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Are developmental disorders like cases of adult brain damage? : Implications from connectionist modelling (incl. open peer commentary and authors' response)
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Thomas, Michael S. C.; Karmiloff-Smith, Annette; Briscoe, J. (Mitarb.); Christiansen, Morten H. (Mitarb.); Conway, Christopher M. (Mitarb.); Ellefson, Michelle R. (Mitarb.); Condray, Ruth (Mitarb.); Steinhauer, Stuart R. (Mitarb.); Cooper, Richard P. (Mitarb.); Ferrari, Michel (Mitarb.); Friedmann, Na'ama (Mitarb.); Gvion, Aviah (Mitarb.); Gerrans, Philip (Mitarb.); Jackson, Nancy Ewald (Mitarb.); Coltheart, Max (Mitarb.); Juola, Patrick (Mitarb.); Levine, Susan Cohen (Mitarb.); Regier, Terry (Mitarb.); Solomon, Tracy L. (Mitarb.); Levy, Yonata (Mitarb.); Li, Shu-Chen (Mitarb.); Lindenberger, Ulman (Mitarb.); Edgin, Jamie O. (Mitarb.); Stedron, Jennifer Merva (Mitarb.); Pléh, Csaba (Mitarb.); Lukács, Ágnes (Mitarb.); Racsmány, Mihály (Mitarb.); Ramus, Franck (Mitarb.); Tallal, Paula (Mitarb.); Temple, Christine M. (Mitarb.); Clahsen, Harald (Mitarb.); Temple, Elise (Mitarb.); Westermann, Gert (Mitarb.); Mareschal, Denis (Mitarb.); Marcus, Gary F. (Mitarb.); McClelland, James L. (Mitarb.); Lupyan, Gary (Mitarb.); Müller, Ralph-Axel (Mitarb.); Munakata, Yuko (Mitarb.)
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In: Behavioral and brain sciences. - New York, NY [u.a.] : Cambridge Univ. Press 25 (2002) 6, 727-787
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375 Literaturangaben
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Keyword:
Computersimulation; Dyslexie; Hirnverletzung (Auswirkung auf Sprachverhalten); Karmiloff-Smith, Annette; Kognitionsforschung; Konnektionismus; Lesen (psycholing.); Module (Kognitionsforschung); Neuropathologie; Pathologischer Spracherwerb; Spracherwerb und kognitive Entwicklung; Tempus (morph.); Thomas, Michael
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BLLDB
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