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4101
Die indirekte Rede im Englischen: Zur sogenannten "Zeitenfolge"
Leuschner, Burkhard
In:
Die neueren Sprachen. - Frankfurt, M. : Diesterweg
71 (1972) 2, 82-90
BLLDB
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4102
Dreizehn Thesen zur Fremdsprachendidaktik (Englisch) als Wissenschaft und ein Studienplan fuer Fremdsprachenlehrer
Müller, Richard Matthias
In:
Die neueren Sprachen. - Frankfurt, M. : Diesterweg
71 (1972) 4, 207-211
BLLDB
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4103
Listening cmprehension - eine weitere Lehr- und Lernhilfe fuer den Englischunterricht auf der zweiten Spracherlernungsstufe
Schulz, Reinhard
In:
Die neueren Sprachen. - Frankfurt, M. : Diesterweg
71 (1972) 8, 441-451
BLLDB
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4104
Perspektiven einer angewandten Graphemik. Fragen von Schrift und Laut im Englischen
Plett, Heinrich F.
In:
NM. - München : Oldenbourg-Schulbuchverl.
25 (1972) 1, 17-23
BLLDB
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4105
Versuch zur Erlangung einer Lehrbefaehigung fuer Neusprachler im Ausland durch eine bilaterale paedagogische Ausbildung in Grossbritannien und Deutschland
Keller, Gottfried
;
Barclay, W.J. Ronald
In:
NM. - München : Oldenbourg-Schulbuchverl.
25 (1972) 1, 32-36
BLLDB
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4106
New paths in American language teaching
Haugen, Einar
In:
Studies by Einar Haugen. - The Hague : Mouton
(1972), 390-401
BLLDB
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4107
Zur Beschreibung der Sprache des Sprachlerners
Corder, S. Pit
In:
Linguistische Pragmatik. - Frankfurt/M. : Athenäum
(1972), 175-184
BLLDB
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4108
The reliability of the subjective assessment of the pupil's pronunciation of English as a foreign language
Dimitrijević, Naum R.
;
Djordjevic, D.
In:
International review of applied linguistics in language teaching. - Berlin : de Gruyter
9 (1971) 3, 245-265
BLLDB
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4109
Linguistic claims in English language teaching
Matos, F. Gomes de
In:
International review of applied linguistics in language teaching. - Berlin : de Gruyter
9 (1971) 3, 209-218
BLLDB
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4110
An experiment assessing the relative effectiveness of two methods of teaching English grammatical structures to adults
Elek, T. von
;
Oskarsson, M.
In:
International review of applied linguistics in language teaching. - Berlin : de Gruyter
10 (1971) 1, 60-72
BLLDB
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4111
A test of spoken English
Beardsmore, H. Baetens
;
Renkin, A.
In:
International review of applied linguistics in language teaching. - Berlin : de Gruyter
9 (1971) 1, 1-11
Keyword:
Englisch
;
Sprachunterricht
;
Unterrichtsdialog
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4112
Some sources of reading problems for foreign-language learners
Yorio, Carlos Alfredo
In:
Language learning. - Hoboken, NJ : Wiley
21 (1971) 1, 107-115
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4113
Fernsehen und Englischunterricht. Beobachtungen zur Effektifitaet und Gestaltung des Grundkurses Englisch in Verbindung mit dem Fernsehkurs "English for you"
Apelt, Walter
In:
Zeitschrift für Anglistik und Amerikanistik. - Berlin [u.a.] : De Gruyter
19 (1971) 1, 36-51
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4114
An experimental French school for English children
Lambert, Wallace E.
In:
Katholieke Universiteit Leuven / Instituut voor Toegepaste Linguïstiek. ITL. - Leuven
(1971) 11, 25-30
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4115
Coverage: what it is and what it isn't
Richards, Jack C.
In:
Katholieke Universiteit Leuven / Instituut voor Toegepaste Linguïstiek. ITL. - Leuven
(1971) 13, 1-15
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4116
Zum Problem der englischen Substantivklassen
Leuschner, Burkhard
In:
Praxis des neusprachlichen Unterrichts. - Dortmund : Lensing
18 (1971) 2, 161-174
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4117
Die wechselseitigen Einfluesse zwischen der Linguistik und dem Fremdsprachenunterricht
Denninghaus, Friedhelm
In:
Praxis des neusprachlichen Unterrichts. - Dortmund : Lensing
18 (1971) 1, 31-40
BLLDB
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4118
Die Technik der Darbietung von narrativen und sachkundlichen Texten im Englischunterricht
Majstrak, Manfred
In:
Praxis des neusprachlichen Unterrichts. - Dortmund : Lensing
18 (1971) 4, 343-361
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Fernstudien fuer Englischlehrer
Rothfuss, Heinrich
In:
Praxis des neusprachlichen Unterrichts. - Dortmund : Lensing
18 (1971) 4, 394-402
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Spielelemente im Englischunterricht. Ein Beitrag zur fachdidaktischen Unterrichtsforschung
Weber, Heide
;
Weber, Klaus
In:
Praxis des neusprachlichen Unterrichts. - Dortmund : Lensing
18 (1971) 4, 370-374
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