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Stuttgart: Kohlhammer Verlag 2003 (222 S.) [Rezension] ... Grabbe, Helga. - : Klinkhardt, 2004 BASE Show details 43 Learner autonomy: learning from the student's voice Usuki, Miyuki; Univ. of Dublin / Centre for Language and Communication Studies / Trinity College. - Dublin, 2002 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 44 Language learning strategies and affect Mihaljević Djigunović, Jelena; Univ. of Dublin / Centre for Language and Communication Studies / Trinity College. - Dublin, 2000 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 45 Learnability in optimality theory Tesar, Bruce. - Cambridge, Mass., London : The MIT Press, 2000 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 46 Writing as cultural competence : a study of the relationship between mother tongue and foreign language learning within a framework of learner autonomy Univ. of Dublin / Centre for Language and Communication Studies / Trinity College; Aase, Laila. - Dublin, 2000 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 47 Evaluating tandem language learning by e-mail : report on a bilateral project Univ. of Dublin / Centre for Language and Communication Studies / Trinity College; Little, David. - Dublin, 1999 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 48 Phonological issues in language learning Leather, Jonathan. - Oxford, UK; Malden, Mass. : Blackwell publ., 1999 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 49 Tandem language learning by e-mail : some basic principles and a case study Appel, Marie Christine; Univ. of Dublin / Centre for Language and Communication Studies / Trinity College. - Dublin, 1999 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 50 A guide to language learning in tandem via the Internet Univ. of Dublin / Centre for Language and Communication Studies / Trinity College; Little, David. - Dublin, 1996 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 51 The mind of a savant : language learning and modularity Smith, Neil. - Oxford; Cambridge, Mass. : Blackwell Publ., 1995 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 52 An integrated ESL and cultural studies syllabus MacGarry, Dee; Univ. of Dublin / Centre for Language and Communication Studies / Trinity College. - Dublin, 1995 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 53 Language learning: a special case for developmental psychology? Howe, Christine J.. - Hillsdale, NJ : Erlbaum Associates, Publ., 1993 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 54 Variation in interlanguage morphology Young, Richard. - New York [u.a.] : Lang, 1991 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 55 Sprachen lernen - (k)ein Problem? Gruhn, Wolfgang. - Leipzig [u.a.] : Urania Verl., 1984 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 56 Kompetenzentwicklung und Identitätsbildung im Medium fremdsprachlicher Bildung Kordes, Hagen In: Benner, Dietrich [Hrsg.]; Heid, Helmut [Hrsg.]; Thiersch, Hans [Hrsg.]: Beiträge zum 8. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 22.-24. März 1982 in der Universität Regensburg. Weinheim ; Basel : Beltz 1983, S. 153-167. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 18) (1983) BASE Show details 57 Language and learning Britton, James. - Harmondsworth : Penguin books, 1978 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 58 Language in thinking : selected readings Adams, Parveen. - Harmondsworth : Penguin Books, 1973 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 59 The Edinburgh course in applied linguistics. - ; 0001 : The Edinburgh course in applied linguistics. - In: The Edinburgh course in applied linguistics (1973) Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details 60 Psichologičeskie i psicholingvističeskie problemy vladenija i ovladenija jazykom Moskovskij gos. univ.; Leont'ev, A. A.. - Moskva : Izd. moskovskogo univ., 1969 Leibniz-Zentrum Allgemeine Sprachwissenschaft Show details Page: 1 2 3 4

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