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Social media and pre-project inter-cultural dialogue in international workcamps: potential and reality
In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 14 ; 24 ; 37-52 ; Interkulturelle Lernkontexte (2015)
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Rezension: Reutner, Ursula (2012): Von der digitalen zur interkulturellen Revolution
In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 12 ; 21 ; 81-82 ; Reutner, Ursula ; 2012 ; Von der digitalen zur interkulturellen Revolution ; Baden-Baden ; Nomos Verl.-Ges. ; 978-3-8329-7880-8 ; Hermeneutische Zugänge der Interkulturalitätsforschung (2015)
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Verlieben im Cyberspace: eine qualitative Untersuchung von Erfahrungsberichten in Internetforen und Blogs
In: Soziologiemagazin : publizieren statt archivieren ; 7 ; 2 ; 14-28 ; Emotionen: Wie sozial sind unsere Gefühle? (2015)
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Die kommunikative Vermittlung von interkultureller Kompetenz in Trainings zur interkulturellen Kommunikation
In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 2 ; 5 ; 19 (2015)
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International English and the training of intercultural communicative competence
In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 9 ; 12 ; 97-116 ; Aktuelle Beiträge zur interkulturellen Kompetenzforschung (2015)
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Interkulturelle Kompetenz durch didaktisches und erfahrungsbasiertes Training an der Universität
In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 9 ; 12 ; 79-96 ; Aktuelle Beiträge zur interkulturellen Kompetenzforschung (2015)
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Diplomatie und Alltag: Anmerkungen zur Linguistik der interkulturellen Kommunikation
In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 1 ; 28 (2015)
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Linguistisch-philosophische Untersuchungen zu Plausibilität: über kommunikative Grundmuster bei der Entstehung von wissenschaftlichen Tatsachen
In: Auf der Suche nach den Tatsachen: Proceedings der 1. Tagung des Nachwuchsnetzwerks "INSIST", 22.-23. Oktober 2014, Berlin ; 40-67 ; Auf der Suche nach den Tatsachen: interdisziplinäre Perspektiven auf die Materialität, Vielfalt und Flüchtigkeit wissenschaftlichen und technischen Wissens (INSIST) (2015)
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Taking multiplicity seriously: towards new approaches for intercultural practitioners
In: interculture journal: Online-Zeitschrift für interkulturelle Studien ; 13 ; 23 ; 11-24 ; Vielfalt ernst nehmen (2015)
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Neue Ergebnisse der Massenkommunikationsforschung zur Entwicklung der Mediennutzung bei jungen Werktätigen: Informationen über ausgewählte Ergebnisse der Zentralen Intervallstudie des ZIJ 1976-1980
In: 7 (2014)
Abstract: Durch die Zentrale Intervallstudie des Zentralinstituts für Jugendforschung (ZIJ) wurden 1976 bis 1980 Lebenswege und Persönlichkeitsentwicklung junger Arbeitnehmer in der sozialistischen Industrie verfolgt. Die Untersuchung fand in drei Etappen statt (ZIS I: 1976; ZIS II: 1978; ZIS III: 1980). Aus dieser umfangreichen Panelstudie werden in dem vorliegenden Arbeitspapier die wichtigsten Ergebnisse zur Entwicklung des Medienverhaltens (Presse, Rundfunk, Fernsehen) junger Arbeitnehmer kommentiert. Für den untersuchten Zeitraum werden dabei erhebliche Veränderungen in der Mediennutzung festgestellt; so z.B. daß mit zunehmendem Alter sich die Nutzung in allen Formen intensiviert. (pmb)
Keyword: adolescent; Anthropologie; Arbeiter; broadcasting; DDR; empirical; empirisch; Fernsehen; German Democratic Republic (GDR); Impact Research; journalism; Journalismus,Verlagswesen; Jugendlicher; Jugendsoziologie; Kommunikationssoziologie; mass media; Massenmedien; media; media behavior; Medien; Medienverhalten; News media; Nutzung; press; Presse; publishing; Publizistische Medien; Recipient Research; Rezipientenforschung; Rundfunk; Sociolinguistics; Sociology & anthropology; Sociology of Childhood; Sociology of Communication; Sociology of Language; Sociology of the Youth; Soziolinguistik; Soziologie; Soziologie der Kindheit; Sprachsoziologie; television; utilization; Wirkungsforschung; worker
URL: http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0168-ssoar-383408
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/38340
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Funktion und Zusammenwirken der Massenmedien bei der ideologischen Erziehung Jugendlicher: Zusatzbericht: Leser "Junge Welt"
In: 52 (2014)
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Grenzüberschreitende Ungleichheiten? Eine qualitative Analyse der Medienberichterstattung in drei deutschen Grenzregionen
In: Ungleichheit: medien‐ und kommunikationswissenschaftliche Perspektiven ; 101-120 (2014)
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Grenzüberschreitende Konnektivität durch soziale Netzwerkplattformen im Internet?
In: kommunikation @ gesellschaft ; 15 ; 26 (2014)
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Will Facebook save or destroy social capital? An empirical investigation into the effect of online interactions on trust and networks
In: 2014/30 ; GESIS-Working Papers ; 47 (2014)
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Live-Tweeting im Polit-Talk: rezeptive Twitternutzung und Responsivität
In: kommunikation @ gesellschaft ; 15 ; 16 (2014)
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Rezension: Thorsten Quandt, Sonja Kröger (2014): Multiplayer: the Social Aspects of Digital Gaming
In: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research ; 9 ; 3 ; 393-394 ; Quandt, Thorsten ; Kröger, Sonja ; 2014 ; Multiplayer: the social aspects of digital gaming ; Routledge studies in European communication research and education, 3 ; London ; Routledge ; 978-0-415-82886-4 (2014)
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Rezension: Social media as surveillance
In: kommunikation @ gesellschaft ; 15 ; 3 ; Trottier, Daniel ; 2012 ; Social media as surveillance : rethinking visibility in a converging world ; Farnham ; Ashgate ; 978-1-4094-3889-2 (2014)
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Die Bildung sozialistischer Einstellungen durch die Tageszeitung Junge Welt: Probleme und Ergebnisse einer Zeitungswirkungsforschung
In: 29 (2014)
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Student 69: Typenstudie "FORUM"-Leser
In: 20 (2014)
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Student 69: Typenstudie "Für Dich"-Leser
In: 25 (2014)
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