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Doch wie ist der Umgang mit dieser im Klassenzimmer organisiert? Daniel H. Rellstab analysiert auf der Basis eines von Erving Goffman geprägten Interaktionsverständnisses Interaktionen in »Deutsch als Fremdsprache«-Klassenzimmern. Dabei zeigt er, welche Ressourcen Lehrkräfte sowie Schülerinnen und Schüler in der Interaktion einsetzen, wie sie aushandeln, welche Sprachen legitim, welche illegitim sind, und wie sie dabei Identitäten und Normen re- und dekonstruieren. (DIPF/Verlag) Keyword: ddc:370; Deutsch als Fremdsprache; Deutschunterricht; Didaktik; Education; Erziehung; Fachdidaktik/Sprache und Literatur; German as a foreign language; German language teaching; Identität; Identity; Interaction; Interaktion; Interaktionsanalyse; Interculturality; Interkulturalität; Language acquisition; Language skill; Learning; Legitimität; Lernen; Linguistic Competence; Mehrsprachigkeit; Multilingualism; Multimodalität; Norm; Schul- und Bildungswesen; Schulpädagogik; Spracherwerb; Sprachkompetenz; Teaching of German; Training method URL: https://doi.org/10.25656/01:23621 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0111-pedocs-236214 https://www.pedocs.de/volltexte/2021/23621/ https://www.pedocs.de/volltexte/2021/23621/pdf/Rellstab_Legitime_2021_Sprachen.pdf BASE Hide details 2 Legitime Sprachen, legitime Identitäten. Interaktionsanalysen im spätmodernen »Deutsch als Fremdsprache«-Klassenzimmer ... Rellstab, Daniel H.. - : transcript, 2021 BASE Show details 3 Kategoriensystem zur Kodierung der interaktiven Einbettung sprachlicher Beiträge von Kindern in schulischen und vorschulischen Sprachförderaktivitäten ... Mehlem, Ulrich; Erdogan, Ezgi. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020 BASE Show details 4 Kategoriensystem zur Kodierung der interaktiven Einbettung sprachlicher Beiträge von Kindern in schulischen und vorschulischen Sprachförderaktivitäten Mehlem, Ulrich; Erdogan, Ezgi In: Mackowiak, Katja [Hrsg.]; Beckerle, Christine [Hrsg.]; Gentrup, Sarah [Hrsg.]; Titz, Cora [Hrsg.]: Forschungsinstrumente im Kontext institutioneller (schrift-)sprachlicher Bildung. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2020, S. 121-140 (2020) BASE Show details 5 Audio-Podcasts zur Untersuchung mathematischer Begriffsbildungsprozesse im bilingualen Kontext ... Klose, Rebecca. - : kopaed, 2019 BASE Show details 6 Audio-Podcasts zur Untersuchung mathematischer Begriffsbildungsprozesse im bilingualen Kontext Klose, Rebecca In: Knaus, Thomas [Hrsg.]: kopaed 2019, S. 1029-1058. - (Forschungswerkstatt Medienpädagogik; 3) (2019) BASE Show details 7 Participation in public and social media interactions Chovanec, Jan; Dynel, Marta (Hrsg.). - Amsterdam ; Philadelphia : Benjamins, c2015 IDS Mannheim Show details 8 Der Einsatzort im Kommunikationsvollzug : zur Einbettung digitaler Medien in multimodale Praktiken der Navigation und Orientierung am Beispiel der Feuerwehr Gerwinski, Jan. - Heidelberg : Winter, 2015 DNB Subject Category Language IDS Mannheim Show details 9 Interactional power: observing and identifying power in interaction analyses of adult education situations depending on power notions and data types ... Nolda, Sigrid. - : Univ., 2014 BASE Show details 10 Interactional power: observing and identifying power in interaction analyses of adult education situations depending on power notions and data types Nolda, Sigrid In: European journal for Research on the Education and Learning of Adults 5 (2014) 1, S. 97-109 (2014) BASE Show details 11 Interaktionsanalyse von Supervisionsprozessen: Supervision als erkenntnisgenerierendes Verfahren Schütze, Fritz In: 23. Deutscher Soziologentag 1986 in Hamburg: Beiträge der Sektions- und Ad-hoc-Gruppen ; 377-380 (2012) BASE Show details 12 Unterricht ist Interaktion! : Analysen zur De-facto-Didaktik Schmitt, Reinhold (Hrsg.); Eichinger, Ludwig M.. - Mannheim : Inst. für Dt. Sprache, 2011 IDS Mannheim Show details 13 Unterricht ist Interaktion! : Analysen zur De-facto-Didaktik Schmitt, Reinhold (Hrsg.). - Mannheim : IDS, 2011 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 14 Innerfamiliäre Kommunikation und Interaktion bei sprachentwicklungsverzögerten Kindern ... Gaiser, Ulrike. - : Universität Ulm, 2000 BASE Show details 15 Interaktionsanalysen in pädagogischer Absicht Marotzki, Winfried; Kokemohr, Rainer (Hrsg.). - Frankfurt am Main ; Bern ; New York : Lang, 1985 IDS Mannheim Show details 16 Interaktionsmuster im Frontalunterricht : 3 Fallanalysen Wragge-Lange, Irmhild. - Weinheim [u.a.] : Beltz, 1983 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 17 Social order in child communication : a study in microethnography Streeck, Jürgen. - Amsterdam [u.a.] : Benjamins Publ., 1983 IDS Mannheim Show details 18 Filmaufzeichnungen zur Analyse menschlicher Interaktion Schneider, Hasko (Hrsg.); Kalkofen, Hermann; Bernard, Jeff. - Münster : MAkS-Publ., 1983 BLLDB UB Frankfurt Linguistik Show details 19 Interaktionsarchitektur, Sozialtopographie und Interaktionsraum Hausendorf, Heiko (HerausgeberIn); Schmitt, Reinhold (HerausgeberIn) IDS Mannheim Show details 20 Analepsen in der Interaktion : semantische und sequenzielle Eigenschaften von Topik-Drop im gesprochenen Deutsch Helmer, Henrike (VerfasserIn). - Heidelberg : Universitätsverlag Winter DNB Subject Category Language IDS Mannheim Show details

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