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Système nominal et acte de nommer dans des langues couchitiques parlées dans la Corne de l'Afrique
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In: Journée d’études sur les langues sémitiques et couchitiques parlées dans la Corne de l'Afrique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03480249 ; Marie-Claude Simeone-Senelle; Fatouma Mahamoud Hadji Ali; Mohamed Hassan Kamil. Journée d’études sur les langues sémitiques et couchitiques parlées dans la Corne de l'Afrique, Dec 2018, Djibouti, Djibouti. 1, 2021, Diversité des langues, 978-2-490768-04-2 ; https://lacito-publications.cnrs.fr (2021)
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Système nominal et acte de nommer dans des langues couchitiques parlées dans la Corne de l'Afrique
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In: Journée d’études sur les langues sémitiques et couchitiques parlées dans la Corne de l'Afrique ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03480249 ; Marie-Claude Simeone-Senelle; Fatouma Mahamoud Hadji Ali; Mohamed Hassan Kamil. Journée d’études sur les langues sémitiques et couchitiques parlées dans la Corne de l'Afrique, Dec 2018, Djibouti, Djibouti. 1, 2021, Diversité des langues, 978-2-490768-04-2 ; https://lacito-publications.cnrs.fr (2021)
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Création d'un corpus FAIR de théâtre en alsacien et normalisation de variétés non-contemporaines
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In: Actes des 2èmes journées scientifiques du Groupement de Recherche Linguistique Informatique Formelle et de Terrain (LIFT). ; 2èmes journées scientifiques du Groupement de Recherche Linguistique Informatique Formelle et de Terrain (LIFT) ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03047152 ; 2èmes journées scientifiques du Groupement de Recherche Linguistique Informatique Formelle et de Terrain (LIFT), 2020, Montrouge, France. pp.34-43 (2020)
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Des classes bilingues français-créole en Guadeloupe à la didactisation des alternances codiques et des biographies langagières
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In: 31ème Colloque de la FLAREP intitulé « Quand l’École délie ses langues : défi et atouts guyanais » ; https://hal.univ-antilles.fr/hal-01624849 ; 31ème Colloque de la FLAREP intitulé « Quand l’École délie ses langues : défi et atouts guyanais », 2017, Cayenne, Guyane française (2017)
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English Utterances in French Women's Magazines : An Enunciative and Discursive Study ; Étude énonciative et discursive des énoncés anglais dans la presse féminine française
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In: https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-03017657 ; Linguistique. Université Paris-Est; Université de Zagreb, 2016. Français (2016)
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Abstract:
Now days, French women’s magazines offer examples of language units in English that form or can form a complete utterance (eg. Girl power!, What else?, All they need is love, etc.). We propose to refer to them as “vogue utterances” and consider them as a manifestation of codeswitching. As this phenomenon has received little interest among linguists who deal with Anglicisms in French, since the focus has been put on loanwords or on codeswitching in oral interaction. Our aim is to describe the forms, the meaning and the context of use of English utterances in contemporary French women’s press and to characterize the writing style they are part of from a linguistic and a socio-cultural point of view. Within the theoretical framework of the French discourse analysis, we combine different approaches: syntax, phraseology, enunciative linguistics and pragmatics, text linguistics, studies of intertextuality, semiotics of discourse genres and semiotics of cultures, in order to describe different aspects of these utterances, which are remarkable for their salience and the relation they create between the participants in the communication process. ; L’écriture de la presse féminine se caractérise aujourd’hui par une récurrence d’unités linguistiques en anglais ayant la valeur d’un énoncé (par exemple : Girl power !, What else ?, All they need is love, etc.), que nous appelons « énoncés fashion » et que nous considérons comme une manifestation d’alternance codique. Celle-ci est largement inexplorée dans les travaux sur les anglicismes en France, plutôt centrés sur la notion d’emprunt linguistique, ou bien privilégiant les interactions orales. L’objectif de cette thèse est de décrire les formes, le sens et les contextes d’emploi des énoncés anglais dans la presse féminine française contemporaine, et de caractériser linguistiquement et socioculturellement le style langagier dont ils font partie. En nous situant dans le cadre théorique de l’analyse du discours, nous articulons plusieurs approches : grammaire de la phrase, étude du figement, linguistique de l’énonciation et pragmatique, linguistique textuelle, étude de l’intertextualité, sémiotique des genres et des cultures, afin de rendre compte des différentes facettes de ces énoncés, remarquables par leur saillance et par la relation qu’ils créent entre les participants de la communication.
