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All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year AND OR AND NOT All fields Title Creator / Publisher Keyword Year Sort by creator [A → Z]' creator [Z → A]' publishing year ↑ (asc)' publishing year ↓ (desc)' title [A → Z]' title [Z → A]' Simple Search Page: 1 2 3 4 5...7 Hits 1 – 20 of 122 1 Europäische Wissensordnung im Schweizer Fremdsprachenunterricht (1961-1990) ; Configuration européenne des savoirs et enseignement des langues étrangères en Suisse (1961-1990) Wrana, Daniel; Grizelj, Sandra In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 40 (2018) 1, S. 153-173 (2018) BASE Show details 2 Europäische Wissensordnung im Schweizer Fremdsprachenunterricht (1961-1990) ... : Configuration européenne des savoirs et enseignement des langues étrangères en Suisse (1961-1990) ... Grizelj, Sandra; Wrana, Daniel. - : Academic Press, 2018 BASE Show details 3 Anna Schnitzer / Rebecca Mörgen (Hrsg.): Mehrsprachigkeit und (Un-)Gesagtes. Sprache als soziale Praxis in der Migrationsgesellschaft. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2015 (218 S.) [Rezension] Ayten, Asli Can In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 16 (2017) 1 (2017) BASE Show details 4 Anna Schnitzer / Rebecca Mörgen (Hrsg.): Mehrsprachigkeit und (Un-)Gesagtes. Sprache als soziale Praxis in der Migrationsgesellschaft. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2015 (218 S.) [Rezension] ... Ayten, Asli Can. - : Klinkhardt, 2017 BASE Show details 5 Anke Wegner / Inci Dirim (Hrsg.): Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit. Erkundungen einer didaktischen Perspektive. Opladen / Berlin / Toronto: Barbara Budrich 2016 (322 S.) [Rezension] Neumann, Astrid In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 15 (2016) 4 (2016) BASE Show details 6 Anke Wegner / Inci Dirim (Hrsg.): Mehrsprachigkeit und Bildungsgerechtigkeit. Erkundungen einer didaktischen Perspektive. Opladen / Berlin / Toronto: Barbara Budrich 2016 (322 S.) [Rezension] ... Neumann, Astrid. - : Klinkhardt, 2016 BASE Show details 7 Förderung von Sprach(lern)bewusstheit und Sprach(lern)kompetenz durch germanische Interkomprehensionsansätze ... Oleschko, Sven; Olfert, Helena. - : Lang, 2014 Abstract: Ausgehend von dem Ansatz der germanischen Interkomprehension testet die in diesem Beitrag vorgestellte quantitative Studie das metalinguistische Wissen sowie die Transferfähigkeiten ein- und mehrsprachiger Lernender. Sie geht der Frage nach, ob die Mehrsprachigkeit der Teilnehmer tatsachlich eine Ressource oder eher eine Barriere bei interkomprehensiven Aufgaben, die metalinguistisches Wissen verlangen, darstellt. Getestet wurden 577 ein- und mehrsprachige Schülerinnen und Schüler der fünften und zehnten Klassen unterschiedlicher Schulformen im deutschsprachigen Raum. Durch Mittelwertvergleiche konnte gezeigt werden, dass Mehrsprachigkeit nicht per se kognitive Vorteile bei dieser Art von Aufgaben bietet. (DIPF/Orig.) ... : Based on the Germanic intercomprehension approach, this article presents the results of a quantitative study that tested metalinguistic knowledge of mono- and bilingual students. The goal of this study was to determine whether the students’ multilingualism can be regarded as a resource or rather as a barrier for solving intercomprehensive tasks. The study was conducted in the German speaking area with N=577 mono- and bilingual students of different age groups (5th and 10th grade). The comparisons of means (t-tests) show that multilingualism does not automatically lead to cognitive benefits in this type of task. (DIPF/Orig.) ... Keyword: Deutschland; Einflussfaktor; Einsprachigkeit; Empirical study; Empirische Untersuchung; Germany; Language Awareness; Language learning; Language skill; Language test; Liechtenstein; Linguistic