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Le langage en développement : au-delà de 3 ans. - L' acquisition du langage ; 2 : Le langage en développement : au-delà de 3 ans. -
Valdois, Sylviane (Mitarb.); Perdue, Clive (Mitarb.); Fayol, Michel (Hrsg.). - Paris : Presses Univ. de France, 2000
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Quality and use of phonological representations in poor and normal readers
Irausquin, Rosemarie Silvia. - 1997. - XI, 131 S.
Tilburg; Univ., Diss., 1997
ISBN: 90-361-0014-3
Keyword: Artificial lexeme; Dyslexie; Hören (psycholing.); Kategorie (Lautperzeption); Kurzzeitgedächtnis; Lauterkennung; Lautidentifizierung; Lesen (psycholing.); Niederländisch; Phonologie; Phonologische Repräsentation; Schriftsprache; Schriftspracherwerb (psycholing.); Sprachbewusstheit (bei Kindern); Sprachbewusstsein; Spracherwerb; Sprachgedächtnis; Sprachverständnis bei Kindern; Sprachwahrnehmung; Worterkennung; Worterkennung (phonet.); Wortlänge (Kindersprache)
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UB Frankfurt Linguistik
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A psycholinguistic framework. - Children's speech and literacy difficulties ; [1.] : A psycholinguistic framework. -
Stackhouse, Joy; Wells, Bill. - London : Whurr, 1997
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UB Frankfurt Linguistik
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