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“Until I Became a Professional, I Was Not, Consciously, Indigenous”: One Intercultural Bilingual Educator’s Trajectory in Indigenous Language Revitalization
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In: GSE Faculty Research (2014)
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Quechua sociolinguistics
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King, Kendall A. (Hrsg.); Hornberger, Nancy H. (Hrsg.); Coronel-Molina, Serafín M. (Mitarb.); Haboud, Marleen (Mitarb.); Alderetes, Jorge R. (Mitarb.); Albarracín, Lelia Inés (Mitarb.); Howard, Rosaleen (Mitarb.); Albó, Xavier (Mitarb.); Gleich, Utta von (Mitarb.); Luykx, Aurolyn (Mitarb.); Zavala, Virginia (Mitarb.)
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In: International journal of the sociology of language. - Berlin ; Boston : Walter de Gruyter (2004) 167, 1-168
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Keyword:
Argentinien; Bolivien; Ecuador; King, Kendall A.; Peru; Quechua; Soziolinguistik; Sprache und Ideologie; Spracherhaltung; Sprachliche Minderheiten; Sprachpolitik; Sprachrevitalisierung; Sprachuntergang
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BLLDB
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Quechua Language Shift, Maintenance, and Revitalization in the Andes: The Case for Language Planning
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In: GSE Faculty Research (2004)
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Authenticity and Unification in Quechua Language Planning
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In: GSE Faculty Research (1998)
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Bilingual Education Success, but Policy Failure
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In: GSE Faculty Research (1987)
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