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Klasse, Gender oder Ethnie? Zum Bildungserfolg von Schüler/innen mit Migrationshintergrund. Von der Defizitperspektive zur Ressourcenorientierung ...
Allemann-Ghionda, Cristina
. - : Beltz, 2006
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62
Klasse, Gender oder Ethnie? Zum Bildungserfolg von Schüler/innen mit Migrationshintergrund. Von der Defizitperspektive zur Ressourcenorientierung
Allemann-Ghionda, Cristina
In: Zeitschrift für Pädagogik 52 (2006) 3, S. 350-362 (2006)
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63
Spracherfassungsverfahren für Kindergartenkinder und Schulanfänger ...
Fried, Lilian
. - : Waxmann, 2005
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64
Auch die „Verfahren zur Sprachstandsanalyse bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund“ haben ihre Geschichte ...
Reich, Hans H.
. - : Waxmann, 2005
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65
Eine Expertise zu „Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Sprachförderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund“ ...
Ehlich, Konrad
. - : Waxmann, 2005
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66
Spracherfassungsverfahren für Kindergartenkinder und Schulanfänger
Fried, Lilian
In: Gogolin, Ingrid [Hrsg.]; Neumann, Ursula [Hrsg.]; Roth, Hans-Joachim [Hrsg.]: Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg. Münster : Waxmann 2005, S. 19-32 (2005)
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67
Eine Expertise zu „Anforderungen an Verfahren der regelmäßigen Sprachstandsfeststellung als Grundlage für die frühe und individuelle Sprachförderung von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund“
Ehlich, Konrad
In: Gogolin, Ingrid [Hrsg.]; Neumann, Ursula [Hrsg.]; Roth, Hans-Joachim [Hrsg.]: Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg. Münster : Waxmann 2005, S. 33-50 (2005)
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68
Auch die „Verfahren zur Sprachstandsanalyse bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund“ haben ihre Geschichte
Reich, Hans H.
In: Gogolin, Ingrid [Hrsg.]; Neumann, Ursula [Hrsg.]; Roth, Hans-Joachim [Hrsg.]: Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg. Münster : Waxmann 2005, S. 87-95 (2005)
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69
The native speaker : myth and reality
Davies, Alan
. - Clevedon [u.a.] : Multilingual Matters, 2003. - X, 237 S.
(
Bilingual education and bilingualism
; 38)
Literaturverz. S. 219 - 231
ISBN:
1-85359-622-1 ; 1-85359-623-X
Keyword:
Kommunikative Kompetenz
;
Kompetenz/Performanz
;
Native speaker
;
Phasensensitivität (Zweitspracherwerb)
;
Psycholinguistik
;
Soziolinguistik
;
Speech Intelligibility Test
;
Sprachbewusstheit
;
Spracherhaltung
;
Sprachkompetenz
;
Sprachliche Kreativität
;
Sprachtest
;
Sprachverständlichkeit (Zweitspracherwerb)
;
Ungesteuerter Zweitsprachenerwerb
;
Zweitspracherwerb (psycholing.)
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UB Frankfurt Linguistik
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70
Fundamental considerations in language testing
Bachman, Lyle F.
. - Oxford [u.a.] : Oxford Univ. Press, 1991
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UB Frankfurt Linguistik
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71
Sprachstandserhebung zur Förderung ausländischer Grundschüler ... : The assessment of the second language proficiency of foreignelementary school children as a basis for special tutoring ...
Röhr-Sendlmeier, Una M.
. - : Beltz Juventa, 1987
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72
Sprachstandserhebung zur Förderung ausländischer Grundschüler ; The assessment of the second language proficiency of foreignelementary school children as a basis for special tutoring
Röhr-Sendlmeier, Una M.
In: Unterrichtswissenschaft 15 (1987) 2, S. 224-249 (1987)
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