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In: Towards Open and Trustworthy Digital Societies. 23rd International Conference on Asia-Pacific Digital Libraries, ICADL 2021, Virtual Event, December 1–3, 2021, Proceedings ; https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03480551 ; Hao-Ren Ke; Chei Sian Lee; Kazunari Sugiyama. Towards Open and Trustworthy Digital Societies. 23rd International Conference on Asia-Pacific Digital Libraries, ICADL 2021, Virtual Event, December 1–3, 2021, Proceedings, 13133, Springer, pp.139-156, 2021, Lecture Notes in Computer Science, 978-3-030-91668-8. ⟨10.1007/978-3-030-91669-5_12⟩ (2021) BASE Show details 24 An Investigation of Multilinguals’ Language Development ; 多言語話者の言語発達に関する研究 ; タゲンゴ ワシャ ノ ゲンゴ ハッタツ ニ カンスル ケンキュウ マット, バリー; Matte, Barrie. - : 大阪女学院大学, 2021. : オオサカ ジョガクイン ダイガク, 2021. : Osaka Jogakuin University, 2021 BASE Show details 25 Legitime Sprachen, legitime Identitäten. Interaktionsanalysen im spätmodernen »Deutsch als Fremdsprache«-Klassenzimmer Rellstab, Daniel H.. - : transcript, 2021. : Bielefeld, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: Bielefeld : transcript 2021, 375 S. - (Interkulturalität. Studien zu Sprache, Literatur und Gesellschaft; 21) (2021) BASE Show details 26 Lire la littérature médiévale en classe de français langue étrangère: une utopie? ; Reading medieval literature in French lessons: a utopia? Burg, Gaëlle In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 43 (2021) 1, S. 129-138 (2021) BASE Show details 27 Mehrsprachigkeit an der Schwelle zum Beruf. Die Funktion sprachlicher Fähigkeiten für Berufsqualifizierung und Berufseinmündung von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund (MEZ-2) Schnoor, Birger; Klinger, Thorsten; Usanova, Irina. - : Universität, 2021. : Hamburg, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: Hamburg : Universität 2021, 28 S. - (MEZ Arbeitspapiere; 10) (2021) BASE Show details 28 Globalisierung: Mehrsprachigkeit oder "English only" ; Globalization: Multilingualism or "English only" Fritz, Thomas In: Magazin erwachsenenbildung.at (2021) 42, 9 S. (2021) BASE Show details 29 Sprachsensibel unterrichten – in allen Fächern und für alle Lernenden ; Integrating content and language learning in all subjects and for all students Becker-Mrotzek, Michael; Höfler, Martha; Wörfel, Till In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 43 (2021) 2, S. 250-259 (2021) BASE Show details 30 Mehrsprachigkeit an der Schwelle zum Beruf. Die Funktion sprachlicher Fähigkeiten für Berufsqualifizierung und Berufseinmündung von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund (MEZ-2) Gogolin, Ingrid; Schnoor, Birger; Usanova, Irina. - : Universität, 2021. : Hamburg, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: Hamburg : Universität 2021, 23 S. - (MEZ Arbeitspapiere; 10) (2021) BASE Show details 31 Creating a multilingual MOOC content for information literacy: a workflow Libbrecht, Paul; Dreisiebner, Stefan; Buchal, Björn... In: Botte, Alexander [Hrsg.]; Libbrecht, Paul [Hrsg.]; Rittberger, Marc [Hrsg.]: Learning Information Literacy across the Globe. Frankfurt am Main, May 10th 2019. Frankfurt am Main : DIPF 2021, S. 114-128 (2021) BASE Show details 32 Studie zum Entwicklungsplan Migration und Bildung 2014-2018 (EMiBi). Umsetzung und Optionen für Bildungspolitik und -verwaltung Vogel, Dita; Karakaşoğlu, Yasemin; Kovacheva, Vesela. - : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung, 2021. : Bremen, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: Bremen : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung 2021, 34 S. - (AbIB-Arbeitspapier; 1/2021) (2021) BASE Show details 33 Koordinierungsstelle "Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit" (KoMBi). Abschlussbericht zur Förderperiode 3, Förderkennzeichen 01JM1301 Gogolin, Ingrid; Hansen, Antje; McMonagle, Sarah. - : Universität, 2021. : Hamburg, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: Hamburg : Universität 2021, 45 S. (2021) BASE Show details 34 Learning Information Literacy across the Globe. Frankfurt am Main, May 10th 2019 Botte, Alexander Hrsg.; Libbrecht, Paul Hrsg.; Rittberger, Marc Hrsg.. - : DIPF, 2021. : Frankfurt am Main, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: Frankfurt am Main : DIPF 2021, 133 S. (2021) BASE Show details 35 Kollegien erweitern. Ein Plädoyer für mehr Berufe und Sprachen in der Schule der Migrationsgesellschaft Dittmer, Torben. - : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung, 2021. : Bremen, 2021. : pedocs-Dokumentenserver/DIPF, 2021 In: Bremen : Universität, Fachbereich 12. Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung 2021, 19 S. - (TraMiS-Arbeitspapier; 11) (2021) BASE Show details 36 Possible Inadverted Consequences of Open Access Policies on Equity, Diversity and Inclusion ... Pölönen, Janne. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 37 Response to BOAI steering committee concerning multilingualism in Gold OA publishing environment ... Pölönen, Janne; Kulczycki, Emanuel; Late, Elina. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 38 What if Babel was just a myth? ... Loncke, Sandrine; Lionnet, Florian; Remadji, Hoinathy. - : Zenodo, 2021 Abstract: Note: This talk has not gone through a process of peer review, and findings should therefore be treated as preliminary and subject to change. SOAS Linguistics Webinar: What if Babel was just a myth? May 26, 2021 Sandrine Loncke (University of Paris) Florian Lionnet (Princeton University) Remadji Hoinathy (CRASH, N’Djaména) Abstract: Join Sandrine Loncke, Florian Lionnet and Remadji Hoinathy, three members of the team behind the documentary What if Babel was just a myth? to discuss why and how they made a film about documenting an isolate language spoken by 700 people in southern Chad. Join us to hear about their experience, the reactions to the film, and to ask your own questions. Also posted to this YouTube playlist: https://www.youtube.com/playlist?list=PL1z_PGhPjwcoIpLE0F7EsEIkiES_Brmap ... Keyword: Chad; Endangered Languages; Laal; Language Documentation; Multilingualism URL: https://zenodo.org/record/4817665 https://dx.doi.org/10.5281/zenodo.4817665 BASE Hide details 39 Response to BOAI steering committee concerning multilingualism in Gold OA publishing environment ... Pölönen, Janne; Kulczycki, Emanuel; Late, Elina. - : Zenodo, 2021 BASE Show details 40 Open Reviewers Africa ... Munene, Aurelia; Ngugi, Wangari Joyce; Owango, Joy. - : Zenodo, 2021 BASE Show details Page: 1 2 3 4 5 6...65

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