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Formen der (Re-)Präsentation fachlichen Wissens. Ansätze und Methoden für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften
Interdisziplinäre Tagung "Formen der (Re-)Präsentation Fachlichen Wissens - Ansätze und Methoden für die Lehrerbildung in den Fachdidaktiken und den Bildungswissenschaften" (2018 : Kiel). - : Waxmann, 2020. : Münster, 2020. : New York, 2020. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: Münster ; New York : Waxmann 2020, 262 S. (2020)
Abstract: Die (Re-)Präsentation des Wissens ist in einzelnen fachdidaktischen und bildungswissenschaftlichen Disziplinen der Lehrerinnen- und Lehrerbildung mittlerweile gut erforscht. Der Austausch der Ansätze, Methoden und Ergebnisse dieser Forschung zwischen den Disziplinen erfolgt jedoch nach wie vor nur zögerlich. Der Sammelband präsentiert Vorträge einer interdisziplinären Tagung an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, die im Rahmen des Kieler Projekts „Lehramt mit Perspektive – LeaP@CAU“ der Qualitätsoffensive Lehrerbildung gefördert wurde. Als Leitfragen dienten der Tagung u.a. die folgenden: Welche Erkenntnisse über Formate und Formatierungen sowie Enkodierungen (genrespezifisch, gegenstandsspezifisch, aktional, ikonisch, sprachlich-symbolisch usw.) des Wissens liegen in den Fachdidaktiken und Bildungswissenschaften vor? Welche theoretisch fundierten Ansätze (duale Kodierung, mentale Modelle, Chunks u.v.a.) und Methoden der Wissens(re)präsentation liegen der Forschung und Lehre in den einzelnen Fachdidaktiken und Bildungswissenschaften zugrunde? Welche empirischen Befunde und Praxiserfahrungen sind dazu bekannt? (DIPF/Orig.)
Keyword: Art education; Baumdiagramm; Berufsausbildung; Biochemie; Biochemistry; Biologieunterricht; Biology lessons; Citizenship education; Civic education; Competency; Cross curricular approach; ddc:370; Deutschunterricht; Education; Education in sports; Erziehung; Example for teaching; Fachdidaktik; Fachdidaktiken; Fachlehrer; Fachunterricht; Fachwissen; Fächerübergreifender Unterricht; Foreign language teaching; Forschung; Forschungspraxis; Fremdsprachenunterricht; German language teaching; Higher education lecturing; Historischer Wandel; Hochschullehre; Interdisciplinary instruction; Interdisciplinary teaching; Knowledge; Knowledge representation; Kompetenz; Kunstunterricht; Learning; Lehr-Lern-Prozess; Lehrbuch; Lehrbuchaufbau; Lehrer; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Lernen; Linguistic input; Lower level secondary education; Lower secondary; Lower secondary education; Method; Methode; Methodics; Methodik; Molecular biology; Molekularbiologie; Physical education; Physical training; Political education; Politische Bildung; Practical semester; Praxissemester; Professionalisierung; Professionalization; Research; Research practice; Schul- und Bildungswesen; Schulpädagogik; Secondary education lower level; Sekundarstufe I; Semester practical training; Specialized didactics; Specialized knowledge; Sportunterricht; Sprachbildung; Strukturieren; Subject didactics; Tagungsbeitrag; Teacher; Teacher education; Teacher of special subject; Teacher training; Teachers' training; Teaching; Teaching of a special subject; Teaching of Biology; Teaching of foreign languages; Teaching of German; Teaching-learning process; Text book; Transfer; University lecturing; University teaching; Unterricht; Unterrichtsbeispiel; Visualisieren; Vocational education and training; Vocational training; Wissen; Wissenspräsentation; Wissensrepräsentation; Wissensvermittlung
URL: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-202146
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/20214/pdf/Heinz_et_al_2020_Formen_der_Re_Praesentation.pdf
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/20214/
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Europäische Wissensordnung im Schweizer Fremdsprachenunterricht (1961-1990) ; Configuration européenne des savoirs et enseignement des langues étrangères en Suisse (1961-1990)
In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 40 (2018) 1, S. 153-173 (2018)
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Europäische Wissensordnung im Schweizer Fremdsprachenunterricht (1961-1990) ... : Configuration européenne des savoirs et enseignement des langues étrangères en Suisse (1961-1990) ...
Grizelj, Sandra; Wrana, Daniel. - : Academic Press, 2018
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Learning by teaching. Developing transferable skills ...
Stollhans, Sascha. - : Research-publishing.net, 2016
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Learning by teaching. Developing transferable skills
In: Corradini, Erika [Hrsg.]; Borthwick, Kate [Hrsg.]; Gallagher-Brett, Angela [Hrsg.]: Employability for languages. A handbook. Dublin; Voillans : Research-publishing.net 2016, S. 161-164 (2016)
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"To err is human ..." : an investigation of grammatical errors in Swedish 16-year-old learners' written production in English
Köhlmyr, Pia. - Göteborg, 2003
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Insights into foreign language acquisition and teaching
Arabski, Janusz (Hrsg.). - Katowice : Uniw. Śla̜ski, 2001
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Linguistics of bilingualism. - Encyclopaedia of language and linguistics ; 5 : Linguistics of bilingualism. -
Riley, Brian T. (Hrsg.). - New Delhi : Cosmo Publ., 1999
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Mehrsprachigkeitsdidaktik : Konzepte, Analysen, Lehrerfahrungen mit romanischen Fremdsprachen
Meißner, Franz-Joseph (Hrsg.); Reinfried, Marcus (Hrsg.). - Tübingen : Narr, 1998
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Lingvo-orientiga instruado : klerigscienca kontribuo al la lingvokibernetiko interlingvistika = Sprachorientierungsunterricht
Lobin, Günter; Frank, Helmar. - Nitra : SAIS [u.a.], 1998
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Kognitive Ökonomie im Zweitspracherwerb
Pishwa, Hanna. - Tübingen : Narr, 1998
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Second-language speech : structure and process
Leather, Jonathan (Hrsg.); James, Allan (Hrsg.). - Berlin [u.a.] : Mouton de Gruyter, 1997
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Second-language speech : structure and process
James, Allan; Leather, Jonathan. - Berlin [u.a.] : Mouton de Gruyter, 1996
UB Frankfurt Linguistik
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Foreign language acquisition studies
Pawłowska, Monika (Mitarb.); Krawczyk, Elżbieta (Mitarb.); Wolff, Dieter (Mitarb.). - Katowice : Wydaw. Uniw. Śla̜skiego, 1996
BLLDB
UB Frankfurt Linguistik
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Gesammelte Aufsätze zum Transfer : einige Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Olbert, Jürgen (Hrsg.). - Frankfurt/M. [u.a.] : Diesterweg, 1973
UB Frankfurt Linguistik
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Catalogues
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