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Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in Südtirol ...
Klauser Soldá, Vera. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021
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Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in Südtirol
Klauser Soldá, Vera. - : Humboldt-Universität zu Berlin, 2021
Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit Mehrsprachigkeit in Südtirol, eine Provinz in Norditalien die aufgrund historischer Entwicklungen drei Sprachgruppen beherbergt. Die deutsche, italienische und ladinische Kultur und Sprache treffen auf dem Gebiet aufeinander, was die Frage der Identitätszugehörigkeit der Bewohner teilweise schwierig macht. Die Arbeit skizziert, welche Formen der Mehrsprachigkeit in Südtirol auftreten und wie sich diese auf das Sprachverhalten und die Spracheinstellung der Südtiroler*innen auswirken. Die Außen- und Innenperspektiven auf Mehrsprachigkeit in der Provinz wird gezeigt, wobei letztere anhand einer empirischen Studie mittels Fragebogen und Interviews einen Einblick in die Sprachbiographien, die Spracheinstellung und den Sprachgebrauch der Befragten bietet. Die Ergebnisse der Studie zeigen, dass die ethnische Identität für viele Menschen einen hohen Stellenwert einnimmt, die Sprache dabei eine zentrale Rolle spielt und die Frage nach Zugehörigkeit sehr individuell und sprachbiographisch zu beantworten ist. ; This thesis discusses multilingualism in South Tyrol, a province in northern Italy which, due to historical developments, is home to three language groups. The German, Italian and Ladin culture and language meet in the area, which makes the question of the identity of the inhabitants sometimes difficult. The work sketches which forms of multilingualism occur in South Tyrol and how they affect the language behaviour and attitude of South Tyroleans, by showing the external and internal perspectives on multilingualism. The empirical study consists of questionnaires and interviews and focusses an insight into the language biographies, language attitudes and language use of the participants. The results of the study show that ethnic identity is of great importance to many people, that language plays a central role in this, and that the question of belonging can only be answered very individually and language biographically. ; La tesi si occupa del multilinguismo in Alto Adige, una provincia dell'Italia settentrionale che, a causa degli sviluppi storici, ospita tre gruppi linguistici. La cultura e la lingua tedesca, italiana e ladina si incontrano sul territorio, il che rende in parte difficile la questione dell'appartenenza identitaria degli abitanti. La tesi illustra quali forme di plurilinguismo si manifestano in Alto Adige e come influenzano il comportamento e l'atteggiamento linguistico degli altoatesini. Vengono mostrate le prospettive esterne ed interne del plurilinguismo nella provincia, quest'ultima offre una panoramica delle biografie linguistiche, degli atteggiamenti linguistici e dell'uso della lingua degli intervistati attraverso una ricerca empirica con questionari e interviste. I risultati dell'analisi mostrano che l'identità etnica è di grande importanza per molte persone, che la lingua ha un ruolo centrale in questo, e che la questione dell'appartenenza può essere risolta solo in modo individuale.
Keyword: 400 Sprache; 410 Linguistik; 417 Dialektologie; 418 Standardsprache; Alto Adige; Angewandte Linguistik; atteggiamenti linguistici; bilingualism; Bilingualismus; bilinguismo; Code-Switching; ddc:400; ddc:410; ddc:417; ddc:418; dialects; Dialekte; dialetti; historische Linguistik; identità linguistica; language attitude; language behaviour; language identity; language policy; language research; linguistica; linguistics; Linguistik; Mehrsprachigkeit; multilingualism; multilinguismo; plurilinguismo; ricerca linguistica; simultan vs. sukzessive Bilingualität; simultaneous vs. successive bilingualism; South Tyrol; Spracheinstellung; Sprachenpolitik; Sprachforschung; Sprachidentität; Sprachverhalten; Südtirol
URN: urn:nbn:de:kobv:11-110-18452/22973-4
URL: http://edoc.hu-berlin.de/18452/22973
https://doi.org/10.18452/22279
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Modern schools of linguistic thought : a crash course
Hamawand, Zeki. - Cham, Switzerland : Palgrave Macmillan, 2020
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UB Frankfurt Linguistik
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The handbook of linguistics
Rees-Miller, Janie; Aronoff, Mark. - Chichester, West Sussex : Wiley-Blackwell, 2020
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UB Frankfurt Linguistik
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Bildungssprachliche Mittel. Eine Analyse von Schülertexten aus dem Sachunterricht der Primarstufe
Fornol, Sarah L.. - : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2020
In: 2020, 339 S. - (Empirische Forschung im Elementar- und Primarbereich; 6) - (Koblenz-Landau, Universität, Dissertation, 2019) (2020)
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The Routledge handbook of educational linguistics
Bigelow, Martha (Hrsg.). - New York [u.a.] : Routledge, 2015
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UB Frankfurt Linguistik
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Cuestiones de lingüística teórica y aplicada
Fumero Pérez, María del Carmen; Batista Rodríguez, José Juan (Hrsg.). - Frankfurt am Main : Lang-Ed., 2015
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UB Frankfurt Linguistik
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Lesen und Lesedidaktik aus linguistischer Perspektive
Reißig, Tilo (Hrsg.); Rautenberg, Iris (Hrsg.). - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang-Ed., 2015
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UB Frankfurt Linguistik
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Kulturwissenschaftliche Linguistik : Eine Einführung
Kuße, Holger. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2013
UB Frankfurt Linguistik
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Readings in African dialectology and applied linguistics
Fábùnmi, Felix Abídèmí (Hrsg.). - München : LINCOM Europa, 2013
UB Frankfurt Linguistik
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Kulturwissenschaftliche Linguistik : eine Einführung
Kuße, Holger. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2012
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UB Frankfurt Linguistik
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Contours of English and English language studies
Adams, Michael (Hrsg.). - Ann Arbor, Mich. : University of Michigan Press, 2011
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UB Frankfurt Linguistik
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Invitación a la lingüística
Marrero Aguiar, Victoria; Escandell Vidal, M. Victoria (Hrsg.). - Madrid : Ed. Univ. Ramón Areces, 2011
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UB Frankfurt Linguistik
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The linguistics enterprise : from knowledge of language to knowledge in linguistics
Everaert, Martin (Hrsg.). - Amsterdam ; Philadelphia : John Benjamins Pub. Company, 2010
IDS Mannheim
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Semantic Relations in WordNet and the BNC
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Towards an Integrated Translation Approach. A Dynamic Translation Model (DTM) ; Zu einem integrierenden Übersetzungsansatz. Ein dynamisches Übersetzungsmodell (dÜM)
Bolaños Cuellar, Sergio. - : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky, 2008
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Studienbibliographie germanistische Linguistik
Schaeder, Burkhard. - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2005
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UB Frankfurt Linguistik
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The Secret Agent : Film dubbing and the influence of the English language on German communicative preferences. Towards a model for the analysis of language use in visual media
Baumgarten, Nicole. - : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky, 2005
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Sprache transdisziplinär
Emons, Rudolf (Hrsg.). - Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2003
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UB Frankfurt Linguistik
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Sprache transdisziplinär : Universität Passau, 27. - 29. September 2001
Antos, Gerd (Hrsg.). - [Wuppertal] : Ges. für Angewandte Linguistik, 2001
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UB Frankfurt Linguistik
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Catalogues
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