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1	Questions as a tool for cross-comprehension in work meetings ; La question comme outil de construction de l’intercompréhension en réunion de travail
	Divoux, Anouchka. - : HAL CCSD, 2020
	In: https://hal.univ-lorraine.fr/tel-03153385 ; Linguistique. Université de Lorraine, 2020. Français. ⟨NNT : 2020LORR0233⟩ (2020)
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2	Apprendre à interagir en français langue étrangère avec et sur corpus : le récit
	Carmen, ALBERDI; Andre, Virginie; Etienne, Carole
	In: Baby-TaLC 2020 - Langages et identités ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03008806 ; Baby-TaLC 2020 - Langages et identités, Henry Tyne et Mireille Bilger, Oct 2020, Perpignan, France ; https://langident.hypotheses.org/talc2020/baby-talc2020-e-grapheles (2020)
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3	Atelier "Apprendre à interagir en français, comment faire ?"
	Andre, Virginie; Etienne, Carole
	In: Baby-TaLC Grapheles 2020 - Langages et identités ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03008809 ; Baby-TaLC Grapheles 2020 - Langages et identités, Henry Tyne, Oct 2020, Perpignan (en ligne), France ; https://langident.hypotheses.org/talc2020/baby-talc2020-e-grapheles (2020)
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4	Interactions in Romance languages: multimodal studies.Introduction to the special issue ; Introduction. Les interactions en langues romanes : études multimodales
	Ursi, Biagio; Piccoli, Vanessa
	In: ISSN: 1023-2044 ; Bulletin suisse de Linguistique appliquée ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03104131 ; Bulletin suisse de Linguistique appliquée, Neuchâtel : Institut de linguistique de l'Université, 2020, Les interactions en langues romanes: études multimodales / Le interazioni in lingue romanze: studi multimodali / Interactions in Romance languages: multimodal studies, pp.1-13 (2020)
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5	“That spelling tho”: A sociolinguistic study of the nonstandard form of though in a corpus of Reddit comments
	Flesch, Marie
	In: ISSN: 2192-9521 ; EISSN: 2192-953X ; European Journal of Applied Linguistics. ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02377670 ; European Journal of Applied Linguistics. , De Gruyter, 2019, 7 (2), pp.163-188. ⟨10.1515/eujal-2019-0007⟩ (2019)
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6	Apprendre des variétés du français parlé avec des corpus d’interactions : quels enjeux et quelles pratiques ?
	André, Virginie; Etienne, Carole
	In: AFLS2019 : Le français d’ici, de là, de là-bas ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02190474 ; AFLS2019 : Le français d’ici, de là, de là-bas, AFLS, Jul 2019, Bristol, Royaume-Uni ; https://afls2019.blogs.bristol.ac.uk/ (2019)
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7	Faciliter l'enseignement des compétences interactionnelles : quel défi pour les chercheurs ?
	André, Virginie; Etienne, Carole; Claude, Cortier
	In: PRELA 2019 "Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention" ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02096598 ; PRELA 2019 "Professionnel·le·s et Recherche en Linguistique Appliquée : défis méthodologiques, enjeux sociétaux et perspectives d’intervention", Association Française de Linguistique Appliquée; Laboratoire ICAR, Jun 2019, Lyon, France (2019)
	Abstract: International audience
	Keyword: [INFO.INFO-WB]Computer Science [cs]/Web; [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education; [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; corpus oraux; FLE; FOU; français; interaction; linguistique de corpus
	URL: https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02096598
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8	Atelier numérique Fleuron et Clapi-FLE
	André, Virginie; Etienne, Carole
	In: Journée "Ressources linguistiques et didactique des langues" ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02084028 ; Journée "Ressources linguistiques et didactique des langues", Dec 2019, Rennes, France (2019)
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9	Étude lexicométrique des termes centraux dans un corpus d’articles scientifiques en orthophonie
	Brin-Henry, Frédérique; Jacquey, Evelyne; Ollinger, Sandrine
	In: ISSN: 1951-6215 ; EISSN: 1951-6215 ; Lexis. Journal in English Lexicology ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01799357 ; Lexis. Journal in English Lexicology, Université Jean-Moulin-Lyon III - Centre d’Études Linguistiques (CEL), 2018, Lexis in Languages for Specific Purposes (LSP), ⟨10.4000/lexis.1201⟩ ; http://journals.openedition.org/lexis/1201 (2018)
