Home Catalogue search

eng

Refine your search:

Search in the Catalogues and Directories






	Sort by
Simple Search

Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9...50

Hits 81 – 100 of 991

81	Les langues sources des « emprunts urbains contemporains » en français
	Emmanuelle, Guerin
	In: Actes du colloque DIAV : Réflexions théoriques et méthodologiques autour de données variationnelles ; https://hal.inria.fr/hal-03040866 ; Actes du colloque DIAV : Réflexions théoriques et méthodologiques autour de données variationnelles, Presses universitaires Savoie Mont-Blanc, A paraître (2020)
	BASE
	Show details

82	Aspects linguistiques et mathématiques du patrimoine de Mayotte : de l'accueil des élèves dans leurs langues à la formation initiale des enseignants
	Dureysseix, Fanny; Jean-Jacques, Salone
	In: Plurimaths ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03042830 ; Plurimaths, Université de Paris, Dec 2020, Paris, France ; https://irem.u-paris.fr/journees-plurimaths-du-3-au-5-decembre-2020 (2020)
	BASE
	Show details

83	Les pratiques langagières « ordinaires » des élèves
	Emmanuelle, Guerin; Bellonie, Jean-David. - : HAL CCSD, 2020. : Armand Colin / Dunod, 2020. : Association française des professeurs de français, 2020. : Association française des enseignants de français (AFEF), 2020
	In: ISSN: 0184-7732 ; EISSN: 2107-0857 ; Le Français Aujourd'hui ; https://hal.inria.fr/hal-03040799 ; Le Français Aujourd'hui, 2020 (2020)
	BASE
	Show details

84	Enseigner la phraséologie avec les corpus numériques ; : Teaching Phraseology with corpus
	Cavalla, Cristelle
	In: Séminaire Master LPL - Sorbonne Université ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03039873 ; Séminaire Master LPL - Sorbonne Université, Inès Sfar; Philippe Monneret, Nov 2020, Paris, France (2020)
	BASE
	Show details

85	Teacher’s Curriculum Contextualisation in an overseas French territory: how can local specificities be acknowledged within the education system?
	Dureysseix, Fanny
	In: Schools and national identities in French-speaking Africa: political choices, means of transmission and appropriation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03042832 ; Gardelle Linda ; Jacob Camille; Jacob Camille. Schools and national identities in French-speaking Africa: political choices, means of transmission and appropriation, ROUTLEDGE. Perspectives on Education in Africa, 2020, 9780429288944 (2020)
	BASE
	Show details

86	L’accompagnement solidaire des MNA ‘francophones’ sans solution scolaire
	Rigoni, Isabelle; Mendonça Dias, Catherine
	In: ISSN: 0995-7367 ; Migrations Société ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02961927 ; Migrations Société, CIEMI, 2020, 3 (181), pp.53-69. ⟨10.3917/migra.181.0053⟩ (2020)
	BASE
	Show details

87	Les élèves allophones peu scolarisés antérieurement dans l’ombre du monstre scolaire
	Mendonça Dias, Catherine
	In: ISSN: 0071-190X ; EISSN: 1965-0477 ; Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03636405 ; Études de linguistique appliquée : revue de didactologie des langues-cultures, Klincksieck (Didier Erudition jusqu'en 2003), 2020, Diversité linguistique et formation citoyenne, pp.44-66. ⟨10.3917/ela.197.0043⟩ (2020)
	BASE
	Show details

88	Quelle politique d’accueil ?
	Mendonça Dias, Catherine; Armagnague-Roucher, Maïtena; Rigoni, Isabelle
	In: Cahiers Pedagogiques ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03636547 ; Cahiers Pedagogiques, 2020, Fournier J.-P. et Lorcerie F., L’école et les migrants (2020)
	BASE
	Show details

89	Etre dans l’histoire, faire de l’histoire, faire l’histoire : didactiques du français en perspectives
	Spaëth, Valérie
	In: Le français et les langues. Histoire, linguistique, didactique ; https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-03650147 ; J. David, C. Weber. Le français et les langues. Histoire, linguistique, didactique, Lambert Lucas, p.20-29, 2020 ; http://www.lambert-lucas.com/livre/le-francais-et-les-langues-histoire-linguistique-didactique/ (2020)
	BASE
	Show details

90	Un laboratoire de la didactique du français langue étrangère : la méthode directe à l’épreuve de l’altérité (1880-1900)
	Spaëth, Valérie
	In: ISSN: 0023-8368 ; EISSN: 1957-7982 ; Langue française ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03611027 ; Langue française, Armand Colin, 2020, N° 208 (4), pp.63-78. ⟨10.3917/lf.208.0063⟩ (2020)
	BASE
	Show details