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Keyword:
[SHS.INFO]Humanities and Social Sciences/Library and information sciences; [SHS.LANGUE]Humanities and Social Sciences/Linguistics; Alternance codique; Anglicism; Anglicisme; Codeswitching; Énonciation; Enunciation; Presse féminine; Représentation du discours autre; Represented speech; Women’s magazines
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URL: https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-03017657/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-03017657
https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-03017657/file/Th%C3%A8se_Mirta%20DESNICA.pdf
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La mondialisation de la langue française dans quatre romans québécois : "Côte-des-Nègres" de Mauricio Segura, "Le Fou d’Omar" d'Abla Frahoud, "La Logeuse" d'Éric Dupont et "Hadassa" de Myriam Beaudoin
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In: Journées d’études, de formation et de création "Le Canada, la mondialisation et votre thèse" ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01494153 ; Journées d’études, de formation et de création "Le Canada, la mondialisation et votre thèse", Laboratoires de recherche ILCEA4 et LIDILEM à l’Université Stendhal-Grenoble 3, Nov 2015, Grenoble, France (2015)
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Les Variations linguistiques dans la littérature et le cinéma français contemporains ...
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Unap. - : Classiques Garnier, 2015
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La langue dialna : quand la darija fait irruption dans la presse francophone
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In: Colloque International pluridisciplinaire d’Agadir, « Le changement entre stratégies médiatiques et pratiques communicatives et citoyennes », ; Le changement entre stratégies médiatiques et pratiques communicatives citoyennes ; https://hal-univ-paris.archives-ouvertes.fr/hal-01216715 ; Le changement entre stratégies médiatiques et pratiques communicatives citoyennes, Laboratoires MIGRINTER, Apr 2014, Agadir, Maroc (2014)
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Pratiques, représentations et attitudes linguistiques à l’école en Guadeloupe : éléments pour une didactisation de l’alternance codique
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In: Contextes, effets de contextes et didactiques des langues ; https://hal.univ-antilles.fr/hal-01609302 ; Contextes, effets de contextes et didactiques des langues, L'Harmattan, collection "Logiques Sociales", pp. 67-94, 2014, "Contextes, effets de contextes et didactiques des langues". Béatrice JEANNOT-FOURCAUD, Antoine DELCROIX et Marie-Paule POGGI (dir.), 978-2-343-04049-3 (2014)
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Alternances et mélanges codiques dans les interactions didactiques aux Antilles et en Guyane françaises
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In: https://hal.univ-antilles.fr/tel-01612728 ; Education. Université des Antilles-Guyane, 2013 (2013)
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Alternances, parlers plurilingues, interlecte ? Quelle(s) terminologie(s) pour quelle(s) conception(s) de la pluralité ?
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In: ISSN: 1772-757X ; Langues et cité ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01390224 ; Langues et cité, DGLF - Observatoire des pratiques linguistiques, 2011, L'alternance codique, parler (avec) plusieurs langues ; http://www.culturecommunication.gouv.fr/Politiques-ministerielles/Langue-francaise-et-langues-de-France/Observation-des-pratiques-linguistiques/Langues-et-cite/Langues-et-cite-n-19-l-alternance-codique-parler-avec-plusieurs-langues (2011)
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Vers une didactique de l'alternance codique aux Antilles françaises ; : To a code switching didactics in the French West Indies
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In: Colloque international "Spécificités et diversité des interactions didactiques : disciplines, finalités, contextes", Université de Lyon - ICAR - CNRS - INRP, 24-26 juin 2010 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00534425 ; Colloque international "Spécificités et diversité des interactions didactiques : disciplines, finalités, contextes", Université de Lyon - ICAR - CNRS - INRP, 24-26 juin 2010, Jun 2010, LYON, INRP, France (2010)
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Vers une didactique de l'alternance codique aux Antilles françaises ; : To a code switching didactics in the French West Indies)
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In: Colloque International "Spécificités et diversité des interactions didactiques : disciplines, finalités, contextes" - Université Lyon 2-ICAR-INRP-CNRS, 24-26 juin 2010 ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00526053 ; Colloque International "Spécificités et diversité des interactions didactiques : disciplines, finalités, contextes" - Université Lyon 2-ICAR-INRP-CNRS, 24-26 juin 2010, Jun 2010, LYON, INRP, France (2010)
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Normes, alternances codiques et parlers hybrides
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In: Normes et hybridations linguistiques en francophonie ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01364962 ; Elmar Schafroth, Bernhard Pöll. Normes et hybridations linguistiques en francophonie, L'Harmattan, pp.45-66, 2009 (2009)
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Alternance codique français/créole en EPS dans la Caraïbe
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In: Former les enseignants du XXIème siècle dans toute la Francophonie ; https://hal.univ-antilles.fr/hal-01609322 ; RIFFEF. Former les enseignants du XXIème siècle dans toute la Francophonie, Presses Universitaires Blaise PAscal, AUF, pp. 29-104, 2008 ; http://www.rifeff.org/ (2008)
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La variation sociolinguistique du code mixte wolof-français à Dakar : une première approche
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: PERSEE, 1994
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