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10	Nouvelles actions didactiques : faire de la sociolinguistique de corpus pour enseigner et apprendre à interagir en français langue étrangère
	André, Virginie
	In: Action Didactique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01862713 ; Action Didactique, Laboratoire de recherche en Langues Appliquées et Ingénierie des Langues En Milieu Multilingue (LAILEMM), Faculté des Lettres et des Langues de l’université Abderrahmane Mira de Bejaia, 2018, 1 (71-88) ; http://univ-bejaia.dz/ad1 (2018)
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11	Cognition, corpus et traduction : pour une linguistique cognitive de la traduction
	Keromnes, Yvon. - : HAL CCSD, 2016
	In: https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-03228648 ; Linguistique. Université Grenoble-Alpes, 2016 (2016)
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12	Autonomie lexico-syntaxique des parémies et reconnaissance automatique sur corpus
	Marcon, Mario
	In: La phrase autonome : Théorie et manifestations ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01251901 ; La phrase autonome : Théorie et manifestations, Peter Lang, 2016 (2016)
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13	Remarques terminologiques sur la directive 2008/52/CE du Parlement européen et du Conseil
	Marcon, Mario; De Gioia, Michele
	In: Approches linguistique de la médiation ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01251900 ; Approches linguistique de la médiation, Lambert Lucas, 2016 (2016)
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14	Didactique du lexique de la médiation
	Marcon, Mario; De Gioia, Michele
	In: Nouvelles tendances en didactique du FOS ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01251902 ; Nouvelles tendances en didactique du FOS, Garant, 2016 (2016)
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15	ORTOLANG: a French infrastructure for Open Resources and TOols for LANGuage
	Pierrel, Jean-Marie; Parisse, Christophe
	In: 5th CLARIN Annual Conference ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01372257 ; 5th CLARIN Annual Conference, CLARIN ERIC, LPL (CNRS-AMU) & LSIS (CNRS-AMU), Oct 2016, Aix-en-Provence, France ; http://clarin.eu/event/2016/clarin-annual-conference-2016 (2016)
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16	Italianismes aller-retour. Le tiramisù entre français et italien
	Marcon, Mario
	In: Dans l’amour des mots. Chorale(s) pour Mariagrazia ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01251903 ; Dans l’amour des mots. Chorale(s) pour Mariagrazia, Edizioni dell'Orso, pp.175-194, 2015, 9788862746069 (2015)
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17	Les rythmes lexico-syntaxiques des parémies. La place du verbe
	Marcon, Mario
	In: ISSN: 2281-3020 ; Repères- Dorif : autour du français : langues, cultures et plurilinguisme ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01251876 ; Repères- Dorif : autour du français : langues, cultures et plurilinguisme, Do.Ri.F Università - Roma, 2015, Recherches sur la syntaxe verbale en français et en italien. Hommage à Claire Blanche-Benveniste ; http://www.dorif.it/ezine/ (2015)
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18	Treatments for Preclassic French parsing ; Traitements pour l'analyse du français préclassique
	Diwersy, Sascha; Falaise, Achille; Lay, Marie-Hélène...
	In: TALN ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01249914 ; TALN, Jun 2015, CAEN, France. Actes de TALN 2015 ; https://taln2015.greyc.fr/ (2015)
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19	Méthode lexico-grammaticale pour la recherche des parémies et de séquences phraséologiques sur corpus : réflexions et applications
	Marcon, Mario
	In: EUROPHRAS 2014 ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01251890 ; EUROPHRAS 2014, Sep 2014, Paris, France (2014)
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20	Médiation civile et terminologie juridique. Un regard croisé français-italien
	De Gioia, Michele; Marcon, Mario
	In: Autour de la traduction juridique ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01116375 ; Padova University Press. Autour de la traduction juridique, pp.17-46, 2013, 9788897385660 ; http://www.padovauniversitypress.it (2013)
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