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61
Oral proficiency scales : construct validity and the halo effect
Yorozuya, Ryuichi
;
Oller, John W.
In:
Language learning. - Hoboken, NJ : Wiley
30 (1980) 1, 135-153
BLLDB
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62
Predictors of pronunciation accuracy : a reexamination
Purcell, Edward T.
;
Suter, Richard W.
In:
Language learning. - Hoboken, NJ : Wiley
30 (1980) 1, 271-287
BLLDB
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63
Comment evaluer la comprehension globale d'un texte oral?
Burner, Sylviane
In:
Les langues modernes. - Paris : A.P.L.V.
74 (1980) 1, 107-113
BLLDB
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64
T-unit analysis in second-language research : applications, problems and limitations
Gaies, Stephen J.
In:
Teachers of English to Speakers of Other Languages. TESOL quarterly. - Hoboken, NJ : Wiley
14 (1980) 1, 53-60
BLLDB
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65
Using objective methods of attained writing proficiency to discriminate among holistic evaluations
Perkins, Kyle
In:
Teachers of English to Speakers of Other Languages. TESOL quarterly. - Hoboken, NJ : Wiley
14 (1980) 1, 61-69
BLLDB
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66
Sentence-combining : a technique for assessing proficiency in English as a second language
Gaies, Stephen J.
In:
New approaches to language acquisition. - Tübingen : Narr
(1980), 49-53
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67
Fehler : ein ungeloestes Problem?
Giera, Fritz
In:
Praxis des neusprachlichen Unterrichts. - Dortmund : Lensing
27 (1980) 4, 356-364
BLLDB
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68
Zur Beurteilung von Abiturarbeiten im Fach Englisch : Sprachrichtigkeit und Ausdrucksvermoegen
Bliesener, Ulrich
In:
Die neueren Sprachen. - Frankfurt, M. : Diesterweg
79 (1980) 1, 78-93
BLLDB
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69
Evaluating spoken English : a new approach to the testing of listening comprehension
Emery, Peter G.
In:
English language teaching journal. - London : Oxford Univ. Pr.
34 (1980) 2, 96-98
BLLDB
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70
Objective evaluation and self-evaluation of English composition skills
Deyoe, Rita M.
In:
English language teaching journal. - London : Oxford Univ. Pr.
34 (1980) 2, 148-151
BLLDB
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71
Evaluation of the teaching of English to German children of pre-school age
Schmid-Schönbein, Gisela
In:
English language teaching journal. - London : Oxford Univ. Pr.
34 (1980) 3, 173-179
BLLDB
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72
Appreciating children's writing
Kantor, Kenneth J.
In:
Language arts. - Urbana, Ill. : Council
56 (1979) 7, 742-746
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73
An indirect measure of listening comprehension
Madsen, Harold S.
In:
The modern language journal. - Hoboken, NJ [u.a.] : Wiley-Blackwell
63 (1979) 8, 429-435
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74
Abschlussprofile fuer Englisch in der Sekundarstufe I
Hecht, Karlheinz
In:
Englisch. - München [u.a.] : Oldenbourg
(1979), 138-154
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75
Korrektur und Bewertung englischer Textarbeiten auf der Sekundarstufe II : Massstaebe und Praxis
Nissen, Rudolf
In:
Praxis des neusprachlichen Unterrichts. - Dortmund : Lensing
26 (1979) 3, 247-261
BLLDB
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76
Der Leistungstest als schulisches Beurteilungsmittel : -Grundformen und Grundbegriffe-
Kamratowski, Joachim
;
Penné, Klaus-Jürgen
In:
Englisch. - München : Oldenbourg Schulbuchverl.
14 (1979) 3, 109-111
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77
Marking : the one-phase and two-phase methods
Kitto, Michael
In:
English language teaching journal. - London : Oxford Univ. Pr.
34 (1979) 1, 64-67
BLLDB
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78
Bridging the gap
Cunha, Pedro da
In:
The Bilingual journal. - Cambridge : NADC
2 (1978) 3, 18-20
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79
From the Center for Applied Linguistics
Gray, Tracy C.
In:
The Bilingual journal. - Cambridge : NADC
2 (1978) 4, 23-24
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80
"Korrekturblatt" zur Bewertung englischer Oberstufenarbeiten
Döring, Klaus
In:
Praxis des neusprachlichen Unterrichts. - Dortmund : Lensing
25 (1978) 3, 312-316
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