Competence; Mehrsprachigkeit; Meta-cognition; Metakognition; Monolinguism; Multilingualism; Pupil; Pupils; School year 05; School year 10; Schüler; Schulform; Schuljahr 05; Schuljahr 10; Schweiz; Sprachbewusstsein; Sprachenlernen; Sprachkompetenz; Sprachtest; Sprachverständnis; Switzerland; Transfer; Type of school; Vorwissen URL: https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=12864 https://dx.doi.org/10.25656/01:12864 BASE Hide details 8 Förderung von Sprach(lern)bewusstheit und Sprach(lern)kompetenz durch germanische Interkomprehensionsansätze Oleschko, Sven; Olfert, Helena In: Morys, Nancy [Hrsg.]; Kirsch, Claudine [Hrsg.]; de Saint-Georges, Ingrid [Hrsg.]; Gretsch, Gérard [Hrsg.]: Lernen und Lehren in multilingualen Kontexten. Zum Umgang mit sprachlich-kultureller Diversität im Klassenraum. Frankfurt, M. : Lang 2014, S. 31-45. - (Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel. Language. Multilinguism and Social Change. Langue, multilinguisme et changement social; 22) (2014) BASE Show details 9 Active trilingualism in early childhood: the motivating role of caregivers in interaction Chevalier, Sarah In: International journal of multilingualism. - Clevedon : Multilingual Matters 9 (2012) 4, 437-454 BLLDB OLC Linguistik Show details 10 Identitätsmanagement im fragmentierten Kleinstaat Hettlage, Robert In: Kultur und Gesellschaft: Verhandlungen des 24. Deutschen Soziologentags, des 11. Österreichischen Soziologentags und des 8. Kongresses der Schweizerischen Gesellschaft für Soziologie in Zürich 1988 ; 415-431 ; Deutscher Soziologentag "Kultur und Gesellschaft" ; 24 (2012) BASE Show details 11 Renaissance der Homogenitäts-Ideologie: Integrationspolitik und Sprache in Deutschland und der Schweiz Kavacik, Zuhal; Skenderovic, Damir In: WZB-Mitteilungen ; 131 ; 30-33 (2012) BASE Show details 12 Language policy, tacit knowledge, and institutional learning: the case of the Swiss public service broadcaster SRG SSR Perrin, Daniel In: Current issues in language planning. - Abingdon : Taylor & Francis 12 (2011) 3, 331-348 BLLDB OLC Linguistik Show details 13 Anpassung, Verweigerung, Protest - Aspekte und Tendenzen der Schweizer Literatur seit 1945, (Teil 2) Andreotti, Mario In: Sprachspiegel. - Basel : SVDS 66 (2010) 1, 8-18 BLLDB OLC Linguistik Show details 14 Mehrsprachig leben und studieren : die Sicht studentischer Migranten Miecznikowski, Johanna In: Sprache und Biographie. - Stuttgart [u.a.] : Metzler (2010), 129-150 BLLDB Show details 15 Patterns of language in polyglossic urban areas and multilingual regions and institutions: a Swiss case study Lüdi, Georges; Höchle Meier, Katharina; Yanaprasart, Patchareerat In: The diversity of multilingualism. - Berlin [u.a.] : de Gruyter Mouton (2010), 55-78 BLLDB Show details 16 The five languages of Switzerland Rash, Felicity In: Interfaces in language. - Newcastle upon Tyne : Cambridge Scholars Publ. [1] (2010), 153-172 [+ Rash Map 1-3 nach S. 172] BLLDB Show details 17 Plurilinguisme dans le monde du travail: l'analyse des besoins Grin, François In: Babylonia. - Comano : Fondazione Lingue e Culture 18 (2010) 1, 55-59 BLLDB Show details 18 Lehrpläne und Lehrmittel im Dienste der Kohärenz im Fremdsprachencurriculum der Volksschule Egli Cuenat, Mirjam; Le Pape Racine, Christine; Manno, Giuseppe In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 28 (2010) 1, S. 109-124 (2010) BASE Show details 19 Lehrpläne und Lehrmittel im Dienste der Kohärenz im Fremdsprachencurriculum der Volksschule ... Egli Cuenat, Mirjam; Manno, Giuseppe; Le Pape Racine, Christine. - : Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL), 2010 BASE Show details 20 Marketing, management and performance: multilingualism as commodity in a tourism call centre Duchêne, Alexandre In: Language policy. - New York, NY : Springer 8 (2009) 1, 27-50 BLLDB OLC Linguistik Show details Page: 1 2 3 4 5...7

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