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1	Constructions bipartites en chose vs pseudo-clivées : un cas de concurrence ?
	Roubaud, Marie-Noëlle; Benninger, Céline
	In: ISSN: 2248-2547 ; EISSN: 2284-5437 ; Studii de lingvistică ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03547165 ; Studii de lingvistică, Editura Universităţii din Oradea, Oradea, România, 2020, pp.15-37 (2020)
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2	Le mot-vedette: un dispositif d'apprentissage du lexique à effet de balancier
	Roubaud, Marie-Noëlle
	In: ISSN: 1146-6480 ; EISSN: 1960-6052 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03547112 ; LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, UGA Editions, 2020, pp.1-18 (2020)
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3	La phrase à l'épreuve de la complexité à l'école élémentaire
	Rossi-Gensane, Nathalie; Roubaud, Marie-Noëlle; Paolacci, Véronique
	In: La phrase - Carrefour linguistique et didactique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03547183 ; Cécile Avezard-Roger, Cécile Corteel, Jan Goes, Belinda Lavieu-Gwozdz. La phrase - Carrefour linguistique et didactique, Artois Presses Université, pp.326-347, 2019 (2019)
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4	Des livrets d’accueil pour enseigner le français aux réfugiés
	Gouaïch, Karima; Roubaud, Marie-Noëlle; Azaoui, Brahim
	In: ISSN: 1635-4079 ; EISSN: 1775-433X ; Questions Vives ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03547092 ; Questions Vives, Université de Provence Aix-Marseille 1, Département des sciences de l'éducation, 2019, L'accueil et la formation linguistique des migrants. Quelles pratiques aujourd'hui?, ⟨10.4000/questionsvives.4308⟩ (2019)
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5	Introduction: L’accueil et la formation linguistique des migrants. Quelles pratiques aujourd‘hui ?
	Azaoui, Brahim; Roubaud, Marie-Noëlle; Gouaïch, Karima
	In: ISSN: 1635-4079 ; EISSN: 1775-433X ; Questions Vives ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03547060 ; Questions Vives, Université de Provence Aix-Marseille 1, Département des sciences de l'éducation, 2019, ⟨10.4000/questionsvives.4107⟩ (2019)
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6	Regards linguistiques sur les textes d'élèves (de 5 à 12 ans)
	Cappeau, Paul; Roubaud, Marie-Noëlle. - : HAL CCSD, 2018. : Presses Universitaires Blaise Pascal, 2018
	In: https://hal-amu.archives-ouvertes.fr/hal-01979995 ; Presses Universitaires Blaise Pascal, 2018 ; http://pubp.univ-bpclermont.fr/public/Fiche_produit.php?titre=Regards%20linguistiques%20sur%20les%20textes%20d%27%C3%A9l%C3%A8ves%20(de%205%20%C3%A0%2012%20ans) (2018)
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7	The written French: transcription and editing. The case of school texts ; Le français écrit : transcription et édition. Le cas des textes scolaires
	Roubaud, Marie-Noëlle
	In: ISSN: 1638-9808 ; EISSN: 1765-3126 ; Corpus ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01727465 ; Corpus, Bases, Corpus, Langage - UMR 7320, 2017 ; http://journals.openedition.org/corpus/2770#bibliography (2017)
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8	Un couple de verbes antinomiques à l'épreuve de la syntaxe et de l'usage. Le cas des verbes : se souvenir et oublier
	Elalouf, Marie-Laure; Roubaud, Marie-Noëlle
	In: Scolagram -Revue de didactique de la grammaire ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03567013 ; Scolagram -Revue de didactique de la grammaire, Universite de Cergy Pontoise, 2016 (2016)
	Abstract: International audience ; Les descriptions lexicographiques usuelles du couple de verbes se souvenir et oublier minorent le rôle des constructions dans l’interprétation des valeurs sémantiques qu’ils prennent selon les contextes. De ce fait, elles servent peu le développement de compétences lexicales. Nous nous sommes donc tournées vers des dictionnaires ayant fait le choix théorique d’une syntaxe valencielle, pour décrire les usages de ces deux verbes. Nous avons pu ainsi répertorier les schémas de construction, observer leur répartition différente dans les ouvrages de référence, à l’oral et dans des écrits d’élèves allophones ou non. Les décalages observés nous invitent à poursuivre notre investigation en proposant une ingénierie didactique visant l’enseignement du lexique.
	Keyword: [SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education; [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; [SHS]Humanities and Social Sciences; FLM/FLS; Lexique; Syntaxe; Verbe
	URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03567013/file/Elalouf_Roubaud_dossier2.pdf https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03567013 https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03567013/document
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