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Hits 1 – 14 of 14
1
Predictive influence of phonological processing, morphological/syntactic skill, and naming speed on spelling performance
Plaza, Monique
;
Cohen, Henri
In:
Brain and cognition. - San Diego, Calif. [u.a.] : Elsevier Science
55 (2004) 2, 368-373
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2
Apprentissage précoce d'une deuxième langue et développement de la conscience linguistique
Demont, Elisabeth
In:
Psycholinguistics, a multidisciplinary science of 2000. - Paris : Ed. Europia
(2004), 231-238
11 Literaturangaben
Keyword:
Englisch
;
Französisch
;
Lautentwicklung
;
Sprachbewusstheit (bei Kindern)
;
Spracherwerb
;
Zweitspracherwerb (psycholing.)
;
Zweitspracherwerb bei Kindern
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3
L' enfant et le langage : une approche dynamique et développementale
Sauvage, Jérémi
. - Paris [u.a.] : L'Harmattan, 2003
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UB Frankfurt Linguistik
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4
Contribution de l'apprentissage précoce d'une deuxième langue au développement de la conscience linguistique et à l'apprentissage de la lecture
Demont, Elisabeth
In:
International journal of psychology. - Oxford : Wiley & Sons Ltd.
36 (2001) 4, 274-285
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5
Des gribouillis aux premières lettres : le développement précoce de l'écrit
Maillart, Christelle
;
Schelstraete, Marie-Anne
In:
Le langage et l'homme. - Louvain-la-Neuve : EME Éditions
36 (2001) 2, 103-120
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6
Etude exploratoire des capacités phonologiques chez les enfants présentant un déficit de langage
Rey, Veronique
;
Tardif, Carole
;
Delahaie, Marc
...
In:
Université de Provence / Laboratoire parole et langage. Travaux interdisciplinaires du Laboratoire Parole et Langage d'Aix-en-Provence. - Aix-en-Provence
(2001) 20, 149-168
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7
Le langage en développement : au-delà de 3 ans. - L' acquisition du langage ; 2 : Le langage en développement : au-delà de 3 ans. -
Valdois, Sylviane
(Mitarb.);
Perdue, Clive
(Mitarb.);
Fayol, Michel
(Hrsg.). - Paris : Presses Univ. de France, 2000
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UB Frankfurt Linguistik
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8
Morphological awareness and phonological awareness in the onset of literacy
Casalis, Séverine
In:
Research on child language acquisition. Vol. 1. - Somerville, Mass. : Cascadilla Press
(2000), 208-222
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9
Children's orthographic representations and linguistic transparency : nonsense word reading in English, French, and Spanish
Gosvāmī, Ushā
;
Gombert, Jean Émile
;
Fraca de Barrera, Lucia
In:
Applied psycholinguistics. - Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Press
19 (1998) 1, 19-52
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10
Effects of bilingualism and biliteracy on children's emerging concepts of print
Bialystok, Ellen
In:
Developmental psychology. - Richmond, Va. [u.a.] : American Psychological Association
33 (1997) 3, 429-440
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11
A cross-cultural study of children's register knowledge
Andersen, Elaine S.
In:
Social interaction, social context, and language. - Mahwah, NJ : Lawrence Erlbaum
(1996), 125-142
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12
La conscience syntaxique : étude d'un test
Huygebaert, Marie-Amélie
;
Martin, Arianne
In:
Le langage et l'homme. - Louvain-la-Neuve : EME Éditions
29 (1994) 1, 77-79
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13
Quand l'enfant parle du langage
Bonnet, Clairelise
;
Gardes, Joëlle
. - Bruxelles : Mardaga, 1984
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UB Frankfurt Linguistik
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14
L' analyse du langage chez l'enfant : les activites metalinguistiques
Brédart, Serge
;
Rondal, Jean-Adolphe
. - Bruxelles : Mardaga, 1982
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