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Mündliche Sprachkompetenzen deutschsprachiger Lerner des Englischen : Entwicklung eines Kompetenzmodells zur Leistungsheterogenität
Grum, Urška. - Frankfurt, M. [u.a.] : Lang, 2012. - 372 S. : graph. Darst.
(Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 45)
Zugl.:; Berlin; Freie Univ., Diss., 2010
ISBN: 978-3-631-62306-0
Keyword: Bewertungskriterium (method.); Bewertungskriterium (Sprachunterricht); Deutsch; Englisch; Forschungsprojekte; Fremdsprachenlernen; Grammatische Entwicklung; Immersion; Kommunikative Kompetenz; Muttersprache; Sprachkompetenz; Teaching English as a second language; Wortschatz (Zweitspracherwerb); Zweitspracherwerb (psycholing.)
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UB Frankfurt Linguistik
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