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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5 6 Hits 1 – 20 of 115 1 Fenómenos Comuns de Interferência Linguística na Aprendizagem de Português Escrito por Alunos Chineses Zhu, Simiao. - 2021 BASE Show details 2 Desenvolvimento da consciência metalinguística na aquisição bilingue de português e neerlandês: estudo de caso Caels, Anouschka Maria. - 2021 BASE Show details 3 Integração dos recursos tenológicos no ensino de português língua estrangeira Aguiar, Claudia Rosane Cordeiro. - 2021 BASE Show details 4 Vocabulário escrito de estudantes de escolas públicas do Rio Grande do Sul : um estudo léxico-estatístico Silva, Bruna Rodrigues da. - 2021 BASE Show details 5 Índices lexicais de análise para a caracterização dos níveis intermediário e avançado superior no exame Celpe-Bras : uma pesquisa guiada por corpus Divino, Luiza Sarmento. - 2021 BASE Show details 6 Linguagem cinematográfica e(m) aula de português como língua adicional Silva, Mariana Bulegon da. - 2021 BASE Show details 7 Os gêneros do discurso e sua didatização em uma obra do PNLD 2021 Morais, Jozeanne de Souza. - 2021 BASE Show details 8 Estratégias e constrangimentos na aprendizagem da oralidade da língua portuguesa por estudantes chineses Siwen Luo. - 2020 BASE Show details 9 O Ensino de Português como Língua Segunda e Estrangeira na Coreia do Sul Pedro, Maria Eduarda Facury. - 2020 BASE Show details 10 Burajirugo. O PLE e lusofonia no contexto editorial Japonês Paleta, Diogo Miguel Magalhães. - 2020 BASE Show details 11 O processo de aquisição/aprendizagem da competência metafórica pelos falantes de Português Língua Não-Materna em Lisboa e Cracóvia Pereira, Nuno David Borges Nunes. - 2020 BASE Show details 12 Relação entre morfologia verbal e distribuição de sujeitos nulos e expressos em textos dissertativo argumentativos Macedo, Luiz Filipe Oliveira de. - 2020 BASE Show details 13 Contributos da Língua e da Cultura Portuguesas para a integração de imigrantes e ex-imigrantes em Portugal Lopes, Carina Isabel da Costa. - 2019 Abstract: A problemática dos refugiados é um tema cada vez mais recorrente e que traz consigo uma história que se arrasta há várias décadas. A Imigração e o Multiculturalismo estão cada vez mais presentes nas sociedades modernas e a gestão desta realidade representa um enorme desafio, tanto para as sociedades de acolhimento como para os próprios imigrantes. O tema, que me propus tratar e que constitui o centro desta dissertação, aborda uma realidade com a qual nos deparamos frequentemente: a crescente imigração forçada que contribui para uma maior diversidade cultural e interação entre as diferentes comunidades. O foco deste estudo é o grupo minoritário dos refugiados e a sua integração no país de acolhimento, neste caso Portugal, tanto a nível linguístico como cultural, enquanto cidadão e indivíduo da comunidade portuguesa. Este é um processo que envolve muitas mudanças, particularmente para os imigrantes. O país, a sociedade, os costumes, a cultura, as crenças, a língua, fazem parte de um conjunto de novas experiências e aprendizagens para o imigrante refugiado que, certamente, vão potenciar uma mudança identitária. Por outro lado, enquanto país de acolhimento, Portugal confronta-se com novos desafios de diversidade linguística e cultural. Procurei também, neste trabalho de investigação, perceber quais as mudanças ao nível da identidade provocadas pelo processo de imigração e de que modo atuam alguns elementos nessa mudança e no processo de integração, nomeadamente a língua – língua materna e língua de acolhimento. Assim, a pesquisa pretende dar a conhecer, além das políticas de integração do país, o “olhar” de quem vive na “primeira pessoa” essas políticas e o contacto com a sociedade de acolhimento, bem como o impacto causado sobre a mesma, recolhendo dados através de entrevista. ; The problem of refugees is an increasingly recurring theme and brings with it a history that has been going on for several decades. Immigration and multiculturalism are increasingly present in modern societies and the management of this reality presents a huge challenge, both for the host societies and for the immigrants themselves. The theme I intended to address and which constitutes the focus of this dissertation, addresses a reality that we often face: the increasing forced immigration that contributes to a greater cultural diversity and interaction between different communities. The focus of this study is the minority group of refugees and their integration into the host country, in this case Portugal, both linguistically and culturally, as a citizen and individual of the Portuguese community. This process involves many changes, particularly for immigrants. The countries, society, customs, culture, beliefs, language, are part of a set of new experiences and learning for refugee immigrants that will certainly foster a change of identity. On the other hand, as a host country Portugal faces new challenges of linguistic and cultural diversity. In this research, I also looked for understand the changes in identity that are caused by the immigration process and in what ways some elements influence this change and the integration process, namely the mother tongue and the host language. In this way, the research intends to show, in addition to the integration policies of the country, the "look" of those who live in the "first person" these policies and the contact with the host society as well as the impact caused by it, collecting data through the interview. Keyword: Domínio/Área Científica::Humanidades::Línguas e Literaturas; Host country; Host language; Identidade; Identity; imigrantes; immigrants; Integração; Integration; Língua de acolhimento; Língua portuguesa; País de acolhimento; Portuguese culture; Portuguese language; Refugees; refugiados URL: http://hdl.handle.net/10362/76950 BASE Hide details 14 Aquisição do Português por Alunos Chineses: Erros e Dificuldades na Expressão Escrita QI, GUAN. - 2019 BASE Show details 15 A correção da língua portuguesa na imprensa Carmo, Inês Filipa Rebelo do. - : Instituto Politécnico de Lisboa, Escola Superior de Comunicação Social, 2019 BASE Show details 16 Política e planeamento linguístico na África do Sul : a língua portuguesa entre outras línguas não oficiais Brandão, Leandro. - 2019 BASE Show details 17 O ensino-aprendizagem do português no Canadá : um contributo para a sua promoção Ribeiro, Ana Paula. - 2019 BASE Show details 18 Efeitos da experiência multilíngue no processamento de orações relativas ambíguas em espanhol l3 e português l1 Nuevo, Graciela Natalia. - 2019 BASE Show details 19 Subsídios para o desenho de um dicionário on-line de pronúncia do português brasileiro para falantes do inglês Ramos, Paulo Roberto de Souza. - 2019 BASE Show details 20 O texto como vitral na construção de sentidos : a análise textual de uma prática de letramento no ensino médio pela ótica da linguística sistêmico-funcional Maciel, Marcelo Gonçalves. - 2019 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5 6

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