DE eng

Search in the Catalogues and Directories

Hits 1 – 17 of 17

1
Сущность понятия многоязычной компетенции как цели и содержания обучения иностранным языкам в неязыковом вузе
Гришина, Е. В.. - : Издательство Уральского университета, 2016
BASE
Show details
2
Анализ полиязычной среды вуза на примере французской системы образования
Шамсутдинова, А. Р.. - : Издательство Уральского университета, 2016
BASE
Show details
3
К ВОПРОСУ ОБ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В НЕЛИНГВИСТИЧЕСКОМ ВУЗЕ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ КОММУНИКАТИВНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА
ДИДИЧЕНКО Р.Н.. - : Автономная некоммерческая образовательная организация высшего профессионального образования «Воронежский экономико-правовой институт», 2015
BASE
Show details
4
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ: ОПТИМАЛЬНЫЕ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ
МАРКОВИНА И.Ю.. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный лингвистический университет", 2015
BASE
Show details
5
МОДЕЛИРОВАНИЕ СИТУАЦИИ РЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ
Разумкова, Надежда. - : Общество с ограниченной ответственностью "Центр научных и образовательных проектов", 2015
BASE
Show details
6
ЭТНОЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ КАК УСЛОВИЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ-БИЛИНГВОВ
УРАКОВА ФАТИМА КАПЛАНОВНА. - : Автономная некоммерческая образовательная организация Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2015
BASE
Show details
7
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ОДИН ИЗ МЕТОДОВ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
ГОЗАЛОВА МАРИНА РОБЕРТОВНА. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный университет туризма и сервиса», 2014
BASE
Show details
8
СУЩНОСТЬ ИЛЛОКУТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
Бударина, А.; Сушко, В.. - : Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2014
BASE
Show details
9
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КУРСА «ПРАКТИКУМ УСТНОГО ОБЩЕНИЯ НА КИТАЙСКОМ ЯЗЫКЕ»
КУПРИЯНОВА Ю.А.; ПЕРЕСАДЬКО Т.В.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный университет, 2014
BASE
Show details
10
РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА ПРИ РАЗРАБОТКЕ УЧЕБНЫХ ПОСОБИЙ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
Новикова, Елена. - : Автономная некоммерческая образовательная организация Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании, 2014
BASE
Show details
11
РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В НЕПРЕРЫВНОМ ЯЗЫКОВОМ ОБРАЗОВАНИИ ШКОЛЬНИКОВ
Козлова, Марина. - : АНС «СибАК», 2013
BASE
Show details
12
ПРИМЕНЕНИЕ СИСТЕМЫ КАЧЕСТВА TOTAL QUALITY MANAGEMENT ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
Цветкова, Наталья. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2013
BASE
Show details
13
ЛИНГВОКОГНИТИВНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ ЛЕКСИКЕ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ (НА МАТЕРИАЛЕ ЛЕКСЕМ МОЛЧАНИЕ И ТИШИНА)
Скубченко, Дарья. - : Общество с ограниченной ответственностью Издательство Грамота, 2013
BASE
Show details
14
ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ КУРСА «ФОНЕТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА РЕЧИ» ДЛЯ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ ЛИНГВИСТИКИ
Шевченко, Т.. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный лингвистический университет", 2011
Abstract: В статье предлагаются основные принципы построения курса «Фонетическая культура речи» для бакалавров по специальности «Лингвистика». Рассматриваются следующие аспекты: когнитивный подход в фонологии; артикуляционная база и интерференция; фонетическая транскрипция и правила чтения; три вида речевой деятельности в обучении фонетике; интонация и ритм как компоненты коммуникативной компетенции; принципы отбора материала для аудирования; рефлексия и автономия обучающегося; модульное построение курса; дифференциация задач на разных этапах обучения. ; Principles of course design for a course in phonetics for linguists (bachelors) are presented in the paper. The following aspects are considered: cognitive approach in phonology; articulation basis and interference; phonetic transcription and reading rules; three modes of speech activity in teaching phonetics; the role of intonation and rhythm in communicative competence; selection of listening comprehension material; personality of the learner: reflection and autonomy; modules in the course structure; differentiating stage-conditioned education tasks.
Keyword: ВЫБОР СТАНДАРТА; КОГНИТИВНЫЙ ПОДХОД; КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ; ЛИЧНОСТЬ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ; ПОЭТАПНАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ; ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ КУРСА; ФОНЕТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА; ФОНОЛОГИЯ
URL: http://cyberleninka.ru/article/n/printsipy-postroeniya-kursa-foneticheskaya-kultura-rechi-dlya-podgotovki-bakalavrov-lingvistiki
http://cyberleninka.ru/article_covers/14164794.png
BASE
Hide details
15
ИСТОРИКО-КРИТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ МЕТОДА ПРОЕКТОВ В СИСТЕМЕ ЯЗЫКОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Артемов, М.. - : Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Орловский государственный университет", 2011
BASE
Show details
16
АНАЛИЗ СТРУКТУРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЯЗЫКОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ ТУРИСТСКОГО ВУЗА
Евсеев, Андрей. - : Институт региональных проблем российской государственности на Северном Кавказе, 2009
BASE
Show details
17
ПОНЯТИЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
Жигалёва, К.. - : Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Вятский государственный гуманитарный университет», 2009
BASE
Show details

Catalogues
0
0
0
0
0
0
0
Bibliographies
0
0
0
0
0
0
0
0
0
Linked Open Data catalogues
0
Online resources
0
0
0
0
Open access documents
17
0
0
0
0
© 2013 - 2024 Lin|gu|is|tik | Imprint | Privacy Policy | Datenschutzeinstellungen ändern