91	Implications didactiques de l’appropriation du français sur une année scolaire, par les élèves allophones
	Mendonça Dias, Catherine
	In: Allophonie. Inclusion et langues des enfants migrants à l’école ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03636548 ; Mendonça Dias, C., Azaoui, B. et Chnane-Davin, F. Allophonie. Inclusion et langues des enfants migrants à l’école, Lambert Lucas, pp.187-201, 2020, 978-2-35935-300-6 (2020)
	BASE
	Show details

92	L’épopée silencieuse des enseignants d’UPE2A pour la continuité pédagogique
	Mendonça Dias, Catherine
	In: ISSN: 0008-042X ; Les Cahiers Pédagogiques ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03636519 ; Les Cahiers Pédagogiques, Service d'édition et de vente des publications de l'Education nationale, 2020, https://www.cahiers-pedagogiques.com/l-epopee-silencieuse-des-enseignants-d-upe2a-pour-la-continuite-pedagogique/?fbclid=IwAR0Doce73ye6BPsepj8IikPMXhvDFj8rjymv8v77-5H_ILh-0WkyoELgpRU#.Xv9bk-mCkNk.facebook ; https://www.cahiers-pedagogiques.com/l-epopee-silencieuse-des-enseignants-d-upe2a-pour-la-continuite-pedagogique/?fbclid=IwAR0Doce73ye6BPsepj8IikPMXhvDFj8rjymv8v77-5H_ILh-0WkyoELgpRU#.Xv9bk-mCkNk.facebook (2020)
	BASE
	Show details

93	Présentation. Didactique du français langue étrangère et seconde : histoire et historicités
	Spaëth, Valérie
	In: ISSN: 0023-8368 ; EISSN: 1957-7982 ; Langue française ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03611028 ; Langue française, Armand Colin, 2020, N° 208 (4), pp.7-20. ⟨10.3917/lf.208.0007⟩ (2020)
	BASE
	Show details

94	Proposition d’hybridation de la perspective actionnelle et de la pédagogie des multilittératies : une nouvelle voie pour la formation des migrants en France ? Premières mises à l’essai
	Cellier, Amélie
	In: Cahiers de l'ILOB ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03636205 ; Cahiers de l'ILOB, 2020 (2020)
	BASE
	Show details

95	Agota Kristof ou l’écriture de la frontière. Compte rendu d'ouvrage : Sara De Balsi : Agota Kristof, écrivaine translingue, Presses Universitaires de Vincennes, 2019.
	Godard, Anne
	In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02500378 ; 2020, https://ecriplur.hypotheses.org/ (2020)
	BASE
	Show details

96	Apprendre et enseigner les langues et les cultures en Tandem/Learning and Teaching Languages and Cultures in Tandem
	Tardieu, Claire; Horgues, Céline. - : HAL CCSD, 2020
	In: https://hal-univ-paris3.archives-ouvertes.fr/hal-02520802 ; 39 (1), 2020, Recherches et Pratiques pédagogiques en langues de spécialité (Cahiers de l’APLIUT) (2020)
	BASE
	Show details

97	Enquêter dans un camp de réfugiés “chez soi” : enjeux politiques et méthodologiques pour une chercheure jordanienne
	Amal, Khaleefa
	In: La Jordanie comme objet des sciences sociales ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03144833 ; La Jordanie comme objet des sciences sociales, Nov 2020, Webinaire, France (2020)
	BASE
	Show details

98	Specific lexicon : collocations ; Une entrée lexicale spécifique : les collocations
	Cavalla, Cristelle
	In: Palabras como puentes : estudios lexicológicos, lexicográficos, y terminológicos desde el Cono Sur ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02533954 ; María Laura Perassi; Martín Tapia Kwiecien. Palabras como puentes : estudios lexicológicos, lexicográficos, y terminológicos desde el Cono Sur, Buena Vista Editora, pp.58-67, 2019, 978-987-4984-09-8 ; https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/14115 (2019)
	BASE
	Show details

99	Digital Corpora for Academic Writings ; Les corpus numériques pour l'aide à l'écriture académique
	Cavalla, Cristelle
	In: AIRDF 2019 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02377835 ; AIRDF 2019, Aug 2019, Lyon, France ; http://airdf.ouvaton.org/index.php/l-association/item/685-colloque-airdf-2019-appel (2019)
	BASE
	Show details

100	L’enseignement du lexique culinaire auprès des apprenants de niveau A2
	Yang, Tong; Cavalla, Cristelle
	In: ISSN: 2618-2882 ; ReDILLeT, revista digital internacional de Lexicología, Lexicografía y Terminología ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02513624 ; ReDILLeT, revista digital internacional de Lexicología, Lexicografía y Terminología, Universidad Nacional de Córdoba, 2019 (2019)
	BASE
	Show details

Page: 1 2 3 4 5 6 7 8 9...50

© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern