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Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ) (10)
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1
Informationen über Untersuchungsergebnisse zur Nutzung von Massenmedien durch Schüler Leipziger Oberschulen: Ergebnisse einer Wiederholungs-Untersuchung 1976 zur Intervallstudie Schüler 1969-1972
Gehrisch, Harald
In: 17 (2014)
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2
Die Bildung sozialistischer Einstellungen durch die Tageszeitung Junge Welt: Probleme und Ergebnisse einer Zeitungswirkungsforschung
In: 29 (2014)
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3
Funktion und Zusammenwirken der sozialistischen Massenmedien bei der ideologischen Erziehung der Schuljugend, dargestellt an Schülern der Klassen 9/10
Gehrisch, Harald
;
Wiedemann, Dieter
In: 111 (2014)
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4
Nutzung von Massenmedien (MKM): Kurzfassung des Forschungsberichts zur Intervallstudie Entwicklungsformen und Entwicklungsbedingungen von Jugendlichen in der DDR ; Schüler der Klassen 6 bis 10
Gehrisch, Harald
In: 39 (2014)
BASE
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5
Vergleich der Ergebnisse der Wiederholungsuntersuchungen 1976 und 1972 mit den Ergebnissen der Intervallstudie Schüler 1968-1972: T.: Nutzung der Massenmedien (MKM)
Gehrisch, Harald
In: 24 (2014)
BASE
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6
Nutzung von Massenkommunikationsmitteln: Fortsetzung des Informationsberichtes über Ergebnisse einer Befragung bei Schülern der 6. bis 8. Klassen Ende des Jahres 1972
In: 25 (2014)
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7
Ergebnisse von Untersuchungen zur Wirkung des Films "Mohr und die Raben von London": Schnellinformation
In: 152 (2014)
Abstract:
Vorgelegt werden Untersuchungsergebnisse zur Prägung eines Bildes von Karl Marx und zur Vorbildwirkung dieses Bildes bei Schülern der Klassenstufen 6 bis 10 (n=503) nach dem Besuch einer Filmvorführung. Die Beantwortung von Fragen zu Eigenschaften, Vorbildwirkung sowie zu politischen und alltagsideologischen Problemen zeigte ein positives Ergebnis. Der Filmbesuch bewirkte eine leicht positive Veränderung des Marx-Bildes bei den befragten Schülern. Eine Veränderung in der Bewertung der typischen politischen Haltungen von Marx konnte nicht nachgewiesen werden. Befürwortet wird ein Anknüpfen an die durch den Film hergestellte emotionale Beziehung zu Marx in der Erziehungsarbeit, um so die charakteristischen Eigenschaften von Marx deutlicher herauszuarbeiten. (ICE)
Keyword:
adolescent
;
Anthropologie
;
anwendungsorientiert
;
applied research
;
attitude
;
DDR
;
Einstellung
;
empirical
;
empirisch
;
feature film
;
Fremdbild
;
German Democratic Republic (GDR)
;
Jugendfilm
;
Jugendlicher
;
Jugendsoziologie
;
K.
;
Kommunikationssoziologie
;
Marx
;
Persönlichkeit
;
personality
;
pupil
;
role model
;
Schüler
;
Sociolinguistics
;
Sociology & anthropology
;
Sociology of Childhood
;
Sociology of Communication
;
Sociology of Language
;
Sociology of the Youth
;
Soziolinguistik
;
Soziologie
;
Soziologie der Kindheit
;
Spielfilm
;
Sprachsoziologie
;
Stereotyp
;
stereotype
;
Vorbild
;
youth film
URL:
http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-369794
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/36979
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8
Erwartungen und Rezeption von populärwissenschaftlichen Filmen: dargestellt am Beispiel von "Ist das denn schon Liebe?" ; Forschungsbericht zur Studie
Wiedemann, Dieter
In: 33 (2014)
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9
Ausgewählte Ergebnisse zum Hören des erweiterten Programms von "Jugendradio DT 64" bei Leipziger Schülern: Schnellinformation
Stiehler, Hans-Jörg
;
Felber, Holm
In: 26 (2014)
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10
Nutzung von Massenmedien (MKM): Forschungsbericht zur Intervallstudie Entwicklungsformen und Entwicklungsbedingungen von Jugendlichen in der DDR ; Schüler der Klassen 6 bis 10
Gehrisch, Harald
In: 71 (2014)
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