur les pratiques déclarées des élèves. Keyword: [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; langue minoritaires; migration; multilinguisme; plurilinguisme; politiques linguistiques éducatives URL: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00985340/file/alby_leglise_actes-polynA_sie_politiques.pdf https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00985340/document https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00985340 BASE Hide details 28 Transmission de langues minoritaires dans la migration : le cas de communautés arabo-turcophones Istanbullu, Suat; Léglise, Isabelle In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01115781 ; [Rapport de recherche] UMR 8202 SEDYL; CNRS; IRD; INALCO. 2014 (2014) BASE Show details 29 L'école face aux plurilinguismes de l'Outre-mer Alby, Sophie; Léglise, Isabelle; Fillol, Véronique... In: L'enseignement du français à l'heure du plurilinguisme ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01102501 ; Jean François De Pietro; Marielle Rispail. L'enseignement du français à l'heure du plurilinguisme, 6, Presses Universitaires de Namur, 2014, Recherches en didactique du français, 978-2-87037-851-9 (2014) BASE Show details 30 Enseignement bilingue et plurilingue en Guyane française Alby, Sophie In: L'enseignement du français à l'heure du plurilinguisme ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00960269 ; Jean François De Pietro; Marielle Rispail. L'enseignement du français à l'heure du plurilinguisme, 6, Presses Universitaires de Namur, pp.215-228, 2014, Recherches en didactique du français, 978-2-87037-851-9 (2014) BASE Show details 31 Pratiques et attitudes linguistiques des enseignants. La gestion du plurilinguisme à l'école en Guyane Alby, Sophie; Léglise, Isabelle In: Apprendre plusieurs langues, plusieurs langues pour apprendre : l'école plurilingue en Outre-mer ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00990961 ; NOCUS, I., VERNAUDON, J., PAIA, M. Apprendre plusieurs langues, plusieurs langues pour apprendre : l'école plurilingue en Outre-mer, Presses Universitaires de Rennes, pp.245-268, 2014 (2014) BASE Show details 32 Les langues hors de la loi ; Les langues hors de la loi: langues mineures ou en danger en Inde Montaut, Annie In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00967534 ; 2013 (2013) BASE Show details 33 Multilingualism in French Guiana as a resource for teaching and learning Alby, Sophie; Léglise, Isabelle In: Urban Multilingualism and Education ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00959638 ; Urban Multilingualism and Education, Mar 2013, Ghent, France. pp.20 (2013) BASE Show details 34 Multilingualism in French Guiana as a resource for teaching and learning Alby, Sophie; Léglise, Isabelle In: Urban Multilingualism and Education ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00959638 ; Urban Multilingualism and Education, Mar 2013, Ghent, France. pp.20 (2013) BASE Show details 35 Les langues hors de la loi ; Les langues hors de la loi: langues mineures ou en danger en Inde Montaut, Annie In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00967534 ; 2013 (2013) BASE Show details 36 Exploring language in a multilingual context: Variation, Interaction and Ideology in language documentation Migge, Bettina; Léglise, Isabelle. - : HAL CCSD, 2012. : Cambridge, 2012 In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00683907 ; Cambridge, pp.414, 2012 (2012) BASE Show details 37 Rapport synthétique axe Guyane de l'ANR ECOLPOM Alby, Sophie In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00960275 ; 2012 (2012) BASE Show details 38 Exploring language in a multilingual context: Variation, Interaction and Ideology in language documentation Migge, Bettina; Léglise, Isabelle. - : HAL CCSD, 2012. : Cambridge, 2012 In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00683907 ; Cambridge, pp.414, 2012 (2012) BASE Show details 39 L'école française face aux plurilinguismes de l'outre-mer ; : Une idéologie monolingue persistante Alby, Sophie; Fillol, Véronique; Colombel, Claire... In: Vers le plurilinguisme ? 20 ans après ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00959657 ; Vers le plurilinguisme ? 20 ans après, Mar 2012, Angers, France (2012) BASE Show details 40 Rapport synthétique axe Guyane de l'ANR ECOLPOM Alby, Sophie In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00960275 ; 2012 (2012) BASE Show details Page: 1 2 3 4

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