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Einflussfaktoren mathematischer Kompetenzen vor Schuleintritt ... : Influencing factors of mathematical competences before school entry ...
Sale, Alissa; Schell, Annika; Koglin, Ute. - : Pabst Science Publishers, 2018
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Einflussfaktoren mathematischer Kompetenzen vor Schuleintritt ; Influencing factors of mathematical competences before school entry
In: Empirische Sonderpädagogik 10 (2018) 4, S. 370-387 (2018)
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Frauen in Führungspositionen an Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen. Neunte Fortschreibung des Datenmaterials ...
null. - : BLK, 2005
Abstract: Der Bericht besteht aus drei Teilen. "Der erste Teil enthält eine 'Gewichtete Kurzdarstellung' der aktuellen Daten aus den Jahren 2003 bzw. 2004 über Frauen in Führungspositionen an Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen (Bestandsstatistik) sowie über das Berufungsgeschehen an Hochschulen im Jahr 2004 (Entwicklungsstatistik). Der zweite Teil enthält eine Sonderauswertung des CEWS [Center of Excellence Women and Science] (Kohortenanalyse und Übergangsquoten). [...] Der dritte Teil umfasst den ausführlichen statistischen Anhang, der sich an die Anordnung der Vorjahre hält. [...] Die statistischen Daten und die Länderumfragen sind bis auf die Ebene der Fächergruppen differenziert." (DIPF/Orig./av). ...
Keyword: Absolvent; Außeruniversitäre Forschungseinrichtung; Baden-Württemberg; Bayern; Berlin; Berufung; Brandenburg; Bremen; Deutschland; Fachhochschule; Frau; Führungskraft; Habilitation; Hamburg; Hessen; Hochschule; Hochschullehrerin; Hochschulleitung; Humanmedizin; Ingenieurwissenschaft; Kunst; Legal science; Mathematik; Mecklenburg-Vorpommern; Naturwissenschaften; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Promotion; Rechtswissenschaft; Rheinland-Pfalz; Saarland; Sachsen; Sachsen-Anhalt; Saxony-Anhalt; Schleswig-Holstein; Sozialwissenschaften; Sport; Sprachwissenschaft; Statistik; Studentin; Studienabschluss; Studienanfänger; Studiengang; Studium; Thüringen; Tiermedizin; Übergang; Universität; Wirtschaftswissenschaft; Wissenschaftlicher Assistent
URL: https://dx.doi.org/10.25656/01:317
https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=317
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Frauen in Führungspositionen an Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen. Neunte Fortschreibung des Datenmaterials
Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung. - : BLK, 2005. : Bonn, 2005. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2005
In: Bonn : BLK 2005, Getr. Zählung S. - (Materialien zur Bildungsplanung und zur Forschungsförderung; 129) (2005)
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