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Aborder la variation stylistique à l’école. Analyse d’une expérimentation en CP/CE1
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In: Contributions au développement de perspectives plurilingues en éducation et formation ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01976346 ; Contributions au développement de perspectives plurilingues en éducation et formation, Jun 2014, Nantes, France ; http://www.projetpluri-l.org/colloque2014 (2014)
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Une recherche collaborative sur la diversité linguistique dans un lycée professionnel : retour sur expérience
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In: Carnets internationaux de sociolinguistique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00801013 ; Carnets internationaux de sociolinguistique, 2012, pp.59-67 (2012)
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Idéologies, représentations et différenciations sociolinguistiques : quelques notions en question
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In: ISSN: 1958-3532 ; Carnets d'Atelier de Sociolinguistique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00801009 ; Carnets d'Atelier de Sociolinguistique, L'Harmattan, 2012, pp.247-266 (2012)
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La variation stylistique : un contenu à intégrer dans la formation des enseignants
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In: Eveil aux langues et approches plurielles : de la formation des enseignants aux pratiques de classe ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00801007 ; Balsiger, C., Bétrix Köhler, D., De Pietro, J.-F. & Perregaux, Ch. Eveil aux langues et approches plurielles : de la formation des enseignants aux pratiques de classe, L'Harmattan, pp.255-267, 2012 (2012)
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Représentations et différenciations sociolinguistiques : quelques notions en question.
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In: Carnets d'Atelier de sociolinguistique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03599373 ; Carnets d'Atelier de sociolinguistique, 2012, Espaces discursifs, pp.247--266 (2012)
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The sociolinguistics of youth language in France and language socialization : Potential bridges
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In: “Traces, Tidemarks and Legacies". American Anthropological Association’s 110th Annual Meeting ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03599423 ; “Traces, Tidemarks and Legacies". American Anthropological Association’s 110th Annual Meeting, American Anthropological Association, Nov 2011, Montréal, Canada (2011)
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Engager la conversation exolingue à l'école. L'intercompréhension à l'épreuve des interactions orales.
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In: Intercomprehension: Learning, teaching, research ; https://hal-ens-lyon.archives-ouvertes.fr/ensl-00632471 ; F.-J. Meissner, P. Capucho, C. Degache, A. Martins, D. Spiţa & M. Tost. Intercomprehension: Learning, teaching, research, Narr Verlag, pp.301-318, 2011 (2011)
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Portes ouvertes à l'école : accueillir l'enfant avec sa/ses langue/s
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In: ISSN: 1626-5378 ; EISSN: 2259-4566 ; L'Autre ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00801012 ; L'Autre, La Pensée Sauvage, 2011, pp.169-177 (2011)
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Sociolinguistique interactionnelle et relations ethnographiques: le chercheur, un participant vraiment pas comme les autres ?
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03599421 ; 2010 (2010)
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Ce que ‘parler comme’ peut vouloir dire : stylisation de l’altérité et positionnements identitaires de genre chez des adolescent(e)s
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03599375 ; 2009 (2009)
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Pratiques langagières d’adolescent(e)s et catégorisations socio-scolaires. Présentations de soi, représentations des autres
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03599417 ; 2009 (2009)
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Dans les coulisses de la (socio)linguistique urbaine française : le silence criant des filles
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In: Moussirou-Mouyama A. (éd.) Les boîtes noires de Louis-Jean Calvet ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00376913 ; Moussirou-Mouyama A. (éd.) Les boîtes noires de Louis-Jean Calvet, Editions Ecriture, pp.364-370, 2008 (2008)
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Autour de ‘savoirs' sur les langues dans une classe de seconde professionnelle
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In: Candelier M., Ioannitou G., Omer D. & Vasseur M.T. (dir.), Conscience du plurilinguisme : pratiques, représentations et interventions ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00376911 ; Candelier M., Ioannitou G., Omer D. & Vasseur M.T. (dir.), Conscience du plurilinguisme : pratiques, représentations et interventions, Presses Universitaires de Rennes, pp.0-0, 2008 (2008)
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A propos d'une recherche impliquée dans un lycée professionnel : quelques réflexions sur l'observation participante
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In: Intervenir : appliquer, s'impliquer? Actes du 5ème Colloque International du Réseau Francophone de Sociolinguistique ; 5ème Colloque International du RFS ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00376887 ; 5ème Colloque International du RFS, 2007, Amiens, France. pp.125-129 (2007)
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Variations au coeur et aux marges de la sociolinguistique. Mélanges offerts à Jacqueline Billiez, Préface de Bernard Py
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In: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00376924 ; L'Harmattan, pp.350, 2007 (2007)
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La diversité linguistique en questions : des élèves mènent l'enquête sur un marché urbain
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In: Colloque pluridisciplinaire jeunes chercheurs "autour de l'étude du langage", laboratoire Lidilem, Grenoble 3 ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00376902 ; Colloque pluridisciplinaire jeunes chercheurs "autour de l'étude du langage", laboratoire Lidilem, Grenoble 3, 2006, grenoble, France (2006)
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Contacts de langues en interactions : fonctionnements et significations sociales au sein d'un espace scolaire
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In: Actes du XXXème colloque international de linguistique fonctionnelle ; Actes du XXXème colloque international de linguistique fonctionnelle, 18-21 octobre 2006, SILF - Université de Chypre ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00376880 ; Actes du XXXème colloque international de linguistique fonctionnelle, 18-21 octobre 2006, SILF - Université de Chypre, 2006, Chypre. pp.0-0 (2006)
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« Contacts de langues en interactions : fonctionnements et significations sociales au sein d’un espace scolaire »
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In: Actes du 30ème colloque international de linguistique fonctionnelle, SILF ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02097337 ; Actes du 30ème colloque international de linguistique fonctionnelle, SILF, 2006, Larnaca, Chypre (2006)
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Mobilité spatiale : dynamique des répertoires linguistiques et des fonctions dévolues aux langues
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In: van Den Avenne (éd.) Mobilités et contacts de langues ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-00376919 ; van Den Avenne (éd.) Mobilités et contacts de langues, L'Harmattan, pp.15-33, 2005 (2005)
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