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1
Sintomas sensoriais no transtorno do espectro autista : análise em crianças e adolescentes verbais e não-verbais
Lima, Cristiano Weiss Martins de
. - 2021
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2
O trabalho da(o) assistente social no acolhimento institucional de crianças e adolescentes : uma análise a partir das dimensões da competência profissional
Barbosa, Fernanda Escobar Fernandes
. - 2020
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3
PedsQLTM Asthma Module - Short Form 22: tradução, adaptação transcultural e avaliação de indicadores psicométricos da versão brasileira
Alves, Raquel Emanuele de França Mendes
. - : Brasil, 2019. : UFRN, 2019. : PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA, 2019
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4
Histórias de vida : (des) proteções sociais vivenciadas pelos familiares de crianças e adolescentes em acolhimento institucional
Diotti, Mariele Aparecida
. - 2018
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5
A viabilização dos direitos e a responsabilidade pelos jovens adultos com agravos em saúde mental em acolhimento institucional quando sobrevém a maioridade civil
Silveira, Indira Dantas da
. - 2018
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6
Histórias de vida : (des) proteções sociais vivenciadas pelos familiares de crianças e adolescentes em acolhimento institucional
Diotti, Mariele Aparecida
. - 2018
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7
Histórias de vida : (des) proteções sociais vivenciadas pelos familiares de crianças e adolescentes em acolhimento institucional
Diotti, Mariele Aparecida
. - 2018
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8
Transtornos de ansiedade e linguagem em crianças e adolescentes : estudos de neuropsicologia e neuroimagem funcional
Toazza, Rudineia
. - 2016
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9
Criança e adolescente : análise de suas definições em contextos especializados e de língua geral
Pimentel, Emilene Guimarães Oliveira
. - 2015
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10
Fatores na infância e adolescência que podem influenciar o processamento auditivo: revisão sistemática
Nádia Giulian de Carvalho
;
Carolina Verônica Lino Novelli
;
Maria Francisca Colella-Santos
In: Revista CEFAC, Vol 17, Iss 5, Pp 1590-1603 (2015) (2015)
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11
Tempo de tratamento em fonoaudiologia em um serviço público versus balizadores preconizados
Juliane Maria Geraldo Morelli
;
Luciane Peter Grillo
;
Leo Lynce Valle de Lacerda
...
In: Revista CEFAC, Vol 17, Iss 5, Pp 1556-1562 (2015) (2015)
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12
Fonoaudiologia e Saúde Mental: reorientando o trabalho na perspectiva da atenção psicossocial
Vladimir Andrei Rodrigues Arce
In: Revista CEFAC, Vol 16, Iss 3, Pp 1004-1012 (2014) (2014)
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13
Características miofuncionais e eletromiográficas de crianças e adolescentes obesos
Denise Bolzan Berlese
;
Fernando Copetti
;
Angela Regina Maciel Weimmann
...
In: Revista CEFAC, Vol 15, Iss 4, Pp 913-921 (2013) (2013)
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14
Avaliação da estrutura familiar com crianças e adolescentes portadores de transtorno bipolar ; Study on the family structure of BD children and adolescents
Nader, Edmir Cavalcanti Gurgel Pini
. - : Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP, 2012
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15
Trabalho artístico na infância: estudo qualitativo em saúde do trabalhador ; Artistic labor in childhood: qualitative study in occupational health
Cavalcante, Sandra Regina
. - : Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP, 2012
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16
Características miofuncionais de obesos respiradores orais e nasais Myofunctional characteristics of obese mouth and nose breathers
Denise Bolzan Berlese
;
Pâmela Fantinel Ferreira Fontana
;
Luane Botton
...
