• Refine your search:
  • 
    Keyword:
    
    • Interview (1.988)
    • Undetermined language (542)
    • Discourse (306)
    • Spanish language (286)
    • English language (240)
    • French language (132)
    • English (121)
    • Sierra Nororiental de Puebla Nahuat (120)
    • Spanish (120)
    • Tzeltal language (108)
    •   more
  • 
    Creator / Publisher:
    
    • Elena Markus (110)
    • Enn Ernits (110)
    • Fedor Rozhanskiy (110)
    • Chil (108)
    • Tiiu Ernits (102)
    • Anselmo (79)
    • Shahnaz Shahzadi (77)
    • Pedro (72)
    • Don Daniels (67)
    • Amelia Domínguez Alcántara (57)
    •   more
  • 
    Year:
    
    • 2022 (5)
    • 2021 (13)
    • 2020 (16)
    • 2019 (18)
    • 2018 (65)
    • 2017 (163)
    • 2016 (281)
    • 2015 (207)
    • 2014 (85)
    • 2013 (153)
    •   more
  • 
    Medium
  • 
    Type:
    
    • Miscellaneous (1.739)
    • Article (139)
    • Book (102)
    • Website (7)
    • Series (1)
  • 
    BLLDB-Access:
    • free (1.988)
    • subject to license (2)

