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Adaptation de l'enseignement au contexte guyanais. Quels dispositifs pour quels publics ?
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In: Colloque international du CRREF "Contextualisations didactiques : enjeux, états des lieux et perspectives" ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00665392 ; Colloque international du CRREF "Contextualisations didactiques : enjeux, états des lieux et perspectives", Nov 2011, Pointe à Pitre, Guadeloupe (2011)
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Language practices and linguistic ideologies in Suriname: Results from a school survey
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In: Multilingualism in Suriname ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00673158 ; Multilingualism in Suriname, Feb 2011, Paramaribo, Suriname (2011)
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From linguistic annotation in multilingual corpora to the annotation of language contact phenomena: the Clapoty Project
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In: International workshop on Multilingual Corpora annotation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00672742 ; International workshop on Multilingual Corpora annotation, Oct 2011, Villejuif, France (2011)
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Le plurilinguisme : une ressource à exploiter
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In: Etats généraux du multilinguisme en outremer ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00960287 ; Etats généraux du multilinguisme en outremer, 2011, Cayenne, France (2011)
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Language practices and linguistic ideologies in Suriname: Results from a school survey
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In: Multilingualism in Suriname ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00673158 ; Multilingualism in Suriname, Feb 2011, Paramaribo, Suriname (2011)
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Adaptation de l'enseignement au contexte guyanais. Quels dispositifs pour quels publics ?
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In: Colloque international du CRREF "Contextualisations didactiques : enjeux, états des lieux et perspectives" ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00665392 ; Colloque international du CRREF "Contextualisations didactiques : enjeux, états des lieux et perspectives", Nov 2011, Pointe à Pitre, Guadeloupe (2011)
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Le plurilinguisme : une ressource à exploiter
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In: Etats généraux du multilinguisme en outremer ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00960287 ; Etats généraux du multilinguisme en outremer, 2011, Cayenne, France (2011)
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Le programme de recherche " Ecole plurilingue outre-mer "
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In: ISSN: 0765-5991 ; EISSN: 1950-629 ; Culture et recherche ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00666056 ; Culture et recherche, Paris : Ministère de la Culture et de la Communication, 2011, pp.18-19 (2011)
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From linguistic annotation in multilingual corpora to the annotation of language contact phenomena: the Clapoty Project
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In: International workshop on Multilingual Corpora annotation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00672742 ; International workshop on Multilingual Corpora annotation, Oct 2011, Villejuif, France (2011)
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From Language Practices among Maroons to Practicing Maroon Languages
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In: 18th Conference of the Society of Caribbean Linguistics ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00674058 ; 18th Conference of the Society of Caribbean Linguistics, Aug 2010, University of the West Indies, Barbados (2010)
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Développement de la compétence métalinguistique en contexte scolaire plurilingue (Guyane française)
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In: Enseigner les structures langagières en FLE ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00291154 ; Olga Galatanu, Michel Pierrard, Dan Van Raemdonck, Marie-Eve Damar, Nancy Kemps, Ellen Shoonheere (dr). Enseigner les structures langagières en FLE, Peter Lang, pp.213-222, 2010 (2010)
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Développement de la compétence métalinguistique en contexte scolaire plurilingue (Guyane française)
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In: Enseigner les structures langagières en FLE ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00291154 ; Olga Galatanu, Michel Pierrard, Dan Van Raemdonck, Marie-Eve Damar, Nancy Kemps, Ellen Shoonheere (dr). Enseigner les structures langagières en FLE, Peter Lang, pp.213-222, 2010 (2010)
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From Language Practices among Maroons to Practicing Maroon Languages
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In: 18th Conference of the Society of Caribbean Linguistics ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00674058 ; 18th Conference of the Society of Caribbean Linguistics, Aug 2010, University of the West Indies, Barbados (2010)
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Les langues de la recherche. Regards croisés et enjeux
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In: Colloque CNRS des UMIFRE "Les Langues de la recherche en sciences humaines et sociales. Du monolinguisme au plurilinguisme éditorial?" ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00672764 ; Colloque CNRS des UMIFRE "Les Langues de la recherche en sciences humaines et sociales. Du monolinguisme au plurilinguisme éditorial?", Apr 2010, Paris, France (2010)
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Langues et école en Guyane
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In: Vers une école plurilingue dans les collectivités françaises d'Océanie et de Guyane ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00714728 ; Fillol V. & J. Vernaudon. Vers une école plurilingue dans les collectivités françaises d'Océanie et de Guyane, L'Harmattan, pp.49-66, 2009, Cahiers du Pacifique sud contemporain (2009)
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La didactique du plurilinguisme au service des apprentissages à l'école en Guyane.
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In: Ecole(s) et culture(s): perspectives internationales. Savoirs, médiations éducatives et diversité culturelle ; Ecole(s) et culture(s) : Quels savoirs ? Quelles pratiques ? ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00664940 ; Ecole(s) et culture(s) : Quels savoirs ? Quelles pratiques ?, Nov 2009, Lille, France. pp.18 (2009)
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Langues et école en Guyane
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In: Vers une école plurilingue dans les collectivités françaises d'Océanie et de Guyane ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00714728 ; Fillol V. & J. Vernaudon. Vers une école plurilingue dans les collectivités françaises d'Océanie et de Guyane, L'Harmattan, pp.49-66, 2009, Cahiers du Pacifique sud contemporain (2009)
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La didactique du plurilinguisme au service des apprentissages à l'école en Guyane.
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In: Ecole(s) et culture(s): perspectives internationales. Savoirs, médiations éducatives et diversité culturelle ; Ecole(s) et culture(s) : Quels savoirs ? Quelles pratiques ? ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00664940 ; Ecole(s) et culture(s) : Quels savoirs ? Quelles pratiques ?, Nov 2009, Lille, France. pp.18 (2009)
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Politiques linguistiques en matière d'enseignement des langues en Guyane française
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In: Séminaire Didactique des langues et des cultures étrangères - coopération Guyane (France) / Brésiol ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00291701 ; Séminaire Didactique des langues et des cultures étrangères - coopération Guyane (France) / Brésiol, Feb 2008, Cayenne, Guyane française (2008)
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Politiques linguistiques en matière d'enseignement des langues en Guyane française
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In: Séminaire Didactique des langues et des cultures étrangères - coopération Guyane (France) / Brésiol ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00291701 ; Séminaire Didactique des langues et des cultures étrangères - coopération Guyane (France) / Brésiol, Feb 2008, Cayenne, Guyane française (2008)
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