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Multilingualism and Translanguaging in Migration Studies: Some Methodological Reflections
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 23 ; 1 (2022)
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Review Essay: Harvey Sacks (wieder-)entdecken: Methodologie, Materialien und Inspirationen
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 23 ; 1 ; Smith, Robin James ; Fitzgerald, Richard ; Housley, William ; 2020 ; On Sacks: Methodology, Materials, and Inspirations ; London ; Routledge ; 978-0-429-02484-9 (2022)
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Conducting Qualitative Content Analysis Across Languages and Cultures
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 20 ; 3 ; Qualitative Content Analysis I (2019)
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Sprachlich-kulturelle Herausforderungen bei der qualitativen Inhaltsanalyse musikbiografischer Interviews mit chinesischen und schweizerischen Musikstudierenden
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 20 ; 3 ; 12 ; Qualitative Content Analysis I (2019)
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Hidden stories in monologues
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 20 ; 1 ; 21 (2019)
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Qualitative Interview Analysis: The Use of Systemic Functional Linguistics to Reveal Functional Meanings
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 19 ; 2 ; 22 (2018)
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Text analysis and computers
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In: 1 ; ZUMA-Nachrichten Spezial ; 131 ; Text Analysis and Computers Conference (2017)
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Diversity of the quality criteria in qualitative research in the health sciences: lessons from a lexicometric analysis composed of 133 guidelines
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 16 ; 2 ; 20 (2016)
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Opening up to big data: computer-assisted analysis of textual data in social sciences
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In: Historical Social Research ; 38 ; 4 ; 332-358 (2015)
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Grasping cities through literary representations: a mix of qualitative and quantitative approaches to analyze crime novels
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In: Historical Social Research ; 39 ; 2 ; 68-102 ; Spatial analysis (2015)
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Lehrerinnen und Lehrer kommentieren Fragebögen: wie quantitative Forschung von qualitativer Forschung lernen kann
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 14 ; 3 ; 30 (2013)
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Opening up to big data: computer-assisted analysis of textual data in social sciences
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 14 ; 2 ; 24 (2013)
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Translating and doing Grounded Theory methodology: intercultural mediation as an analytic resource
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 14 ; 2 ; 18 (2013)
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"Das Private wird politisch": interdisziplinäre Perspektiven auf autobiografisches Schreiben im Horizont von Erinnerungskulturen und Zeitgeschichte
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 12 ; 2 ; 34 (2012)
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Los géneros literarios en la vida social: una aproximación narrativa, audiovisual y poética
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 9 ; 2 ; 18 (2012)
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Instances or Sequences? Improving the State of the Art of Qualitative Research
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 6 ; 3 ; 12 (2012)
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Cacophony: ways to preserve the complexity of subjects in the research presentation
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 10 ; 3 ; 24 (2012)
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Tagungsessay: Innen und Außen in Wissenssoziologie und Diskursanalyse
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 8 ; 1 ; 9 (2012)
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"Qualitative" Methods of Social Research in France: Reconstructing the Actor, Deconstructing the Subject
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 6 ; 3 ; 19 (2012)
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Abstract:
Dieser Beitrag gibt einen Überblick der zahlreichen Strömungen im Bereich der offenen, nicht-standardisierten Sozialforschung in Frankreich. Aus verschiedenen Gründen scheint das Etikett "qualitativ" weniger distinktiv zu sein als in der angelsächsischen Welt und Deutschland. Während verstehende Ansätze unter dem Eindruck der internationalen Rezeption eine zunehmend wichtige Rolle spielen, muss eine wichtige Tradition berücksichtigt werden, die sich nicht in die quantitativ vs. qualitativ Unterscheidung einfügt, und zwar Diskursanalyse, die als "quasi-qualitativ" charakterisiert wird. Eine Gegenüberstellung zwischen den verstehenden Ansätzen der qualitativen Sozialforschung und der zeichentheoretisch informierten Diskursanalyse fördert grundlegende Unterschiede wie Gemeinsamkeiten zu Tage. ; This contribution gives an overview of the numerous tendencies of open non-standardised social research in France. For various reasons, the label "qualitative" seems to be less distinctive than in the Anglo-Saxon world and Germany. While the interpretive-hermeneutic (verstehend) approaches have recently come to play a certain role as a result of international reception, a strong tradition that does not fit into the quantitative-qualitative divide has to be noted: discourse analysis which I will label "quasi-qualitative". A comparison between the interpretive-hermeneutic tendencies of qualitative sociology and the semiologically informed strands of discourse analysis reveals fundamental differences as well as points of convergence. ; Esta aportación ofrece una visión de las numerosas tendencias en la abierta y no-estandarizada investigación social en Francia. Por diversas razones, la etiqueta "cualitativo" parece ser menos característica que en el mundo anglosajón y en Alemania. Mientras recientemente las aproximaciones hermenéuticas-interpretativas (verstehend) han venido a jugar un cierto rol como resultado de la recepción internacional, se ha destacado una fuerte tradición que no se sitúa en la línea divisoria cuantitativa-cualitativa: el análisis de discurso, que etiquetaré como "cuasi-cualitativo". Una comparación entre las tendencias hermenéuticas-interpretativas de la sociología cualitativa y las tendencias de análisis de discurso de procedencia semiológica revela las diferencias fundamentales y los puntos de convergencia entre ellas.
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Keyword:
Analyse; analysis; anthropology; descriptive study; deskriptive Studie; discourse; discourse analysis; Diskurs; Diskursanalyse; empirical social research; empirische Sozialforschung; Ethnographie; ethnography; France; Frankreich; interpretative sociology; linguistics; Linguistik; pragmatics; Pragmatik; qualitative method; qualitative Methode; qualitative Soziologie; interpretative und hermeneutische Methoden; Foucault; Lacan; Althusser; qualitative sociology; interpretive and hermeneutic methods; ethnography; discourse analysis; linguistics; Foucault; Lacan; Althusser; pragmatics; France; sociología cualitativa; métodos interpretativos y hermenéuticos; etnografía; análisis de discurso; lingüística; Foucault; Lacan; Althusser; pragmática; Francia; Forschungsarten der Sozialforschung; Research Design; semiotics; Semiotik; Social sciences; sociology; Sozialwissenschaften; Soziologie; verstehende Soziologie
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URL: http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/8 http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/8698 http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0114-fqs0503194
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Qualitative Sozialforschung – interkulturell gelesen: Die Reflexion der Selbstauslegung im Akt des Fremdverstehens
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In: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research ; 10 ; 1 ; 19 (2012)
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