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Multilingualism and Translanguaging in Migration Studies: Some Methodological Reflections
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 23 ; 1 (2022)
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Review Essay: Harvey Sacks (wieder-)entdecken: Methodologie, Materialien und Inspirationen
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 23 ; 1 ; Smith, Robin James ; Fitzgerald, Richard ; Housley, William ; 2020 ; On Sacks: Methodology, Materials, and Inspirations ; London ; Routledge ; 978-0-429-02484-9 (2022)
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Conducting Qualitative Content Analysis Across Languages and Cultures
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 20 ; 3 ; Qualitative Content Analysis I (2019)
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Sprachlich-kulturelle Herausforderungen bei der qualitativen Inhaltsanalyse musikbiografischer Interviews mit chinesischen und schweizerischen Musikstudierenden
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 20 ; 3 ; 12 ; Qualitative Content Analysis I (2019)
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Hidden stories in monologues
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 20 ; 1 ; 21 (2019)
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Qualitative Interview Analysis: The Use of Systemic Functional Linguistics to Reveal Functional Meanings
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 19 ; 2 ; 22 (2018)
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Text analysis and computers
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In: 1 ; ZUMA-Nachrichten Spezial ; 131 ; Text Analysis and Computers Conference (2017)
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Diversity of the quality criteria in qualitative research in the health sciences: lessons from a lexicometric analysis composed of 133 guidelines
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 16 ; 2 ; 20 (2016)
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Opening up to big data: computer-assisted analysis of textual data in social sciences
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In: Historical Social Research ; 38 ; 4 ; 332-358 (2015)
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Grasping cities through literary representations: a mix of qualitative and quantitative approaches to analyze crime novels
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In: Historical Social Research ; 39 ; 2 ; 68-102 ; Spatial analysis (2015)
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Lehrerinnen und Lehrer kommentieren Fragebögen: wie quantitative Forschung von qualitativer Forschung lernen kann
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 14 ; 3 ; 30 (2013)
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Opening up to big data: computer-assisted analysis of textual data in social sciences
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 14 ; 2 ; 24 (2013)
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Abstract:
"Zwei jüngere Entwicklungen in der computergestützten Textanalyse bieten großes Veränderungspotenzial für die sozialwissenschaftliche Analyse qualitativer Daten: Erstens nimmt die Verfügbarkeit von digitalem Textmaterial rasant zu, und zweitens tragen Verbesserungen in den Verfahren algorithmischer Informationsextraktion, auch Text Mining genannt, dazu bei, die Spaltung zwischen qualitativen und quantitativen Textanalysen zu überwinden. Der entscheidende Fortschritt im Gegensatz zur computergestützten quantitativen Inhaltsanalyse besteht darin, dass neuere computerlinguistische Modelle Kontextinformationen in ihre Analysen einbeziehen. Ihre Kapazitäten erweitern sich so von der Auszählung von Begriffshäufigkeiten hin zur Extraktion von Bedeutung. Der Artikel stellt verschiedene Ansätze computergestützter Textanalysen vor und führt eine Typologie aus der Sicht qualitativer Sozialforschung ein, um methodologische Unterschiede zu verdeutlichen. Diese Typologie zeigt: Je besser die algorithmischen Verfahren in der Lage sind, komplexere semantische Strukturen über die Ebene einzelner Worte hinaus zu identifizieren, umso produktiver können sie mit manuellen Ansätzen qualitativer Datenanalyse in einem Mixed-Method-Forschungsdesign zur Analyse sehr großer Textmengen integriert werden." (Autorenreferat) ; "Two developments in computational text analysis may change the way qualitative data analysis in social sciences is performed: 1. the availability of digital text worth to investigate is growing rapidly, and 2. the improvement of algorithmic information extraction approaches, also called text mining, allows for further bridging the gap between qualitative and quantitative text analysis. The key factor hereby is the inclusion of context into computational linguistic models which extends conventional computational content analysis towards the extraction of meaning. To clarify methodological differences of various computer-assisted text analysis approaches the article suggests a typology from the perspective of a qualitative researcher. This typology shows compatibilities between manual qualitative data analysis methods and computational, rather quantitative approaches for large scale mixed method text analysis designs." (author's abstract)
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Keyword:
anthropology; anwendungsorientiert; applied research; Computer Methods; computer-mediated communication; computervermittelte Kommunikation; context analysis; data; data acquisition; data documentation; data organization; data preparation; data processing; data quality; Daten; Datenaufbereitung; Datendokumentation; Datenerfassung; Datenorganisation; Datenqualität; Datenverarbeitung; descriptive study; deskriptive Studie; empirical; empirisch; empirisch-qualitativ; Erhebungstechniken und Analysetechniken der Sozialwissenschaften; Forschungsansatz; Forschungsarten der Sozialforschung; Kontextanalyse; method; Methode; Methods and Techniques of Data Collection and Data Analysis; qualitative empirical; research approach; Research Design; Social sciences; sociology; Sozialwissenschaften; Soziologie; Statistical Methods; text analysis; Textanalyse; Typologie; typology
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URL: http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0114-fqs1302231 http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/36578
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Translating and doing Grounded Theory methodology: intercultural mediation as an analytic resource
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 14 ; 2 ; 18 (2013)
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"Das Private wird politisch": interdisziplinäre Perspektiven auf autobiografisches Schreiben im Horizont von Erinnerungskulturen und Zeitgeschichte
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 12 ; 2 ; 34 (2012)
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Cacophony: ways to preserve the complexity of subjects in the research presentation
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 10 ; 3 ; 24 (2012)
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Qualitative Sozialforschung – interkulturell gelesen: Die Reflexion der Selbstauslegung im Akt des Fremdverstehens
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 10 ; 1 ; 19 (2012)
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Aaron V. Cicourel: I Am NOT Opposed to Quantification or Formalization or Modeling, but I Do Not Want to Pursue Quantitative Methods That Are Not Commensurate With the Research Phenomena Addressed
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 5 ; 3 ; 23 (2012)
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Bildrezeption als Praxis: dokumentarische Analyse von Sinnbildungsprozessen bei der Rezeption von Fotografien
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In: Zeitschrift für qualitative Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung ; 5 ; 1 ; 67-86 (2012)
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Gesprächsforschung im Schnittpunkt von Linguistik, Soziologie und Psychologie
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 1 ; 2 ; 6 (2012)
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Becoming a do-it-yourself designer of english language teaching materials
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 12 ; 1 ; 38 (2012)
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