Search in the Catalogues and Directories

All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5...100 Hits 1 – 20 of 1.988 1 Pragmatisches Forschungsdatenmanagement - qualitative und quantitative Analyse der Bedarfslandschaft in den Computational Literary Studies ... Helling, Patrick; Jung, Kerstin; Pielström, Steffen. - : Zenodo, 2022 BASE Show details 2 Pragmatisches Forschungsdatenmanagement - qualitative und quantitative Analyse der Bedarfslandschaft in den Computational Literary Studies ... Helling, Patrick; Jung, Kerstin; Pielström, Steffen. - : Zenodo, 2022 BASE Show details 3 Fokusgruppenkorpus "Personenreferenz im Dialekt" Schweden, T. (Theresa); Dammel, A. (Antje). - 2022 BASE Show details 4 Mehrsprachigkeit und Translanguaging in Migrationsstudien: einige methodologische Überlegungen ; Multilingualism and Translanguaging in Migration Studies: Some Methodological Reflections Havlin, Tetiana In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research; Bd. 23 Nr. 1 (2022) ; Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research; Vol. 23 No. 1 (2022) ; Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research; Vol. 23 Núm. 1 (2022) ; 1438-5627 (2022) BASE Show details 5 Multilingualism and Translanguaging in Migration Studies: Some Methodological Reflections Havlin, Tetiana In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 23 ; 1 (2022) BASE Show details 6 Être un locuteur du parler de Naves (Allier) Guérin, Maximilien In: ISSN: 1772-757X ; Langues et cité ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03266864 ; Langues et cité, DGLF - Observatoire des pratiques linguistiques, 2021, Les parlers du Croissant, 30 ; https://www.languesetcite.fr/219 (2021) BASE Show details 7 Entretien avec les membres du groupe de patois de Luchapt (Vienne) Guérin, Maximilien In: ISSN: 1772-757X ; Langues et cité ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03266836 ; Langues et cité, DGLF - Observatoire des pratiques linguistiques, 2021, Les parlers du Croissant, 30 ; https://www.languesetcite.fr/210 (2021) BASE Show details 8 Teacher educators’ professional identity in English-medium instruction at a Finnish university ... : Poklicna identiteta izobraževalcev učiteljev pri pouku vangleškem jeziku na finski univerzi ... Pappa, Sotiria; Moate, Josephine. - : University of Ljubljana, 2021 Abstract: Although different forms of English-medium instruction (EMI) are being recognised, the different ways in which EMI can impact the pedagogical activities and expertise of higher education educators have received less attention. Using face-to-face and written interviews with nine teacher educators at a Finnish university, this study examines the most important aspects teacher educators perceive in their work through EMI and how these aspects connect to the understanding of their professional identity. The study is theoretically premised on the interconnected concepts of pedagogical doing, pedagogical being, pedagogical relating, and pedagogical language awareness. The thematically analysed data highlighted the ways in which pedagogical being, doing, and relating revolve around the presence and role of the foreign language in EMI, as well as the concurrent disjunctures and opportunities EMI creates. Pedagogical being informed EMI teacher educators’ orientation to their work and the different ways language ... Keyword: Academic sector; Berufliche Identität; Englischunterricht; English language lessons; Finland; Finnland; Higher education lecturer; Higher education teacher; Hochschullehrer; Interview; Language; Language skill; Lehramtsstudent; Lehrerausbildung; Linguistic Competence; Pädagogisches Handeln; Sprache; Student teachers; Teacher education; Teacher training; Teaching of English; Universität; University; University teacher; University-teachers URL: https://dx.doi.org/10.25656/01:23347 https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=23347 BASE Hide details 9 Die Bildung der Generalistinnen und Generalisten. Perspektiven auf Fachlichkeit im Studium zur Lehrperson für Kindergarten und Primarschule. Festschrift für Frau Prof. Dr. Charlotte Müller Bachmann, Sara Hrsg.; Bertschy, Franziska Hrsg.; Künzli David, Christine Hrsg.. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2021. : Bad Heilbrunn, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2021, 251 S. - (Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung) (2021) BASE Show details 10 Teacher educators’ professional identity in English-medium instruction at a Finnish university ; Poklicna identiteta izobraževalcev učiteljev pri pouku vangleškem jeziku na finski univerzi Pappa, Sotiria; Moate, Josephine In: CEPS Journal 11 (2021) 3, S. 9-33 (2021) BASE Show details 11 Lesen in der Fremdsprache Französisch. Kompetenzen von Drittklässlerinnen und Drittklässlern mit unterschiedlichen Schrift- und Sprachfähigkeiten in der Erstsprache Deutsch Rindlisbacher, Barbara. - : Waxmann, 2021. : Münster, 2021. : New York, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: Münster ; New York : Waxmann 2021, 369 S. - (Internationale Hochschulschriften; 687) - (Dissertation, Universität Freiburg, 2020) (2021) BASE Show details 12 “Sometimes I feel grateful…”: Experiences of the adolescent siblings of children with autism spectrum disorder in Malaysia Chu, Shin Y.; binti Kassim, Siti N. Z.; Gan, Chun H.... In: Research outputs 2014 to 2021 (2021) BASE Show details 13 005 - "Christopher Clarkson: Legacy and Influence of a Conservator": Miha Zor ... Zor, Miha. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 14 005 - "Christopher Clarkson: Legacy and Influence of a Conservator": Miha Zor ... Zor, Miha. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 15 Lesen in der Fremdsprache Französisch. Kompetenzen von Drittklässlerinnen und Drittklässlern mit unterschiedlichen Schrift- und Sprachfähigkeiten in der Erstsprache Deutsch ... Rindlisbacher, Barbara. - : Waxmann, 2021 BASE Show details 16 Être un locuteur du parler de Naves (Allier) Guérin, Maximilien In: ISSN: 1772-757X ; Langues et cité ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03266864 ; Langues et cité, DGLF - Observatoire des pratiques linguistiques, 2021, Les parlers du Croissant, 30 ; https://www.languesetcite.fr/219 (2021) BASE Show details 17 Entretien avec les membres du groupe de patois de Luchapt (Vienne) Guérin, Maximilien In: ISSN: 1772-757X ; Langues et cité ; https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03266836 ; Langues et cité, DGLF - Observatoire des pratiques linguistiques, 2021, Les parlers du Croissant, 30 ; https://www.languesetcite.fr/210 (2021) BASE Show details 18 Afterword: Future Directions in Multinational, Multiregional, and Multicultural (3MC) Survey Research de Jong, Julie; Cibelli Hibben, Kristen; Kelley, Jennifer... In: The essential role of language in survey research ; 243-256 (2021) BASE Show details 19 Kooperationen im Vorbereitungsdienst zu "Sprachbildung". Evaluation einer Qualifizierungsmaßnahme ... Paetsch, Jennifer; Dubiel, Simone; Lütke, Beate. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020 BASE Show details 20 Vignetteninterview zur Erfassung des Sprachförderwissens pädagogischer Fachkräfte (VSW) ... Dapper-Saalfels, Tina von; Koch, Katja; Mackowiak, Katja. - : Verlag Julius Klinkhardt, 2020 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5...100

Mobile view All Catalogues UB Frankfurt Linguistik 31 IDS Mannheim 46 OLC Linguistik 2 UB Frankfurt Retrokatalog 0 DNB Subject Category Language 2 Institut für Empirische Sprachwissenschaft 0 Leibniz-Centre General Linguistics (ZAS) 4 Bibliographies BLLDB 22 BDSL 0 IDS Bibliografie zur deutschen Grammatik 0 IDS Bibliografie zur Gesprächsforschung 0 IDS Konnektoren im Deutschen 0 IDS Präpositionen im Deutschen 0 IDS OBELEX meta 0 MPI-SHH Linguistics Collection 0 MPI for Psycholinguistics 0 Linked Open Data catalogues Annohub 0 Online resources Link directory 7 Journal directory 0 Database directory 0 Dictionary directory 0 Open access documents BASE 1.897 Linguistik-Repository 0 IDS Publikationsserver 0 Online dissertations 0 Language Description Heritage 0