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41	Jörg Ramseger / Matthea Wagener (Hrsg.): Chancenungleichheit in der Grundschule. Ursachen und Wege aus der Krise (Jahrbuch Grundschulforschung, Band 12). Wiesbaden: VS Verlag 2008 (306 S.) [Rezension]
	Einsiedler, Wolfgang
	In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 1 (2009)
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42	Leistungsbewertung mit Portfolio in der Grundschule. Eine mehrperspektivische Fallstudie aus einer notenfreien sechsjährigen Grundschule
	Grittner, Frauke. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2009. : Bad Heilbrunn, 2009. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2009
	In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2009, 205 S. - (Klinkhardt forschung) - (Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2008) (2009)
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43	Einleitung [Das interkulturelle Klassenzimmer]
	Schnabel, Beate; Bianchi Schaeffer, Mariagrazia
	In: Schnabel, Beate [Hrsg.]; Bianchi Schaeffer, Mariagrazia [Hrsg.]: Das interkulturelle Klassenzimmer. Potenziale entdecken. Anregungen für Lehrerinnen und Lehrer. Frankfurt am Main : Brandes & Apsel 2008, S. 7-13 (2008)
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44	Annemarie Fritz / Rüdiger Klupsch-Sahlmann / Gabi Ricken (Hrsg.): Handbuch Kindheit und Schule. Neue Kindheit, neues Lernen, neuer Unterricht. Weinheim, Basel: Beltz 2006 (327 S.) [Rezension]
	Hinz, Renate
	In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 6 (2007) 5 (2007)
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45	Minderheitensprachen sichtbar machen. Gemüse - ein Sprachprojekt in einer multikulturellen 1. Klasse
	Bosselmann, Uta
	In: Grundschule aktuell : Zeitschrift des Grundschulverbandes (2005) 92, S. 17-20 (2005)
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46	Zweisprachigkeit und Schulleistung bei Migrantenkindern
	Hopf, Diether
	In: Zeitschrift für Pädagogik 51 (2005) 2, S. 236-251 (2005)
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47	Das Prognoserisiko von Risikoprognosen - eine Chance für "Risikokinder"?
	Brügelmann, Hans
	In: Hofmann, Bernhard [Hrsg.]; Sasse, Ada [Hrsg.]: Übergänge. Kinder und Schrift zwischen Kindergarten und Schule. Berlin : Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben 2005, S. 146-171. - (DGLS-Beiträge; 3) (2005)
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48	Virtualisierung der Schulpraxis an der Pädagogischen Hochschule Weingarten
	Henninger, Michael; Hörmann, Christine
	In: Carstensen, Doris [Hrsg.]; Barrios, Beate [Hrsg.]: Campus 2004. Kommen die digitalen Medien an den Hochschulen in die Jahre? Münster u. a. : Waxmann 2004, S. 214-224. - (Medien in der Wissenschaft; 29) (2004)
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49	Fremdsprachenerwerb - Wie früh und wie anders? Workshop des Forum Bildung am 14. September 2001 in Berlin
	Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung. - : BLK, 2001. : Bonn, 2001. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2001
	In: Bonn : BLK 2001, 84 S. - (Materialien des Forum Bildung; 13) (2001)
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50	Die Ignorierung der Linguistik in der Theorie und Praxis des Schriftspracherwerbs. Überlegungen zu einer Neubestimmung des Verhältnisses von Pädagogik und Phonetik/Phonologie
	Röber-Siekmeyer, Christa; Spiekermann, Helmut
	In: Zeitschrift für Pädagogik 46 (2000) 5, S. 753-771 (2000)
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51	Dem Kind in seinem Denken begegnen. Ein altes, kaum eingelöstes Postulat der Grundschuldidaktik
	Valtin, Renate
	In: Leschinsky, Achim [Hrsg.]: Die Institutionalisierung von Lehren und Lernen. Beiträge zu einer Theorie der Schule. Weinheim u.a. : Beltz 1996, S. 173-186. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 34) (1996)
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52	Wie wir recht schreiben lernen. 10 Jahre Kinder auf dem Weg zur Schrift
	Brügelmann, Hans Hrsg.; Richter, Sigrun Hrsg.. - : Libelle, 1994. : Lengwil, 1994. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 1994
	In: Lengwil : Libelle 1994, 299 S. - (lesen und schreiben : dezennium) (1994)
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