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Umgang mit Texten, Unterrichtsbeobachtung und -auswertung, Grammatikmodelle und ihre Umsetzung in Lehrwerken
Bickes, Gerhard (Hrsg.); Götze, Lutz (Mitarb.); Willkop, Eva-Maria (Hrsg.); Bauer, Ulrich E. (Mitarb.); Grein, Marion (Mitarb.); Nebe-Rikabi, Ursula (Mitarb.); Dufeu, Bernard (Hrsg.). - Mainz : Univ., 1997. - 206 S. : graph. Darst.
(Sprachandragogik-Jahrbuch ; 1995)
Literaturangaben
ISBN: 3-9804903-8-6
Keyword: Aufsatz; Aufsatzunterricht; Bibliographien; Curriculumforschung; Deutsch; Deutsch als Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Grammatikunterricht; Japanisch; Leseunterricht; Leseunterricht (fremdsprachlicher); Sprachlehrforschung; Teaching English as a second language; Textanalyse
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UB Frankfurt Linguistik
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Grammatik entdecken : Grundlagen des kognitiven Lernens im Sprachunterricht
Haueis, Eduard. - Paderborn [u.a.] : Schoeningh, 1981
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UB Frankfurt Linguistik
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Sprachunterricht - Nein danke? : Grammatikunterricht aus der Schuelerperspektive
In: Der Deutschunterricht. - Hannover : Friedrich Verlag GmbH 33 (1981) 6, 5-19
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