In: Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, Vol 17, Iss 2, Pp 171-176 (2012) (2012)
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17
Desempenho de crianças e adolescentes em tarefas envolvendo habilidade auditiva de ordenação temporal simples Child and adolescent performance in plain temporal resolution hearing skills
Aline Mansueto Mourão
;
Carolina Campos Esteves
;
Ludimila Labanca
;
Stela Maris Aguiar Lemos
In: Revista CEFAC, Vol 14, Iss 4, Pp 659-668 (2012) (2012)
Abstract:
OBJETIVO: analisar o desempenho de crianças e adolescentes na habilidade auditiva de ordenação temporal simples segundo as variáveis: idade, sexo, queixas e hipóteses diagnósticas fonoaudiológicas. MÉTODO: trata-se de 400 sujeitos, na faixa etária de 4 e 14 anos, avaliados no período 2006 a julho de 2010. Os instrumentos de coleta de dados foram anamnese e os testes de sequencialização de sons verbais (MSV) e não-verbais (MSNV). Para análise dos dados foi utilizado o programa SPSS versão 12, cálculo do risco relativo (RR) e o teste do qui-quadrado de Pearson. O nível de significância considerado foi de 5%. O presente estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética e Pesquisa da instituição. RESULTADOS: dos 400 pacientes, 262 (65,6%) do gênero masculino e 138 (34,5%) do gênero feminino. 138 pacientes (34,5%) apresentaram MSV alterado e 109 (27,5%) MSNV alterado. Não houve relação com significância estatística com a variável gênero. Ao associar os resultados dos testes MSV e MSNV à variável queixa fonoaudiológica, observou-se associação estatística nas queixas de fala, voz e leitura/escrita. Ao comparar os resultados dos testes aos da avaliação fonoaudiológica, obteve-se relação estatisticamente significante com alterações de fala, voz, leitura/escrita, consciência fonológica, funções e aspectos cognitivos da linguagem. Houve melhora estatisticamente significante no desempenho auditivo com o avanço da idade. CONCLUSÃO: o processamento auditivo temporal está envolvido na maioria das habilidades de comunicação, e sujeitos com alterações fonoaudiológicas possuem desempenhos inferiores quando comparados a sujeitos sem alterações. PURPOSE: to analyze children and adolescent performance in plain temporal resolution hearing skills based on the following variables: age, gender, complaint and speech pathology diagnose. METHOD: the survey had 400 subjects, between 4 and 14-year old, evaluated from July 2006 to July 2010. Selection procedures were anamnesis and hearing processing tests : memory for verbal sequences (MSSV) and non verbal in sequence (MSSNV). Data were explored using SPSS 1.2. To analyze data Pearson's Chi-Square Test was used, within a 5% significance level. The study was carried out after obtaining necessary approvals from Universidade Federal de Minas Gerais's Research Ethics Committee. RESULTS: from the 400 subjects, 262(65.5%) were male and 138 (34.5%) female. 138 patients(34.5%) showed worse results in MSSV, 109 (27.5%) in MSSNV. There was no statistically significant difference between genders. It was possible to note statistically significance when crossing results from MSSV and MSSNV and the patients' complaints: speech disorders, voice disorders, reading or writing skills. It was also possible to find statistical association when crossing speech pathologist diagnosis and hearing processing tests: voice disorders, cognitive aspects and language functions. Test results get better with advanced chronological age. CONCLUSIONS: auditory temporal hearing processing is fundamental for communication abilities; and subjects with speech pathology alterations diagnoses have worse results in MSSNV and MSSV when compared with normal subjects.
Keyword:
Adolescent
;
Adolescente
;
Audição
;
Auditory Perception
;
Child
;
Criança
;
Hearing
;
Otorhinolaryngology
;
P1-1091
;
Percepção Auditiva
;
Philology. Linguistics
;
RF1-547
URL:
https://doaj.org/article/3b3d5fcd1f904a4a90d727d891d6b008
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18
Caracterização do vocabulário expressivo em crianças e adolescentes com transtorno do espectro do autismo
Golendziner, Selma
. - 2011
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19
Caracterização do vocabulário expressivo em crianças e adolescentes com transtorno do espectro do autismo
Golendziner, Selma
. - 2011
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20
Terapia de linguagem no espectro autístico: a interferência do ambiente terapêutico Language therapy and autism spectrum: the therapeutic environment interference
Andréa Regina Nunes Misquiatti
;
Fernanda Dreux Miranda Fernandes
In: Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, Vol 16, Iss 2, Pp 204-209 (2011) (2011)
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